Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Mariya, Alekseevna Abramova" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Socio-cultural types of youth’ leadership orientation
    Społeczno-kulturowe typy przywództwa wśród młodzieży
    Autorzy:
    Abramova, Mariya Alekseevna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/423734.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    przywództwo
    liderzy
    orientacja przyszłościowa
    społeczne i antyspłeczne funkcjonowanie
    leadership
    value
    future orientation
    pro social and anti social behavior
    Opis:
    W artykule analizowano wskaźniki orientacji przywództwa wśród młodzieży w perspektywie etniczno-kulturowej i płci. Typologia stworzona przez autora pozwoliła oszacować stosunek różnych typów orientacji społeczno-kulturowych wartości młodzieży: hedonizm, praca zespołowa, osiągnięcie, stymulacja. Wyróznione typy traktować można jako prognostyk przyszłego pro - lub anyt – społecznej aktywności wśród młodzieży. Społeczno-psychologiczne badania młodzieży prowadzono w Republice Sacha (Jakucja) w latach 2006-2010. W badaniu stosowano: kwestionariusz Sh.Schwatza oraz metody indywidualno-typologiczne LN Sobchik. Podsumowując, autorka dochodzi do wniosku, że rozwój umiejętności przywódczych wśród młodych Saha ma charakter zgodny z etnicznym wzorcem, natomiast wśród Rosjan związany z płcią (gender).
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2014, 40, 1; 227-238
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Type of marriage of parents as the factor of adaptation of a child in poli-ethnic society
    Autorzy:
    Abramova, Mariya Alekseevna
    Goncharova, Galina Savitovna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1178433.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    acculturation strategy
    ethnically homogenous marriage
    ethnically mixed marriage
    self-identification of young people
    type of marriage
    Opis:
    This article is based on the material of the specific socio-psychological research held in Yakutia in 2006-2009. The influence of one of the most important factors in the adaptation process is analyzed. In this article one of the most important factors is the family, the type of marriage of parents (ethnically homogenous and ethnically mixed marriage) which influences the acculturation strategies of a child, his migration intentions, ethnic and civil self-identification, as well as his level of psychological adaptation. The questions of historical and modernprerequisites for the formation of positive attitude of the society towards the phenomenon of ethnically mixed families in the North are also considered here.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2013, XVIII, 3; 267-283
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    THE INFLUENCE OF HIGH TECHNOLOGIES ON THE FORMATION OF HIGH-ORDER CONSCIOUSNESS
    WPŁYW TECHNOLOGII ZAAWANSOWANEJ NA KSZTAŁTOWANIE MYŚLENIA WYŻSZEGO RZĘDU
    Autorzy:
    Mariya, Alekseevna Abramova
    Valeriy, Vasilievich Krasheninnikov
    Roman, Vladimirovich Kamenev
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/424238.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Lubuskie Towarzystwo Naukowe
    Tematy:
    high-order thinking, development of thinking, education system, digital technologies.
    myślenie wyższego rzędu, rozwój myślenia, system edukacji, technologie cyfrowe
    Opis:
    Keywords: high-order thinking, development of thinking, education system, digital technologies. The authors address the problem of the development of high-order thinking. The article offers an overview of approaches to actualizing the transformation of the concept of reflexive design thinking to higher-order thinking. The authors concluded that society’s demand for higher-order thinkers can be solved by reviewing the construction of the learning process. This hypothesis was tested on the example of the B.A. students of vocational training at Novosibirsk State Pedagogical University (NSPU). The results of the experiment led to the conclusion about the possibility of using high technology as a factor contributing to the development of high-order thinking (including self-consciousness).
    W artykule autorzy zajmują się problemem rozwoju myślenia wyższego rzędu. Tekst zawiera przegląd podejść do transformacji koncepcji refleksyjnego myślenia projektowego na myślenie wyższego rzędu. Autorzy doszli do wniosku, że droga do odpowiedzi jak zaspokajać zapotrzebowanie społeczeństwa na osoby o wysokim poziomie myślenia, rozpoczyna się od analizy procesów uczenia się i nauczania. Hipotezę tę przetestowano na przykładzie grupy studentów Państwowego Uniwersytetu Pedagogicznego w Nowosybirsku. Wyniki eksperymentu doprowadziły do wniosku o możliwości zastosowania zaawansowanej technologii jako czynnika przyczyniającego się do rozwoju myślenia wyższego rzędu (w tym samoświadomości).
    Źródło:
    Rocznik Lubuski; 2019, 45, 1; 151-160
    0485-3083
    Pojawia się w:
    Rocznik Lubuski
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies