Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Mykola, Rudenko," wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Sexual culture of students in the educational space of higher education in Poland and Ukraine - research message
    Autorzy:
    Urszula, Kempińska,
    Mykola, Rudenko,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/890353.pdf
    Data publikacji:
    2019-07-12
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    sexual health
    sexual culture
    respect of needs
    sexual fidelity
    Opis:
    One of the tasks of preventive medicine as part of sexual prophylaxis is to improve sexual culture. Sexual culture is the entirety of sexual life of a society that origins from magic, religion and ideology in its aesthetic, emotional, family and social manifestations. It permeates art, affects the law, creates its own myths, models of love, ars amandi, norms and customs serving as social rituals. The moral transformations taking place in all countries of the Western cultural area are manifested first of all by the loosening of traditional norms regulating sexual intercourse. Increasingly, researchers sensitize adults to the growing popularity of the so-called orgiastic sex, in which the escalation of sexual stimuli (influenced by alcohol and/or drugs) is associated with the lack of ethical standards and principles, which causes the preference of various atypical (eg. group sex) and deviant forms of sexual activity (eg. sadistic sex). The aim of the research presented in this study was to get to know the sexual culture of Polish and Ukrainian students. Research problems have focused on the following questions: What does the sexual culture mean for the respondents? How many times have the respondents betrayed their partner? How often do the respondents talk to their partners about sexual needs?
    Źródło:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2019, 6(1); 50-57
    2392-0092
    Pojawia się w:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Alcohol in the lives of students in Poland and Ukraine - research report
    Autorzy:
    Urszula, Kempińska,
    Mykola, Rudenko,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/890355.pdf
    Data publikacji:
    2017-09-28
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    alcohol
    alcohol-related conditions
    age of alcohol initiation
    Opis:
    Alcoholism is a disease that attacks regardless of age, religion, nationality, sex, level of education, mental health, family situation, socio-economic status or character. Research on students' attitudes towards alcohol was carried out in Poland and Ukraine, in the countries where there is widespread positive feedback on its effects. In wide social circles put to the survey, alcohol consumption is a tradition taking place during different celebrations or almost every meeting. In addition, the use of alcohol means a quick drink up of large quantities of strong alcoholic drinks. This way of drinking does not function as a symbol of the meeting or its background, but becomes the center and the main reason. Alcohol used by teens generally does not cause surprise or concern. Many communities treat alcohol drunk in childhood, as natural and inevitable. It sometimes happens that young people and even children receive the first can of beer or a glass of champagne from the hands of their own parents. Until recently, public awareness of the phenomenon of using psychoactive substances has related to the margin of society, people from the so-called pathological and criminal environments. A little later there were reports that the alcohol and other drugs are in the range of interests of adolescents, coming from "good homes" and having good future prospects. The aim of the study was to investigate the attitudes of Polish and Ukrainian students towards alcohol. The main problem of the research focused on the question: Is there a difference in the attitudes of young people towards alcohol because of the country of origin? Research shows that among the students there is a problem of alcohol abuse. We must therefore start to implement effectively, not just "on paper", alcohol prevention programs already in primary schools.
    Źródło:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2017, 4(1); 71-79
    2392-0092
    Pojawia się w:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    'Hook - up' in the sexual culture of Polish and Ukrainian students - a communique of research
    Autorzy:
    Urszula, Kempińska,
    Mykola, Rudenko,
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/890425.pdf
    Data publikacji:
    2018-07-25
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    hook-up culture
    conditions
    hook-up effects
    scope of the phenomenon
    Opis:
    'Hook -ups'- emotionally uninvolved sexual encounters are becoming more and more rooted in popular culture, reflecting the changing social and sexual attitudes. Hook-up behavior may include a wide range of sexual activities such as kisses, oral sex and penetration. Hook-up raises the anxiety of many researchers due to many negative consequences, such as sexual violence, sexually transmitted diseases, emotional disorders and / or unplanned pregnancy. The aim of the study was to answer the question: how often do Polish and Ukrainian students take sexual relations with strangers?
    Źródło:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2018, 5(1); 50-57
    2392-0092
    Pojawia się w:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przemoc domowa wobec kobiet w dobie Covid-19 - możliwości pomocy
    Domestic violence against women during COVID-19 pandemic. Support options
    Autorzy:
    Kempińska, Urszula
    Rudenko, Mykola
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44017636.pdf
    Data publikacji:
    2023-01-14
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    przemoc domowa
    pandemia
    COVID-19
    skala przemocy
    pomoc ofiarom przemocy
    Polska
    Ukraina
    domestic violence
    pandemic
    scale of violence
    Polska
    Ukraine
    support to victims of violence
    Opis:
    Przemoc w rodzinie jest zjawiskiem powszechnym, występującym na całym świecie i w każdym środowiska, bez względu na poziom wykształcenia, warunki materialne, miejsce zamieszkania, czy rasę, a nawet wyznawaną religię. Historycznie postrzegana jako problem sfery prywatnej, przemoc domowa jest obecnie uznawana za przestępstwo na tle płciowym i stanowi istotny problem zdrowia publicznego, mający wpływ na dobro ofiar, ich rodzin i społeczności. Liczne dowody wskazują, że przemoc domowa i seksualna nasilają się w okresie katastrof i pandemii. Jednym z głównych powodów nasilenia się przemocy domowej w okresie anomii jest izolacja społeczna, niestabilność ekonomiczna, utrata dochodów i związany z nią stres, a także chaos i zmiana przepisów prawa, w tym wprowadzenie blokad. Takie okresy przymusowej bliskości między partnerami wydłużają czas spędzany razem i utrudniają ofiarom przemocy domowej „ucieczkę” z domu. Celem artykułu jest ukazanie zarówno skali zjawiska przemocy w ujęciu globalnym, jak i działań podejmowanych w wybranych krajach, z uwzględnieniem Polski i Ukrainy, na rzecz ofiar przemocy domowej w czasie pandemii Covid -19. Problematyka badań koncentruje się wokół pytań: Jaka jest skala zjawiska przemocy w czasie pandemii? Jakie działania podjęły kraje na rzecz ofiar przemocy? Artykuł bazuje na metodzie monograficznej – analizie dostępnych źródeł naukowych (opublikowanych w języku angielskim, polskim i ukraińskim) opisujących diagnozowane zjawisko. Artykuł może przyczynić się do podjęcia dalszych badań i refleksji dotyczących tej problematyki, zwłaszcza w obecnej sytuacji politycznej na świecie (wojna na Ukrainie), która sprzyja zachowaniom agresywnym.
    Domestic violence is a common phenomenon all over the world and in every environment, regardless of the level of education, material conditions, place of residence, race, or even religion. Historically viewed as a private issue, domestic violence is now recognized as a gender-based crime and is a significant public health problem affecting the well-being of victims, their families and communities. Numerous evidence shows that domestic and sexual violence escalate in times of disasters and pandemics. One of the main reasons for the escalation of domestic violence during the period of anomie is social isolation, economic instability, loss of income and related stress, as well as chaos and change of legislation, including the introduction of introduction of restrictions. Such periods of forced intimacy between partners extend the time they spend together and make it more difficult for victims of domestic violence to “escape” from home. The aim of the article is to present both the scale of the phenomenon of violence in a global perspective and the actions taken in selected countries, including Poland and Ukraine, for the victims of domestic violence during the COVID-19 pandemic. The research focuses on the following questions: What is the scale of the phenomenon of violence during a pandemic? What measures have countries taken to support victims of violence? The article is based on the monographic method, an analysis of available scientific sources (published in English, Polish and Ukrainian) describing the diagnosed phenomenon. The article may contribute to further research and reflection on this issue, especially in the current political situation in the world (war in Ukraine), which is conducive to aggressive behaviour.
    Źródło:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2022, 615(10); 42-53
    0552-2188
    Pojawia się w:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Фінансово-економічна криза як етична проблема
    Financial and economic crisis as an ethical problem
    Kryzys finansowo-gospodarczy jako problem etyczny
    Autorzy:
    Ishchenko, Mykola
    Rudenko, Ivan
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/38975382.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Tematy:
    moralność
    odpowiedzialność społeczna
    kryzys
    czynniki
    morality
    social responsibility
    crisis
    features
    Opis:
    Określając czynniki kryzysu finansowo-gospodarczego, autor podtrzymuje opinię specjalistów, że nie był on przypadkowy, a doprowadzono do niego celowo. Kryzys ma swoich inicjatorów i organizatorów, którzy dla osiągnięcia korzyści gotowi są zapomnieć o moralności. Dlatego właśnie za jeden z podstawowych czynników kryzysu finansowego można uznać kryzys duchowo-światopoglądowy i moralny. Powstaje zatem potrzeba formowania postaw moralnych, społecznej odpowiedzialności biznesu, a także wyznaczenia miejsca rodziny, szkoły, uczelni, Kościoła w tym procesie.
    Determining features of the financial and economic crisis the author supports the specialists point of view which consider that the crisis is not an eventual thing, it was created and made by its organizers who neglected their morality for the sake of benefit. Thus the crisis is considered to be not only financial but moral and spiritual one as well. The topical worthwhile task in this context is to form high morality, social business responsibility and to determine the role and the place of a family, a school, a university and a church in this very process.
    Źródło:
    Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL; 2011, 7, 2; 69-77
    1896-6365
    Pojawia się w:
    Roczniki Wydziału Nauk Prawnych i Ekonomicznych KUL
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies