Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Matusiak, Robert" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Determinanty napływu bezpośrednich inwestycji zagranicznych do wybranych krajów Europy Środkowej
Determinant of inflows of foreign direct investment into the countries of Central Europe
Autorzy:
Matusiak, Robert
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129058.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
BIZ
model grawitacyjny
podatki
handel międzynarodowy
podatek dochodowy od osób prawnych
FDI
gravity model
corporate income tax
international trade
Opis:
Celem artykułu jest ocena determinantów napływu bezpośrednich inwestycji zagranicznych (dalej BIZ) do państw środkowoeuropejskich (Polski, Czech i Słowacji), a zwłaszcza skutków zmian w zakresie stawek podatku dochodowego od osób prawnych, zarówno w przypadku inwestora, jak i kraju przyjmującego w latach 2010-2015. Badanie zostało oparte na modelu grawitacyjnym, który jest powszechnie wykorzystywany w badaniach z zakresu zarządzania międzynarodowego. Do badania zostały wykorzystane następujące zmienne: napływ bezpośrednich inwestycji zagranicznych (ceny bieżące, EUR), PKB (ceny bieżące, EUR), odległość geograficzna między stolicami państw, PKB per capita (ceny bieżące, EUR), różnica w stawkach podatku dochodowego od przedsiębiorstw między poszczególnymi krajami, a także zmienne zerojedynkowe określające m.in. środki płatnicze między państwami i czy posiadają wspólną granicę lub nie.
The aim of the article is to assess the determinants of inflow of foreign direct investment (FDI) to Central European countries (Poland, the Czech Republic and Slovakia), and in particular the impact of changes in corporate income tax rates, both for the investor and the host country in relation to bilateral flows of foreign capital in 2010-2015. The study was based on the gravity model, which is widely used in international management research. The following variables were used for the study: inflow of foreign direct investment (current prices, EUR), GDP (current prices, EUR), geographical distance between capitals, GDP per capita (current prices, EUR), difference in corporate tax rates between Individual countries as well as binary variables defining, inter alia, means of payment between states and whether they share a common border or not.
Źródło:
Optimum. Economic Studies; 2018, 1(91); 177-186
1506-7637
Pojawia się w:
Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Experiences and emotions accompanying first-year students of Master’s speech therapy studies: Problem-based Learning at the Jagiellonian University
Przeżycia i emocje towarzyszące studentom pierwszego roku magisterskich studiów logopedycznych
Autorzy:
Dębski, Robert
Matusiak, Feliks
Młyński, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1066110.pdf
Data publikacji:
2020-10-27
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Tematy:
problemowa metoda nauczania
dydaktyka akademicka
logopedia
badania fenomenologiczne
problem-based learning
university education
speech-language pathology
phenomenological research
Opis:
Nauczanie problemowe (ang. Problem-based Learning) wywarło w ostatnich latach duży wpływ na światową dydaktykę akademicką, w tym na dydaktykę logopedyczną. W Polsce zauważalnym trendem w kształceniu uniwersyteckim staje się przechodzenie od form tradycyjnych, czyli wykładów i ćwiczeń, do metody problemowej. Wciąż brakuje jednak badań adaptacji metody problemowej w warunkach polskich, w tym badań dotyczących odbioru takiej formy kształcenia przez studentów. W artykule przedstawiono badania jakościowe dotyczące przeżyć i emocji, jakie towarzyszyły sześciorgu studentom (próba celowa) pierwszego roku magisterskich studiów logopedycznych na Uniwersytecie Jagiellońskim podczas wyboru studióww formacie metody problemowej, studiowania oraz planowania pracy w zawodzie logopedy. Fenomenologiczna analiza wywiadów pogłębionych pozwoliła wyłonić tematy wiodące i peryferyjne, które mogą stać się podstawą działań zmierzających do poprawy odbioru nauczania problemowego przez studentów logopedii.
Problem-based Learning (PBL) has had a significant impact on tertiary education programs around the world in recent years, including programs in speech-language pathology. In Poland, the change from traditional teaching forms, such as lectures and classes, to problem-based tutorials has been a noticeable trend. There is a scarcity of research devoted to PBL adaptations in Poland, including research on student reception of this approach to education. The present study describes the experiences and emotions accompanying a purposive sample of six participants, firstyear students of Master’s speech therapy studies at Jagiellonian University, at the time of enrolling in the PBL program, during their studies and when they consider their future work as speech therapists. The phenomenological analysis of in-depth interview data has made it possible to identify several lead and peripheral themes which can become the basis of actions aimed at improving student response to problem-based learning in speech pathology education.
Źródło:
Logopedia Silesiana; 2020, 9; 1-34
2300-5246
2391-4297
Pojawia się w:
Logopedia Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inny polski dywizjon Bitwy o Anglię
Autorzy:
Gretzyngier, Robert.
Powiązania:
Skrzydlata Polska 2020, nr 10, s. 50-54
Współwytwórcy:
Matusiak, Wojtek (1967- ). Autor
Data publikacji:
2020
Tematy:
Głowacki, Antoni (1910-1980)
Kozłowski, Franciszek (1917-1943)
Łukaszewicz, Kazimierz (1913-1940)
Marcinkowski, Mieczysław (1919-1940)
Muchowski, Konrad (1918-1988)
Skalski, Stanisław (1915-2004)
Zenker, Paweł (1914-1940)
Witorzeńć, Stefan (1908-1994)
Royal Air Force (Wielka Brytania)
501 Squadron
II wojna światowa (1939-1945)
Bitwa o Anglię (1940)
Lotnictwo wojskowe
Działania powietrzne
Piloci wojskowi
Polacy
Artykuł z czasopisma fachowego
Opis:
Artykuł dotyczy polskich pilotów biorących udział w bitwie o Anglię 1940 roku. Przydzielono ich do brytyjskiego 501 dywizjonu. Byli to porucznik Stefan Witorzeńć, sierżant Antoni Głowacki, porucznik Kazimierz Łukaszewicz, podporucznik Franciszek Kozłowski, podporucznik Paweł Zenker, kapral Mieczysław Marcinkowski, kapral Konrad Muchowski oraz podporucznik Stanisław Skalski. Przedstawiono przebieg walk z udziałem Polaków w okresie od 12 sierpnia do 1 listopada 1940 roku. Omówiono bilans zwycięstw dywizjonu 501 w czasie bitwy o Anglię.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Artykuł
Tytuł:
P-38 J-L Lightning
Autorzy:
Pęczkowski, Robert.
Współwytwórcy:
Juszczak, Artur. Ilustracje
Matusiak, Wojciech. Tłumaczenie
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Sandomierz : "Stratus"
Tematy:
Lockheed P-38 Lightning (samolot) Stany Zjednoczone 1939-1945 r. wydawnictwa popularne
Samoloty myśliwskie Stany Zjednoczone 1939-1945 r. wydawnictwa popularne
Fighters
Opis:
Tyt. okł.: Lookheed P-38 J-L Lightning. --- Tekst tł. z pol.
Bibliogr. s. 111.
Dostawca treści:
Bibliografia CBW
Książka

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies