Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Litwiński, Michał" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Students facing the perspective of returning to school after the period of remote education. Based on the Comfort–Stretch-Panic concept
    Autorzy:
    Chojnacka, Barbara
    Iwański, Rafał
    Litwiński, Michał
    Sielicka, Edyta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/45447804.pdf
    Data publikacji:
    2024-01-14
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    remote education
    direct education
    students' educational readiness
    Comfort–Stretch–Panic concept
    Opis:
    The aim of the study was to identify the factors that influence situating the students in the Comfort–Stretch-Panic (CSP) zones in the perspective of transition from remote to direct education. The study uses an original tool adapted upon the CSP concept. The presented data was obtained in 2021, from a representative sample of 1125 students. Thus, obtained data allowed to determine the factors of willingness of the primary school students to return to direct education. The research hypotheses were verified using a multinomial logit model. The study shows that the students' readiness depends on factors such as: gender and age, active participation in the online educational process, difficulties related to the process and relationships at school, as well as the family and school support potential. The significant influence caused by the students' personal problems and psychophysical condition on their potential return to direct education was not observed.
    Źródło:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies; 2023, 10, 2; 126-152
    2392-0092
    Pojawia się w:
    International Journal of Pedagogy, Innovation and New Technologies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Idea społecznej odpowiedzialności biznesu w kontekście racjonalności instrumentalnej i koherencyjnej
    The idea of corporate social responsibility regarding instrumental and coherent models of rationality
    Autorzy:
    Litwiński, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/694076.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    corporate social responsibility
    instrumental rationality
    coherent rationality
    społeczna odpowiedzialność biznesu
    racjonalność instrumentalna
    racjonalność koherencyjna
    Opis:
    The growing competition among enterprises makes them realise two basic values: economic (profit maximisation) and social (satisfying of stakeholders’ needs). The idea of Corporate Social Responsibility (CSR) is also spreading. However, not all organisations that engage in such activities do this selflessly. The aim of the article is to verify the assumption that the activity in CSR is often instrumental. To achieve this goal the author carried out a complex analysis of the literature and in the activity of companies that engage in the social sphere. The deliberations were based on two models of rationality: instrumental and coherent. The results indicate that CSR instrumentalisation is an expression of tendency, observed in western culture, that regards the increase in instrumental rationality at the expense of a coherent model. The consequence is a gradual termination of development opportunities in the western civilisation.
    Idea społecznej odpowiedzialności biznesu zyskuje współcześnie coraz większą popularność. Wskazuje się jednak, że nie wszystkie organizacje, których działania wpisują się w ten nurt, kierują się chęcią realizacji wartości społecznej w sposób bezinteresowny. Dlatego też autor opracowania podejmuje problem prawdziwych motywacji przedsiębiorstw, które promują się jako społecznie odpowiedzialne. Celem artykułu jest uzasadnienie tezy, że działania w zakresie społecznej odpowiedzialności biznesu są w coraz większym stopniu instrumentalizowane. Osiągnięciu celu opracowania służy analiza literatury przedmiotu oraz przegląd badań odnoszących się do działań społecznie zaangażowanych współczesnych przedsiębiorstw. Rozważania zostały przy tym osadzone w kontekście dwóch modeli racjonalności: instrumentalnego i koherencyjnego. Wyniki przeprowadzonej analizy wskazują, że instrumentalizacja idei CSR (ang. corporate social responsiblity) stanowi coraz częstsze zjawisko. W kontekście stosowania idei CSR jest to równoznaczne z jej porzuceniem ze względu na zmniejszenie jej skuteczności jako narzędzia budowy przewagi konkurencyjnej (z uwagi na coraz częstsze wykorzystanie).
    Źródło:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2017, 79, 3; 205-212
    0035-9629
    2543-9170
    Pojawia się w:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Postawy etyczne wobec nierówności zgodnie z klasyfikacją F. Stewart a efektywność ekonomiczna
    The Ethical Approach to Inequality Conceived in Accordance with F. Stewart’s Classification and Economic Effectiveness
    Autorzy:
    Litwiński, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/903515.pdf
    Data publikacji:
    2015-12-30
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    ethics of inequality
    socio-economic development
    effectiveness
    distributive justice
    nierówności społeczne
    rozwój społeczno-gospodarczy
    efektywność
    sprawiedliwość podziału
    Opis:
    In subject literature, only a little amount of research exists that links considerations on the level of economic effectiveness and findings regarding ethics of inequality. Minimal research is conducted on the influence of stratification on the level of development (regarding different factors that mediate the relation). However, the social approach to the former is not taken into consideration. Therefore, a problem the author would like to solve is the question of an association between ethical rules accepted by the members of a society as a determinant of actions regarding inequalities and purposes that dominate in economic practice. The aim is to justify that the character of beliefs in society regarding stratification (that are mirrored in ethical concepts as regards inequalities) has an influence on economic effectiveness. The basis of the author’s conclusions is a review of the literature.
    W literaturze przedmiotu niewiele jest badań, które łączyłyby rozważania dotyczące poziomu wyników ekonomicznych z ustaleniami etycznymi odnośnie do zjawiska nierówności. Bada się jedynie wpływ głębokości rozwarstwienia na tempo rozwoju (z uwzględnieniem różnych czynników pośredniczących), nie biorąc pod uwagę charakteru postaw etycznych wobec tego pierwszego. Dlatego też problemem podjętym w opracowaniu jest pytanie o związek między przyjęciem przez członków danego społeczeństwa określonej postawy wobec problemu rozwarstwienia a zamierzeniami, które dominują w praktyce gospodarczej. Celem autora jest przedstawienie uzasadnienia, że charakter przekonań etycznych w społeczeństwie wobec rozwarstwienia (znajdujących odzwierciedlenie w koncepcjach etycznych odnośnie zjawiska nierówności, zgodnie z ich klasyfikacją zaproponowaną przez F. Stewart) ma wpływ naefektywność ekonomiczną. Podstawą formułowanych wniosków jest przegląd literatury przedmiotu polsko- i obcojęzycznej.
    Źródło:
    Studies in Global Ethics and Global Education; 2015, 4; 44-56
    2392-0890
    Pojawia się w:
    Studies in Global Ethics and Global Education
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The influence of income inequalities on socio-economic development in the European Union
    Wpływ nierówności dochodowych na rozwój społeczno-ekonomiczny w Unii Europejskiej
    Autorzy:
    Litwiński, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/425018.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    income inequalities
    socio-economic development
    economic growth
    panel model
    Gini coefficient
    S80/S20 ratio
    Opis:
    Recently, there has been observed intensified research on the impact of income inequalities on aspects of socio-economic development in the European Union. However, there are no comprehensive analyses concerning the relationship between these phenomena. Therefore the subject of the paper is the influence of income inequalities on socio-economic development. The author would like to verify the hypothesis that the character of the impact of income inequalities on socioeconomic development in the European Union is negative. Analysis was conducted for the European Union in 2004-2017 using the panel data model, also estimated was the synthetic indicator of socioeconomic development. The research conducted in the paper leads to ambiguous conclusions. On the one hand, inequalities measured for the whole distribution of income have no influence on socioeconomic development in the European Union. However, the income gap between the richest and the poorest hinders the mentioned phenomenon.
    Źródło:
    Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics; 2019, 23, 1; 45-60
    1507-3866
    Pojawia się w:
    Econometrics. Ekonometria. Advances in Applied Data Analytics
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies