Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Nanowska, Katarzyna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Kompetencje profesjonalne kuratorów sądowych dla dorosłych wobec zmieniającej się rzeczywistości prawnej w perspektywie specjalizacji zawodowej
    Probation officer’s competences in the light of the executive penal code changes in the prospect of the professional specialization
    Autorzy:
    Nanowska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442208.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
    Tematy:
    kurator sądowy
    kompetencje
    specjalizacja zawodowa
    probation officer
    competences
    professional specialization
    Opis:
    Zmiany w przepisach prawnych oraz systemie orzekania i wykonywania kar kryminalnych przyczyniły się do ewolucji funkcjonowania kuratorskiej służby sądowej. Artykuł zawiera teoretyczną analizę obszaru kompetencji profesjonalnych tej grupy zawodowej w perspektywie specjalizacji zawodowej oraz przedstawia wyniki przeprowadzonych wśród kuratorów okręgowych badań, które dotyczą wprowadzania postulatu specjalizacji profesjonalnej w zespołach kuratorskich. Artykuł wskazuje na problemy, jakie występują w różnych aspektach funkcjonowania kuratorskiej służby wykonującej orzeczenia w sprawach karnych.
    As a result of the executive penal code changes, the rules of duties performed by a professional probation officers were changed. The scope of their responsibilities and rights was defined, as well as new instruments of work were added. They help to improve effectiveness of probation officers’ control functions but also requires special competences. The present study shows the difficulties in implementing the specialization in opinions of district probation officers. The present article is dedicated to this issues and shows the current position, role and challenges which the Polish probation meets and faces at various stages of a legal process, by placing in prospect of the professional specialization.
    Źródło:
    Edukacja Humanistyczna; 2016, 2; 135-146
    1507-4943
    Pojawia się w:
    Edukacja Humanistyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Recenzja książki: Łukasz Wirkus, Stres w pracy kuratora sądowego. Studium teoretyczno-empiryczne, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2015, ss. 225
    Autorzy:
    Nanowska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442249.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
    Tematy:
    recenzja
    Źródło:
    Edukacja Humanistyczna; 2016, 2; 183-186
    1507-4943
    Pojawia się w:
    Edukacja Humanistyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Etyczne dylematy w praktyce zawodowej kuratorów sądowych
    Ethical dilemmas in probation officers’ work
    Autorzy:
    Nanowska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442278.pdf
    Data publikacji:
    2019-06-28
    Wydawca:
    Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
    Tematy:
    kurator sądowy
    etyka zawodowa
    dylematy etyczne
    probation officer
    professional ethics
    ethical dilemmas
    Opis:
    W artykule została podjęta tematyka dylematów etycznych w praktyce zawodowej kuratorów sądowych dla dorosłych. Do kwestii dotyczących etyki zawodowej autorka odniosła się z perspektywy teorii etyki oraz własnych doświadczeń. Zawód kuratora sądowego należy do profesji, których działalność posiada wyraźny i nieusuwalny wymiar etyczny. Kuratorzy sądowi jako organ wykonawczy sądu muszą stosować się do przepisów prawa, które sytuują ich w relacji do dobra wspólnego oraz indywidualnego, a także czynią odpowiedzialnymi za podejmowanie działań w społecznym i jednostkowym interesie. Jednocześnie, z uwagi na nakładany obowiązek dbania o dobro podopiecznego oraz zachowania tajemnicy zawodowej, stawiają w moralnie trudnej sytuacji. Celem publikacji jest zwrócenie uwagi czytelników na etyczny wymiar wykonywania zawodu kuratora sądowego oraz dylematy moralne, przed którymi stają kuratorzy w toku realizowanych zadań.
    This article deals with the issue of probation officers’ ethical dilemmas confronted when working with people. It refers to issues related to professional ethics from the perspective of ethics theory and my own experience. The profession of probation officer has an irremovable ethical dimension. Probation officers, when executing court decisions, must comply with legal provisions for common and individual good. An obligation to care for persons under custody and to maintain professional secrecy, puts them in a morally difficult situation. The purpose of the publication is do draw readers’ attention do the ethical demension of the profession by probation officers and to moral dilemmas that they face while performing their tasks.
    Źródło:
    Edukacja Humanistyczna; 2019, 1; 153-164
    1507-4943
    Pojawia się w:
    Edukacja Humanistyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kompetencje komunikacyjne jako czynnik wpływający na efektywność działań podejmowanych przez profesjonalistów wobec osób w trudnych sytuacjach życiowych
    Communication competence as a factor influencing the effectiveness of actions taken by professionals to help people in difficult life situations
    Autorzy:
    Nanowska, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/442314.pdf
    Data publikacji:
    2018-06-20
    Wydawca:
    Towarzystwo Wiedzy Powszechnej w Szczecinie
    Tematy:
    trudne sytuacje życiowe
    dialog motywujący
    competences
    communication
    difficult life situations
    Motivational Interviewing
    kompetencje
    komunikacja
    Opis:
    W artykule podjęta została problematyka kompetencji komunikacyjnych profesjonalistów zajmujących się udzielaniem pomocy osobom w trudnych sytuacjach życiowych jako istotnego czynnika w kontekście efektywności podejmowanych działań. Do kwestii dotyczących pożądanych form komunikacji odnoszę się z perspektywy teorii kompetencji oraz komunikacji społecznej; odwołuję się do własnych doświadczeń oraz wypowiedzi osób korzystających z różnych form pomocy instytucjonalnej. Wskazywane w literaturze przedmiotu czynniki, które umożliwiają budowanie relacji pomocowej oraz wzbudzanie w osobach w sytuacji kryzysowej motywacji do wprowadzania korzystnych zmian, pozostają w analogii do założeń dialogu motywującego. Szacunek do osób, z którymi w ramach wykonywania obowiązków zawodowych spotykają się praktycy, poszanowanie pełnej autonomii podopiecznych oraz uznanie, że to oni są specjalistami od własnego życia, pozwala na głębsze poznanie problemów oraz łagodne towarzyszenie podczas ich rozwiązywania. Celem publikacji jest zachęcenie do stosowania dialogu motywującego jako empirycznie ugruntowanej metody klinicznej oraz rozbudzenie w czytelnikach chęci poszukiwania własnych sposobów pomagania.
    The present article deals with the issue of communicative competence of professionals helping people in difficult life situations as an important factor in the context of the effectiveness of their actions. It tries to answer questions about the desired forms of communication from the perspective of the theory of competence and social communication, referring to the author’s experience and statements of people using various forms of institutional assistance. The factors suggested in the literature to build a good relationship and to motivate people who are in difficult situations to make positive changes are analogous to the principles of the Motivational Interviewing. Respect for people with whom practitioners meet during their professional duties, accepting their full autonomy and recognition that they are specialists in their lives, allows for a deeper understanding of their problems and gentle accompanying in their solution. The aim of the publication is encouraging practitioners to use of Motivational Interviewing as an empirically established clinical method and to search their own ways of helping.
    Źródło:
    Edukacja Humanistyczna; 2018, 1; 143-161
    1507-4943
    Pojawia się w:
    Edukacja Humanistyczna
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies