Autor: Muller, Kamila - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Recenzja publikacji Wychowanie patriotyczne Polaków. Przeszłość i teraźniejszość, autorstwa Włodzimierza Jastrzębskiego i Przemysława Ziółkowskiego, wyd. WSG, Bydgoszcz 2021
Autorzy:: Muller, Kamila
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2050083.pdf
Data publikacji:: 2022-06
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: edukacja
rodzina
społeczeństwo
Opis:: Recenzja publikacji Wychowanie patriotyczne Polaków. Przeszłość i teraźniejszość, autorstwa Włodzimierza Jastrzębskiego i Przemysława Ziółkowskiego, wyd. WSG, Bydgoszcz 2021
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2022; 371-373
2450-9760
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Recenzja monografii: Instruktor praktycznej nauki zawodu
Autorzy:: Müller, Kamila
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1833011.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:: Recenzja monografii: Instruktor praktycznej nauki zawodu, Przemysław Ziółkowski, Wydawnictwo Uczelniane Wyższej Szkoły Gospodarki w Bydgoszczy, Bydgoszcz 2019, ISBN: 978-83-65507-39-6.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2021, 6; 379-382
2450-9760
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Sprawozdanie z realizacji projektu Uniwersytet Młodego Odkrywcy ,,Poznaję, rozumiem, umiem - nowatorski program rozwoju kompetencji kluczowych u młodzieży
Report on the implementation of the project Young Explorers’ University „I know-I understand-I know - an innovative program for the development of key competences in youth”
Autorzy:: Müller, Kamila
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1835014.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:: edukacja
rozwój
młodzież
kompetencje
education
development
youth
competences
Opis:: Uniwersytet Młodego Odkrywcy „Poznaję, Rozumiem, Umiem – nowatorski program rozwoju kompetencji kluczowych młodzieży” był projektem realizowanym w roku akademickim 2018/2019 dla uczniów w wieku 10–16 lat. Prowadzony był przez Wyższą Szkołę Gospodarki w partnerstwie z Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w Toruniu w ramach programu operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój, Oś. Priorytetowa: III Szkolnictwo wyższe dla gospodarki i rozwoju Działanie: 3.1 Kompetencje w szkolnictwie wyższym.
The University of Young Explorers “I know, I understand, I know - an innovative program for the development of key competences of young people” was a project implemented in the 2018/2019 academic year for students aged 10-16. It was run by the University of Economy in partnership with Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy in Toruń as part of the operational program Knowledge Education Development, Oś. Priority: III Higher education for the economy and development Measure: 3.1 Competences in higher education.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2021, 5; 339-342
2450-9760
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Recenzja publikacji Rozwijanie kompetencji kluczowych u uczniów szkoły podstawowej pod redakcją Przemysława Ziółkowieskiego
Autorzy:: Müller, Kamila
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1833711.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Opis:: Recenzja publikacji Rozwijanie kompetencji kluczowych u uczniów szkoły podstawowej pod redakcją Przemysława Ziółkowskiego (wyd. WSG, Bydgoszcz 2019, ISBN: 978-83-65507-32-7)
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2019, 4; 387-389
2450-9760
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Muller, Kamila" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język