Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Leśniak, Małgorzata" wg kryterium: Autor


Tytuł:
Wprowadzenie
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/527854.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2013, 3; 5-7
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzenie
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528271.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2016, 1; 5-10
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzenie.
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528512.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2015, 4; 5-7
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reintegracja społeczna osób opuszczających jednostki penitencjarne przy wsparciu potencjału społeczności lokalnej red. M. Marczak, K. Nawrocka [Stowarzyszenie Centrum Wolontariatu, Lublin 2018, 274 s.]
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528594.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2018, 4; 151-154
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Jan Widacki, Szkice z dziejów prawa karnego i kryminologii w Krakowie. Myśli i ludzie [Krakowskie Towarzystwo Edukacyjne sp. z o.o. – Oficyna Wydawnicza AFM, Kraków 2014, 208 s.]
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/527657.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2015, 2; 127-129
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzenie
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/527786.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2011, 3; 5-8
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wprowadzenie.
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528289.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2015, 2; 5-9
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wizerunek Polski i Polaków w oczach studentów ukraińskich. Ukraińcy w oczach studentów polskich
The image of Poland and Poles as seen by Ukrainian students. Ukrainians as seen by Polish students
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528433.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
Academic integration
mutual image
Polish students
Ukrainian students
stereotypes
Opis:
For a couple of years already Andrzej Frycz Modrzewski Cracow University has been hosting students from various parts of the world; and Ukrainian students are the most numerous . The growing number can bring, beside the undoubted benefits, not only of financial kind, conflicts on the grounds of culture differences, language, customs and traditions. This problem does not only apply to potential conflicts between Polish students and those coming from such exotic countries as African or Arabic ones but also conflicts with students from more familiar cultures. This article presents close analysis of the study carried out among Polish and Ukrainian students of Cracow university by means of qualitative and quantitative methods. The study shows the mutual image and stereotypes of both groups which may have influence on the process of academic integration of the above mentioned respondents.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2016, 1; 175-198
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Więzienie jako instytucja opresyjna i sytuacja depresyjna
Prison as an oppressive institution and a depressive situation.
Autorzy:
Leśniak, Małgorzata
Szaszkiewicz, Maciej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528470.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
prison distress
psychological situation of a prison inmate
work atmosphere
professional burnout
perfect institution
Opis:
The starting point for the authors of this article is a statement that prison is an oppressive institution and the incarcerated suffer from negative emotions such as anger, fury or aggression. Those emotions result in a prison inmate feeling distress, which, among others, involves his lack of security from the side of other inmates as well as from prison officers. The omnipresent emotional state of aggressive or depressive character does not solely apply to the incarcerated. The correctional officers suffer from it, too, although with less severity. It results from the atmosphere and the conditions of their work. To illustrate this, the article presents the search results of a work atmosphere study carried out in selected correctional facilities in Kraków region. It ends with some deliberations on the possible forms of support for prison offi cers suff ering from stress and professional burnout.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2015, 2; 11-22
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Młodzież ukraińska w Polsce. Problemy integracji
Ukrainian youth in Poland. Integration problems
Autorzy:
Malczewska-Błaszczyk, Agnieszka
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/528572.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
integration
behavioural problems
the situation of Ukrainian youth in Poland
aggressive behaviour
empathy
stereotypes
prejudice
integracja
problemy wychowawcze
sytuacja młodzieży ukraińskiej w Polsce
zachowania agresywne
empatia
stereotypy
uprzedzenia
Opis:
In this article the authors are describing the situation of Ukrainian youth who come to Poland and start their education in Polish high schools. What do the first days of their stay in Poland look like? Do their expectations about Poland meet the reality? What do they complain about? What do they like about Poland? What problems are highlighted by their Polish teachers from one of Cracow educational institutions? How are these problems addressed? What should be done to improve the situation of young Ukrainians who, after graduating from Polish high schools, will soon be admitted into Polish universities? Those are only some of the questions that the authors are trying to answer by analysing the results of the study conducted in one of the boarding schools in Cracow.
Autorki w swoim artykule opisują sytuację młodzieży ukraińskiej, która po przyjeździe do Polski podejmuje naukę w polskich szkołach średnich. Jak wyglądają ich pierwsze dni w Polsce? Jak wypada konfrontacja wyobrażeń na temat Polski z rzeczywistością? Na co narzekają? Co im się w Polsce podoba? Na jakie problemy związane z obecnością młodych Ukraińców wskazują ich polscy opiekunowie – wychowawcy w jednej z krakowskich placówek edukacyjnych? Jak te problemy są rozwiązywane? Co należałoby zrobić, aby poprawić sytuację młodych Ukraińców w Polsce, którzy, kończąc tu szkoły średnie, za chwilę staną się studentami polskich uczelni? To tylko kilka z wielu pytań, na które starają się odpowiedzieć, analizując wyniki swoich badań zrealizowanych na terenie jednej z placówek opiekuńczych (internatu szkolnego) w Krakowie.
Źródło:
Państwo i Społeczeństwo; 2018, 4; 85-102
1643-8299
2451-0858
Pojawia się w:
Państwo i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
France in Sweden’s Foreign Policy in the Era of Gustav III’s Reign (1771–1792)
Autorzy:
Anusik, Zbigniew
Markiewicz, Mariusz
Bartosiewicz, Aleksandra
Leśniak, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/26850652.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
This book is about the Stockholm court’s policy on France during the reign of Gustav III. It is a work on the history of diplomacy based on an extensive source material. The author concentrates especially on the crisis of the French monarchy in the years 1787-1792. He also pays a lot of attention to Gustav III’s unsuccessful attempts to build an anti-French and anti-revolutionary coalition of European monarchs. The chronological range of work covers Gustav III’s reign, thus the death of that ruler on March 29, 1792 marks the end of the book.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
On the Influence of Sleep Deprivation on the Results of Polygraph Testing
Autorzy:
Mickoś, Małgorzata
Leśniak, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1931817.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Tematy:
polygraph examination
sleep deprivation
accuracy of polygraph testing
Opis:
Standards of polygraph examination exclude testing sleep-deprived people. Lack of sleep (and examinee exhaustion) is a factor that can contribute to false polygraph examination results (including false positives). Based on behavioral assessments (careful observation of examinee behaviour during a pre-test interview and subsequent stages of polygraph examination), the critical role of examiners is to recognise incidences of lack of sleep and, consequently, to postpone the moment of testing. Professional literature treats the lack of sleep as a temporal inability to be subjected to the test (Widacki, 2018, 434). However, such a decision is nowadays usually powered with experts’ intuition (their experience) rather than the results of empirical research. There is therefore a need for conducting studies like the one presented below. In practice, a sleep-deprived person could take a polygraph examination for two main reasons. First, examinees may deliberately deprive themselves of sleep to interfere with the results of tests. Secondly, such a deprivation may be connected with external circumstances of a particular examination. In a case involving a jewelry store robbery in Katowice, police officers wanted an expert to examine the building’s security staff. They wanted to have outcomes of screening tests on the day of the theft. The expert refused to perform the test because the security guards were tired after the night shift. In any event, a polygrapher should not yield to pressure and test sleep-deprived persons. The main goal of the research reported in the present article is to explore the influence of sleep deprivation of tested subjects on the accuracy of polygraph test results.
Źródło:
European Polygraph; 2021, 15, 2 (54); 32-40
1898-5238
2380-0550
Pojawia się w:
European Polygraph
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies