Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Krasodomska, Joanna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Akredytacja ACCA a rozwój zawodowy specjalistów rachunkowości i finansów w Polsce
    ACCA accreditation and the professional development of finance and accounting specialists in Poland
    Autorzy:
    Zarzycka, Ewelina
    Krasodomska, Joanna
    Biernacki, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/426328.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    accounting education
    professional development
    higher education
    accreditation
    Opis:
    Organizations certifying professions in the area of accounting and finance play an essential role in shaping and strengthening the professional status of its practitioners. Universities in Poland recognized the importance of international qualifications and established active cooperation with the Asociation of Chartered Certified Accountant (ACCA) to accredit accounting and finance programs. The presented study aims to answer whether ACCA accreditation affects the professional development of accounting and finance specialists in Poland. Its role was also to identify factors that contribute to increasing the professional development of accounting and finance specialists in connection with the accreditation of study programs. To achieve these goals a questionnaire survey was conducted among students from three selected accredited universities in Poland. The analysis of the results obtained was carried out by the use of descriptive statistics and multiple regression. According to students' opinions, the employers' interest in graduates of accredited courses positively influences their career development. In addition to the interest of employers' mentioned above, surveyed women also indicated a higher quality of education in accredited courses, while men stressed the greater prestige of studies as a factor contributing to the development of their professional career. The results of this study are a valuable contribution to the discussion on professional development as well as the impact of accreditation institutions on the training of accounting and finance specialists.
    Źródło:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2018, 3 (75); 48-55
    1731-6758
    1731-7428
    Pojawia się w:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Atestacja informacji niefinansowych: podstawy teoretyczne, standardy i praktyki spółek działających w Europie Zachodniej i Wschodniej
    Assurance on non-financial reporting: theoretical underpinning, standards and practices of companies operating in Western and Eastern Europe
    Autorzy:
    Krasodomska, Joanna
    Zieniuk, Paweł
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1064939.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
    Tematy:
    dyrektywa 2014/95/UE
    atestacja
    audytor
    Europa
    wielka czwórka.
    Directive 2014/95/EU
    assurance
    auditor
    Europe
    Big Four
    Opis:
    Objective: The paper presents the issue of non-financial information assurance and identifies the practices of companies operating in Europe in this regard. Methodology/research approach: The research is based on a literature review and analysis of a sample of 935 companies whose non-financial reports, prepared according to the GRI guidelines, are available from the GRI Sustainability Disclosure Database. In particular, we analyze how many companies had their non-financial information verified in 2017 and their previous practice in this regard (since 2005), as well as their structure according to the assuror type, the assurance standard used, the engagement type, and the assurance scope. Findings: Nearly half of the companies had their non-financial information independently and externally verified, including 34 Eastern European companies (30%) and 426 from Western Europe (52%). Most of the entities which provide assurance are so-called Big Four audit companies, mainly Deloitte and E&Y, which use the ISAE 3000 standard for this purpose. The most common engagement type is limited engagement. Limitations: The study is descriptive, which results from the nature of the data collected and the large disparity between companies using assurance in Western and Eastern Europe. Originality/value: The Article broadens accounting knowledge, in particular, on non-financial reporting. It indicates the need to take steps towards the wider use of non-financial information assurance in Eastern Europe.
    Źródło:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2021, 45(1); 53-74
    1641-4381
    2391-677X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    CORPORATE SOCIAL RESPONSIBILITY AS A FACTOR INFLUENCING THE DEVELOPMENT OF SOCIAL ACCOUNTING AND ASSESSMENT OF EMPLOYERS
    Autorzy:
    Krasodomska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/599710.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania z siedzibą w Rzeszowie
    Tematy:
    corporate social responsibility
    social accounting
    employees
    students
    generation Y
    financial reporting
    Opis:
    The idea of corporate social responsibility (CSR) is based on voluntary responsibility of companies for their operations in economic, social and environmental spheres as well as for ethical behavior. In accounting, it is reflected in the form of social accounting which deals with disclosing information on the organization’s achievements in respect of the CSR concept implementation. During the current economic crisis, company relationships with employees have become the most important of all the issues related to CSR. Additional challenges in this respect are posed by Generation Y comprising the people born after 1980 who enter the labor market. For them, the socially responsible employer is even more important than high earnings. The main aim of this paper is to present the results of the research carried out at the end of 2010 among a group of external students at Cracow University of Economics. The research was conducted one month before the students obtained their Bachelor’s degrees. The survey focused on determining how much knowledge the prospective graduates had about CSR, how important CSR was to them as a criterion for selection of their workplace and how they regarded the inclusion of information on CSR in the framework of the company’s accounting system.
    Źródło:
    Finansowy Kwartalnik Internetowy e-Finanse; 2013, 9, 1; 12-25
    1734-039X
    Pojawia się w:
    Finansowy Kwartalnik Internetowy e-Finanse
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinants of stakeholder dialogue in large public interest entities operating in Poland
    Autorzy:
    Krasodomska, Joanna
    Zarzycka, Ewelina
    Dobija, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1917468.pdf
    Data publikacji:
    2021-09-13
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
    Tematy:
    stakeholders
    dialogic accounting
    social media
    Opis:
    Objective: The aim of the research presented in this article is to identify factors that influ-ence the involvement of large public interest entities that operate in Poland in conducting dialogue with stakeholders and thus foster the development of dialogue-based accounting. Methodology/research approach: The literature review identified potential factors that increase the chances of developing dialogic accounting. A sample of 159 large public interest entities was used to verify the hypotheses. Data were collected through content analysis of statements (reports) on non-financial information published for 2020, as well as infor-mation posted on their websites and corporate social media accounts. The logit regression method was used to verify the hypotheses. Results: Our findings suggest that the non-financial reporting standard used and the com-pany’s orientation towards employees may influence the dialogue process with stakehold-ers, increasing chances for the development of dialogic accounting. Limitations: The research sample is limited to one country, and the data were collected for one year only. Originality/value: The Article broadens accounting knowledge, in particular on the deter-minants that influence public interest entities’ involvement in stakeholder dialogue.
    Źródło:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2021, 45(3); 171-188
    1641-4381
    2391-677X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Determinanty dialogu z interesariuszami w dużych jednostkach zainteresowania publicznego działających w Polsce
    Autorzy:
    Krasodomska, Joanna
    Zarzycka, Ewelina
    Dobija, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1917446.pdf
    Data publikacji:
    2021-08-18
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
    Tematy:
    interesariusze
    rachunkowość oparta na dialogu
    media społecznościowe
    Opis:
    Cel: Celem przedstawionych w artykule badań jest identyfikacja czynników, które wpływa-ją na zaangażowanie dużych jednostek zainteresowania publicznego działających w Polsce w prowadzenie dialogu z interesariuszami i tym samym sprzyjają rozwojowi rachunkowo-ści opartej na dialogu. Metodyka/podejście badawcze: Przegląd literatury pozwolił na wskazanie potencjalnych czynników zwiększających szanse na rozwój rachunkowości opartej na dialogu. W celu wery-fikacji postawionych hipotez wykorzystano próbę 159 dużych jednostek zainteresowania publicznego. Dane do analiz zaczerpnięto ze sprawozdań (oświadczeń) na temat informacji niefinansowych opublikowanych za 2020 rok, informacji zamieszczonych na stronach interne-towych oraz firmowych kontach w serwisach społecznościowych. W celu weryfikacji posta-wionych hipotez wykorzystano metodę regresji logistycznej. Wyniki: Zgodnie z wynikami badań stosowany standard raportowania niefinansowego oraz zorientowanie spółki na pracowników wpływają pozytywnie na proces dialogu z interesa-riuszami podejmowany przez badane jednostki, zwiększając szanse na rozwój rachunkowo-ści opartej na dialogu. Ograniczenia: Próba badawcza jest ograniczona do jednego kraju, a dane dotyczą ujawnień dokonywanych w jednym roku. Oryginalność/wartość: Artykuł poszerza wiedzę z zakresu rachunkowości, w szczególno-ści dotyczącej czynników na wpływających na skłonność jednostek zainteresowania publicz-nego do prowadzenia dialogu z interesariuszami.
    Źródło:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2021, 45(3); 171-188
    1641-4381
    2391-677X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Insights into the IASB due process: the influence of country characteristics on constituents’ formal participation
    Proces konsultacyjny IASB: legitymizacja standardów oraz wpływ krajowej specyfiki na udział zainteresowanych stron
    Autorzy:
    Eisenschmidt, Karsten
    Krasodomska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/516191.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
    Tematy:
    due process
    standard setting
    IFRS
    comment letters
    cultural characteristics
    Hofstede
    proces konsultacyjny
    opracowywanie standardów
    MSSF
    listy z komentarzami,
    wymiary kulturowe
    Opis:
    The paper explores the impact of country characteristics on constituents’ formal participation in the IASB’s due process. We hypothesize that there is an association between the level of constituents’ participation and (1) the level of economic development, and (2) the cultural characteristics of the country of origin. We use a number of comment letters (CLs) and their length as proxies for constituents’ formal participation in the IASB’s due process. The results indicate that economic development (equity market capitalization) is the most important explanatory factor for the different levels of participation. In contrast, the cultural characteristics measured by Hofstede’s cultural framework can only partially explain that differences. Only individualism is a significant positive influence factor for the level of constituents’ participation. The results of our descriptive analysis for the CLs and the information input provided show that there is still a lack of participation in the IASB’s due process. Despite the huge impact of accounting norms on societies, only a limited number of constituents participate, and some constituent groups, like users or academics, participate less.
    W artykule poddano badaniu wpływ charakterystycznych dla krajów cech na formalny udział zainteresowanych stron w procesie konsultacyjnym IASB. Sformułowano hipotezy, zgodnie z którymi istnieje związek pomiędzy poziomem ich udziału a (1) stopniem rozwoju gospodarczego oraz (2) kulturowymi wymiarami kraju ich pochodzenia. Dla ustalenia poziomu udziału zainteresowanych stron w procesie konsultacyjnym IASB wykorzystano liczbę nadesłanych listów z uwagami (comment letters – CLs) i ich długość. Wyniki badań pozwalają stwierdzić, że poziom rozwoju gospodarczego (mierzony kapitalizacją rynkową) jest najważniejszym czynnikiem determinującym udział zainteresowanych stron w konsultacjach organizowanych przez IASB. Wymiary kulturowe określone przez G. Hofstedego kształtują go jedynie częściowo. Wyłącznie indywidualizm ma istotny pozytywny wpływ na udział zainteresowanych stron w procesie konsultacyjnym. Wyniki przeprowadzonych badań wskazują, że udział zainteresowanych stron w konsultacjach prowadzonych przez IASB jest wciąż niewystarczający. Pomimo istotnego wpływu regulacji rachunkowości na społeczeństwo zakres ich udziału jest ograniczony, a niektóre grupy, takie jak użytkownicy sprawozdań finansowych czy przedstawiciele środowiska akademickiego biorą udział w konsultacjach w dużo mniejszym zakresie niż pozostałe grupy.
    Źródło:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2017, 95(151); 117-145
    1641-4381
    2391-677X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Niefinansowe kluczowe wskaźniki efektywności: regulacje i wytyczne a praktyka przedsiębiorstw
    Non-financial key performance indicators: regulations and guidelines versus business practice
    Autorzy:
    Krasodomska, Joanna
    Zarzycka, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/516347.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
    Tematy:
    niefinansowe kluczowe wskaźniki efektywności
    dyrektywa 2014/95/EU
    raportowanie niefinansowe
    jednostki zainteresowania publicznego
    key performance indicators
    Directive 2014/95/EU
    non-financial reporting
    public interest entities
    Opis:
    Zgodnie z dyrektywą 2014/95/EU, duże jednostki zainteresowania publicznego (JZP) muszą przedsta- wiać m.in. opis modelu biznesowego, zasady działania dotyczące kwestii środowiskowych, społecznych i pracowniczych, jak również niefinansowe kluczowe wskaźniki efektywności (key performance indicators – KPIs). Celem artykułu jest identyfikacja praktyk dużych JZP działających w Polsce w zakresie ujawniania niefinansowych KPIs i ustalenie, czy występują wśród nich prawidłowości. Próba badawcza obejmuje 169 spółek publicznych ujawniających informacje niefinansowe zgodnie z ustawą o rachunkowości. Dane zostały zebrane ręcznie z niefinansowych sprawozdań (oświadczeń) opublikowanych w 2019 roku. W badaniach wykorzystano metodę analizy treści. Pozyskane dane zostały zbadane z wykorzystaniem analizy skupień. Wyniki badań wskazują, że choć spółki prezentują KPIs w sposób bardzo zróżnicowany, można zauważyć w tym zakresie pewne prawidłowości. Zidentyfikowano dwie grupy JZP: (1) te, które ujawniają wskaźniki dotyczące działalności operacyjnej i społecznej, (2) te, które raportują wskaźniki środowiskowe i pracownicze. Dalsza analiza pozwoliła wyróżnić spółki koncentrujące się na raportowaniu wskaźników dotyczących: (1) środowiska, (2) działalności operacyjnej oraz (3) charakteryzujących się ogólnie umiarkowanym poziomem ujawnień KPIs w obszarach operacyjnym, środowiskowym i społecznym. Wyniki badań poszerzają wiedzę z zakresu raportowania informacji niefinansowych przez duże JZP oraz mają znaczenie praktyczne dla samych spółek oraz instytucji i organizacji zajmujących się sprawozdawczością przedsiębiorstw w Polsce.
    According to Directive 2014/95/EU, large public interest entities (PIEs) must disclose, i.a., a description of their business model, policies regarding environmental, social and employee matters, as well as non-financial key performance indicators (KPIs). The aim of the paper is to identify the practices of large PIEs operating in Poland as regards non-financial KPIs disclosures and to recognize any regularities among them. Our sample consists of 169 public companies that are required to provide non-financial dis-closures according to the Act on Accounting. The data was hand-collected from non-financial statements (reports) in 2019. The main research method is content analysis. The data was examined using cluster analysis. Research findings indicate that although companies present KPIs in a very diverse way, some regularities can be observed. Two groups of PIEs have been identified: (1) those that reveal KPIs on oper-ational and social activities, and (2) those that report environmental and employee indicators. Further analysis made it possible to identify companies that focus on reporting KPIs on (1) the environment, (2) operating activities, and (3) with generally moderate disclosure levels of non-financial KPIs in operational, environ-mental, and social areas. The results of the research increase knowledge in the field of reporting of non-financial information by large PIEs and are of practical importance for companies themselves, as well as for institutions and organizations which deal with corporate reporting in Poland.
    Źródło:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2020, 108(164); 115-132
    1641-4381
    2391-677X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ocena zrozumiałości sprawozdania z działalności grupy LOTOS SA z wykorzystaniem aplikacji JASNOPIS
    Evaluation of the management report understandability with the use of the JASNOPIS application
    Autorzy:
    Krasodomska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/593304.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    JASNOPIS
    LOTOS
    Sprawozdanie z działalności
    Zrozumiałość
    Management report
    Understandability
    Opis:
    Sprawozdanie z działalności to istotne źródło informacji o wynikach działalności spółek. Podobnie jak sprawozdanie finansowe, także sprawozdanie z działalności powinno cechować się zrozumiałością. W artykule przeprowadzono ocenę zrozumiałości sprawozdania z działalności Grupy LOTOS SA z wykorzystaniem aplikacji JASNOPIS. Jej wyniki pozwalają stwierdzić, że sprawozdanie zostało napisane trudnym językiem, w szczególności we fragmentach poruszających problem ochrony środowiska, badań i rozwoju czy strategii.
    Management report is an important source of information about the results of the company’s performance. Like the financial statement, the management report should be understandable. The article presents the use of the JASNOPIS application to assess the understandability of the LOTOS Group SA management report. The results reveal that the language in which the report has been written is difficult. This is particularly the case with the parts concerning the environmental protection, research and development or strategy.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2016, 268; 135-143
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Performance changes around banks mergers and acquisitions: evidence from Poland
    Autorzy:
    Budny, Katarzyna
    Krasodomska, Joanna
    Świetla, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/947641.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    banks
    M&A
    Polska
    ROAA
    ROAE
    Opis:
    This study investigates the influence of M&A on the performance of banks operating in Poland. We use a sample of 14 transactions that occurred in the Polish banking sector from 2001 to 2015. Our data set includes pre and post-merger accounting information covering a period of two years before and after the merger. We follow Pilloff’s [1996] approach to determine the average performance changes measured with ROAA and ROAE. According to the research results, M&As transactions seem to affect profitability as both ROAA and ROAE means change. However, these changes do not follow the same trend. The correlations between the acquirer’s pre-merger weighted performance measured with ROAA and ROAE and merger-related changes in performance are significant and negative. The same situation is observed as regards the target pre-merger weighted performance measured with ROAE and merger-related changes in performance. The results also suggest that large acquirers are associated with less successful M&A.
    Źródło:
    Financial Sciences. Nauki o Finansach; 2019, 24, 2; 28-45
    2080-5993
    2449-9811
    Pojawia się w:
    Financial Sciences. Nauki o Finansach
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Raportowanie informacji niefinansowych w świetle procesów konsultacyjnych
    Autorzy:
    Krasodomska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/584357.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    CSR
    społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw
    dyrektywa 2014/95/UE
    informacje niefinansowe
    Opis:
    Celem artykułu jest przedstawienie problemu raportowania informacji niefinansowych w kontekście procesów konsultacyjnych oraz dalszych prac wynikających z Dyrektywy 2014/95/UE podjętych przez Unię Europejską i zmierzających do opracowania wytycznych z zakresu ich ujawniania. Analiza liczby i treści komentarzy respondentów biorących udział w konsultacjach pozwala zauważyć, że zainteresowanie informacjami niefinansowymi rośnie. Wynika z nich także, że nie jest konieczne opracowanie nowych rozwiązań w zakresie ich raportowania czy też wprowadzenie powszechnego obowiązku ich stosowania. Istotnym problemem wydają się koszty niefinansowych ujawnień, problematyczna jest również ich weryfikacja przez biegłych rewidentów.
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 479; 99-107
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Raportowanie zintegrowane a społeczna odpowiedzialność przedsiębiorstw
    Autorzy:
    Krasodomska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/582721.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    sprawozdawczość zintegrowana
    CSR
    zrównoważony rozwój
    raport
    Opis:
    Koncepcja sprawozdawczości zintegrowanej powstała w 2010 r., a jej wytyczne ( Framework) zostały opublikowane przez Międzynarodową Radę ds. Zintegrowanego Raportowania (International Integrated Reporting Council – IIRC) w 2013 r. Początkowo była ona silnie związana ze społeczno-środowiskowymi aspektami działalności przedsiębiorstw, z którymi przez wielu autorów nadal jest utożsamiana. Celem artykułu jest przybliżenie krytycznych głosów, zgodnie z którymi związki zintegrowanego raportowania ze zrównoważonym rozwojem (sustainable development) czy społeczną odpowiedzialnością biznesu (Corporate Social Responsibility, CSR) znajdują się obecnie na dalszym planie. Raport zintegrowany ma przede wszystkim informować o procesie tworzenia wartości i jest adresowany do dostarczycieli kapitału (inwestorów). Jest on dodatkowym raportem, możliwym do opracowywania przez spółki obok sprawozdań finansowych i raportów społecznych. W zamierzeniu autorki rozważania zawarte w artykule przyczynią się do rozwoju naukowej dyskusji nad sprawozdawczością zintegrowaną i prowadzenia badań w tym zakresie.
    Źródło:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 503; 272-280
    1899-3192
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stakeholder Engagement in Corporate Social Practices and Non-Financial Disclosures: A Systematic Literature Review
    Autorzy:
    Zarzycka, Ewelina
    Krasodomska, Joanna
    Dobija, Dorota
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1933754.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Akademia Leona Koźmińskiego w Warszawie
    Tematy:
    stakeholder engagement
    csr
    social practices
    non-financial disclosures
    literature review
    Opis:
    Purpose: The goal of the article is to systematize the literature related to the role of stakeholder engagement in corporate social practices and related disclosures by identifying the main theoretical lenses, research methods, and topics undertaken by authors of articles under scrutiny. Design/Methodology/Approach: The article systematically reviews and discusses existing studies in the area of management, social and environmental accounting, intellectual capital, ethics, and accounting. We identify and subsequently analyze 68 articles published over the years 2010–2020. Findings: According to the study findings, stakeholder theory is most often used as a theoretical background. The survey is the most popular research method, while stakeholder engagement in social practices is the most common research problem investigated by the articles’ authors. Corporate stakeholders’ communication on social media is a new topic that emerged in the literature in the studied period. Research Limitations/Implications: Our analysis is restricted to articles published in journals included in the ABDC Journal Quality List that are ranked B, A, and A* in a 10-years period. Practical Implications: The article’s findings may be useful for researchers and practitioners who deal with corporate social practices, disclosures, and stakeholders’ roles in these processes. Originality/Value: The paper offers an up-to-date literature review, identifies the main themes, research gaps, and provides relevant guidance for future research.
    Źródło:
    Central European Management Journal; 2021, 29(1); 112-135
    2658-0845
    2658-2430
    Pojawia się w:
    Central European Management Journal
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The ACCA accreditation in Poland – accounting educators’ perspective
    Akredytacja ACCA w Polsce – perspektywa edukatorów rachunkowości.
    Autorzy:
    Biernacki, Michał
    Joanna, Krasodomska
    Zarzycka, Ewelina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/947669.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
    Tematy:
    accounting education
    accreditation
    ACCA
    akredytacja
    nauka rachunkowości
    Opis:
    Organizacje certyfikujące księgowych, takie jak Association of Chartered Certified Accountants (ACCA), odgrywają ważną rolę we wzmacnianiu ich statusu zawodowego. Akredytacja stała się ostatnio celem wielu instytucji oferujących programy księgowe. Nasz artykuł ma na celu zbadanie wpływu akredytacji ACCA na edukację księgową w Polsce, a także zidentyfikowanie ważnych aspektów współpracy między ACCA a edukatorami księgowymi. Ustalenia oparte są na badaniu przeprowadzonym wśród 50 członków wydziałów z siedmiu polskich uniwersytetów. Według respondentów akredytacja podnosi prestiż oferowanych programów nauczania i ma istotny wpływ na organizację egzaminów, do których przystępują studenci uczestniczący w akredytowanych kursach. Zaangażowanie ACCA we współpracę z uniwersytetami polega głównie na promocji akredytowanych programów. Pomimo pewnych ograniczeń badanie zapewnia nowe spojrzenie na problem edukacji księgowej w kontekście procesów akredytacyjnych.
    Źródło:
    Financial Sciences. Nauki o Finansach; 2019, 24, 4; 1-9
    2080-5993
    2449-9811
    Pojawia się w:
    Financial Sciences. Nauki o Finansach
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The perceived impact of accreditation on the quality of academic accounting education: students’ perspective
    Postrzeganie wpływu akredytacji na jakość kształcenia w obszarze rachunkowości z perspektywy studentów
    Autorzy:
    Zarzycka, Ewelina
    Krasodomska, Joanna
    Biernacki, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/514978.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Stowarzyszenie Księgowych w Polsce
    Tematy:
    accounting education
    quality
    higher education
    accreditation
    kształcenie w zakresie rachunkowości
    jakość
    kształcenie wyższe
    akredytacja
    Opis:
    The last few years have been a period of intensive accreditation processes concerning accounting majors in Polish universities by institutions which confirm accounting qualifications. Our paper aims to investigate the quality of academic education in the context of ACCA accreditation from the perspective of a critical stakeholder group – students. The identification of their views contributes to the ongoing discussion surrounding the quality of accounting education, and how it relates to practice. The study is based on an online survey questionnaire. There was a total of 384 responses used in the study, provided by students of three leading Polish universities. We took into consideration the characteristics of our respondents such as gender, age, type of studies, and work experience. The multiple regression analysis allows us to conclude that accreditation is a factor that moderately influences the quality of accounting education. Students indicate the subject coverage and difficulties in preparing for accredited exams as highly important factors influencing the education quality. Accreditation and its impact on the quality of education are important and current issues; at the same time, these issues have not been addressed in academic research. The presented study is an attempt to fill the gap in the literature of this field, while also being relevant for practice. The results contribute to a better understanding of accreditation processes and students’ expectations. They may also be useful to more successfully design and develop accounting curricula at higher education institutions which have already been accredited or are considering such a possibility.
    Ostatnie lata to okres wzmożonych procesów akredytacji kierunków związanych z rachunkowością w uczelniach wyższych w Polsce przez instytucje certyfikujące zawód księgowego. Celem artykułu jest ocena jakości nauczania rachunkowości w kontekście akredytacji ACCA z punktu widzenia ich najważniejszych interesariuszy – studentów. Identyfikacja poglądów badanej grupy stanowi ważny głos w dyskusji na temat jakości kształcenia w obszarze rachunkowości oraz jej związków z praktyką. W badaniach wykorzystano kwestionariusz ankiety online. Objęto nimi 384 studentów trzech wiodących uczelni publicznych. W badaniach wzięto pod uwagę takie cechy jak: płeć, wiek, rodzaj studiów, doświadczenie zawodowe. Przeprowadzona analiza regresji pozwoliła stwierdzić, że akredytacja umiarkowanie wpływa na jakość kształcenia w zakresie rachunkowości. Studenci wskazali zmiany w zakresie wiedzy przekazywanej na zajęciach w związku z procesem akredytacji kierunków oraz trudności związane z przygotowaniem się do akredytowanych egzaminów jako istotne czynniki wpływające na jakość edukacji. Akredytacja i jej wpływ na jakość kształcenia to problem ważny i aktualny, a jednocześnie nie podejmowany w pracach naukowych. Przeprowadzone przez autorów badania stanowią próbę wypełnienia luki badawczej w tym zakresie, są także istotne dla praktyki. Ich wyniki mogą bowiem przyczynić się do lepszego zrozumienia procesów akredytacji i oczekiwań studentów w tym względzie, jak również mogą być pomocne w opracowywaniu planów studiów dla uczelni wyższych.
    Źródło:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości; 2018, 99(155); 187-208
    1641-4381
    2391-677X
    Pojawia się w:
    Zeszyty Teoretyczne Rachunkowości
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies