Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Królikowska, Iwona" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    „Nasza idealna szkoła” – o oczekiwaniach i partycypacji rodziców w życiu podstawowej szkoły prywatnej
    OUR IDEAL SCHOOL – THE EXPECTATIONS AND PARTICIPATION OF PARENTS IN THE LIFE OF A PRIVATE PRIMARY SCHOOL
    Autorzy:
    Królikowska, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/418646.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    PRIMARY PRIVATE SCHOOL
    PARENTS EXPECTATIONS OF SCHOOL
    PARENT’S PARTICIPATION
    Opis:
    The article discusses the problem of social participation in the educational system on the basis of non-public schools. Private school is considered as an organization rooted in the realities of the market that make it have to keep pace with the expectations of the service recipient, or an external client and the pupil’s parents. The orientation like this requires constant analysis and taking into account the needs and expectations of the modern parent. „Our ideal school” is to show the parents' expectations hidden under the word „perfect”, and attempt to answer the question about the possibility of participation of parents in the school or the school of education in the Polish reality, could be „our schoo” or a school parents.
    Źródło:
    Colloquium; 2012, 4, 4; 51-74
    2081-3813
    2658-0365
    Pojawia się w:
    Colloquium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Mentoring kobiet w branży IT i morskiej jako przedsiębiorcza forma aktywności obywatelskiej
    Mentoring women in IT as an entrepreneurial form of civic engagement
    Autorzy:
    Królikowska, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/32304157.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Fundacja PSC
    Tematy:
    mentoring
    adult education
    competence
    reskilling
    upskilling
    civic engagement
    Opis:
    The current article focuses on the search for educational solutions in private sector companies related to reskilling and upskilling to help employees adjust to the changing labor market. Based on several editions of the Mentoring Program organized by Dare IT which supports women in reskilling for the IT sector and the mentoring project „Women also build ships”, the Author searches for best practices and examples of enriching organizational culture with elements of employee training and inclusivity policies. The Author also highlights the need for social discourse around engaging economic entities in balancing financial efficiency with responsible employee development through building a culture of belongingness within the model of participatory society (Hoskins, Kerr, 2012; Greef, 2017). Considering the shift of social support from the public to the private that is currently visible in numerous areas of life (Lager et al., 2015), the Author also notes the promotion of adult education and civic engagement in organizations, which may bring about mutual benefits. Mentoring is understood as a method of adult development in organizations (Baran, p. 75). In this understanding, mentoring gains in importance, which is related to a change in the conceptualization of its process and a wider perspective on the problem related to mentors’ attitudes as entrepreneurial forms of civic engagement, highlighting both their motivation towards this type of activity and their opinions on the obstacles towards implementing this process within companies. The article concludes by presenting best practices in order to encourage the implementation of mentoring as a form of civic engagement oriented towards fulfilling employee developmental needs by private economic entities.
    Źródło:
    Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne; 2023, 4(16); 151-165
    2719-9851
    Pojawia się w:
    Alcumena. Pismo Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Między etatem a freelance – adaptacja zawodowa Maritime Security Operatives – osób pracujących w krajach wysokiego ryzyka
    Between full-time work and freelance – professional adaptation of Maritime Security Operatives working in high-risk countries
    Autorzy:
    Królikowska, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1912427.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-20
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    professional adaptation
    lifelong education
    freelance
    Maritime Security Operatives
    adaptacja zawodowa
    edukacja ustawiczna
    Opis:
    Artykuł opisuje etapy i uwarunkowania procesu adaptacji zawodowej byłych pracowników służb mundurowych w kontekście przejścia z formacji mundurowej do prywatnego rynku usług. Omawia specyfikę rozwijających się usług Maritime Security Operatives (MSO) i charakteryzuje wymagania stawiane pracownikom tej branży. Problematykę osadza w kontekście koncepcji uczenia się przez całe życie, wskazując, że znalezienie zatrudnienia oraz sprawna adaptacja w nowym miejscu pracy jest uzależnione od poziomu inwestycji jednostki szukającej pracy we własny rozwój. Zwrócono także uwagę, że proces adaptacja w tym szczególnym zawodzie bazuje w dużej mierze na nieformalnym uczeniu się zintegrowanym z procesem wykonywania pracy w zupełnie nowych warunkach. Adaptacja do pracy analizowana jest w odniesieniu do jednej z nowych form organizacji pracy – freelance. Jej szybki w ostatnich latach rozwój warunkują zarówno trendy ekonomiczne związane z internacjonalizacją i globalizacją pracy oraz jej przeobrażeniami w charakter usługowy (co widoczne jest w przypadku zawodów takich jak MSO), jak i z subiektywizacją postrzegania pracy przez niektórych byłych żołnierzy.
    The article describes the stages and conditions of the process of professional adaptation of former employees of uniformed services in the context of the transition from the uniformed formation to the private service market. It discusses the specifics of the developing services of Maritime Security Operatives and describes the requirements for employees of this industry. The issues is placed in the context of the concept of lifelong learning, pointing out that finding a job and efficient adaptation to a new workplace depends on the level of investment in the self-development of the job seeker. It is also noted that the process of adaptation in this particular profession is largely based on informal learning integrated with the process of performing work in completely new conditions. Adaptation to work is analyzed in relation to the one of the new forms of work organization - freelance. Its fast development in recent years is determined by both economic trends related to the internationalization and globalization of work and its transformation into a service character, which is visible in the case of professions such as MSO, and the subjectivization of the perception of work by some former soldiers.
    Źródło:
    Colloquium; 2020, 12, 4; 125-141
    2081-3813
    2658-0365
    Pojawia się w:
    Colloquium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kreowanie tożsamości kulturowej jako wyzwanie XXI wieku
    Creation of Cultural Identity as a Challenge to Twenty-First Century
    Autorzy:
    Suchocka, Agnieszka
    Królikowska, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/418869.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    identity
    cultural diversity
    youth
    cultural patterns
    Opis:
    Creating a cultural identity becomes particularly important issue in the time of global ekumeny, when we are dealing with the intermingling of cultural patterns, mixing cultures, "supermarket of culture." The article presents a category of an identity, factors that determine a position of an individual in a community, identity determinants in different perspectives. The authors try to answer the question: What path of creating its own identity choose young Europeans in a world of axiological chaos? The patterns of creating the identity proposed to young people tended to develop over the years, but the most of them appeared to be unstable devoid of deeper meaning, and certainly not adjacent to the present.
    Źródło:
    Colloquium; 2014, 6, 4; 73-88
    2081-3813
    2658-0365
    Pojawia się w:
    Colloquium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    EDUKACYJNE DOŚWIADCZENIA KOBIET-MARYNARZY W KONTEKŚCIE PRAKTYK MORSKICH
    EDUCATIONAL EXPERIENCES OF FEMALE SEAFARERS IN THE CONTEXT OF MARITIME APPRENTICESHIP
    Autorzy:
    Królikowska, Iwona
    Męczkowska-Christiansen, Astrid
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/418403.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    edukacja morska
    edukacja wyższa
    kobiety-marynarze
    maritime education
    higher education
    female seafarers
    Opis:
    In the presented article, we address the issue of gender inequality in the context of seafarer labor market. In particular, attention was paid to inequalities experienced by women in the first stages of their professional career, including a period of maritime apprenticeship held by female cadets of "maritime navigation" as a field of higher education studies. The analyzes presented here include diagnosis of specific problems faced by cadets during a period of apprenticeship, in the context of its cultural and social conditions. The results of the research induced the authors to suggest desired changes in the field of maritime higher education, which could in the future contribute to the easier entry of women into the maritime labor market and remain on it, due to more stable and transparent conditions for developing their professional careers.
    W prezentowanym artykule poruszamy zagadnienie nierówności pod względem płci w kontekście zatrudnienia na morzu. W szczególności zwrócono uwagę na nierówności doświadczane przez kobiety na pierwszych etapach ich morskiej kariery zawodowej, w tym – w okresie realizacji zawodowych praktyk morskich przez studentki kierunku studiów „nawigacja morska”. Przedstawione analizy objęły m. in. diagnozę problemów, jakie napotykają kadetki, w kontekście ich kulturowych i społecznych uwarunkowań. Rezultaty przywoływanego badania skłoniły autorki do wskazania pożądanych zmian w zakresie edukacji wyższej adresowanej do kształcenia marynarzy, co mogłoby w przyszłości przyczynić się do łatwiejszego wchodzenia przez kobiety na morski rynek pracy oraz pozostawania na nim dzięki stabilnym i przejrzystym warunkom realizacji ich karier zawodowych.
    Źródło:
    Colloquium; 2018, 10, 4; 71-88
    2081-3813
    2658-0365
    Pojawia się w:
    Colloquium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    PERSPECTIVES ON WOMEN AT SEA IN THE LIGHT OF FEMALE SEAFARERS EXPERIENCE. CHALLENGES FOR MARITIME EDUCATION
    POSTRZEGANIE KOBIET W ZAWODACH MORSKICH W ŚWIETLE DOŚWIADCZEŃ KOBIET-MARYNARZY. WYZWANIA DLA EDUKACJI MORSKIEJ
    Autorzy:
    Męczkowska-Christiansen, Astrid
    Królikowska, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/418917.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
    Tematy:
    maritime education
    female seafarers
    employment of women at sea
    phenomenography
    gender inequalities
    edukacja morska
    kobiety-marynarze
    zatrudnienie kobiet na morzu
    fenomenografia
    nierówności dotyczące płci kulturowej
    Opis:
    The article presents the ways of perceiving female seafarers that occur among the crews of sea-going vessels. To identify the conceptions of ‘being a woman on-board’, a phenomenographic research approach was applied. As the result, various ways of perceiv-ing female seafarers were identified. The results of the study may contribute to becoming aware of selected challenges which maritime education faces as well as refining educational practices within this field.
    Artykuł ukazuje sposoby postrzegania kobiet-marynarzy będących członkiniami załóg statków morskich. W celu identyfikacji koncepcji „bycia kobietą na pokładzie”, zastoso-wano fenomenograficzne podejście badawcze. W rezultacie autorki zidentyfikowały różne sposoby postrzegania kobiet-marynarzy. Wyniki badania mogą przyczynić się do uświado-mienia wybranych wyzwań stojących przed edukacją morską, a także udoskonalić praktyki edukacyjne w tym zakresie.
    Źródło:
    Colloquium; 2019, 11, 4; 113-128
    2081-3813
    2658-0365
    Pojawia się w:
    Colloquium
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opinia pacjentów w aspekcie radzenia sobie z bólem po zabiegach operacyjnych
    Coping with pain after surgical procedure - patients experience
    Autorzy:
    Bluma, Joanna
    Królikowska, Agnieszka
    Siemianowska, Teresa
    Czarniecka, Iwona
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1029292.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
    Tematy:
    pain
    pain management strategies
    postsurgical pain
    Opis:
    Introduction. Pain is defined as a pathophysiological mechanism and requires expertise theraupetic meassures. Careful selectiona and the right choice of pain relief depends on the knowlege of the nature of pain. Study devoted to strategies of pain management among hospitalized patients from surgery department enable the modification of current meassures and the implementation of such activities that are highly assesed by patients. Aim. The aim of the study is to asses the opinion of patients who underwent a surgery and their views on coping with pain.The study includes the assement of patients' views and strategies of pain management depending on surgery. Material and methods. The study comprised of 60 patients ( men and women aged ≥18 ) from general and oncological surgery as well as chemotherapy department in Multi-Specialist Hospital of Dr Ludwik Błażek in Inowrocław. Meassuerments were taken by means of t-Student test and ANOVA Kruskal Wallis's test.Sttistical analysis comprised Statistica 10.0 programme. The level of significance was set at p≤ 0,05. Results. Presented results show different views and strategies of pain management depending on surgery. Conclusions. The nature of surgical procedure does not sygnificantly affect the choice of pain managent strategies among patients who underwent a given surgery.
    Wstęp. Ból określa się jako stan patofizjologiczny, wymagający specjalistycznego postępowania terapeutycznego, a dobór właściwych środków przeciwbólowych zależy od wiedzy na temat jego mechanizmów. Przeprowadzanie badań na temat strategii radzenia sobie z bólem pooperacyjnym przez pacjentów hospitalizowanych w oddziale chirurgii daje możliwość na modyfikację dotychczasowych działań i wdrożenie takich rozwiązań przez zespół terapeutyczny, które są najwyżej oceniane przez odbiorców świadczeń. Cel. Celem pracy jest zbadanie opinii pacjentów poddanych zabiegom operacyjnym w aspekcie radzenia sobie z bólem. Analiza obejmuje ocenę przekonań i strategii radzenia sobie z bólem w zależności od przeprowadzonego zabiegu operacyjnego. Materiał i metody. Badaniem objęto wśród 60 pacjentów (kobiety i mężczyźni w wieku ≥18 lat) Oddziału Chirurgii Ogólnej, Chirurgii Onkologicznej i Chemioterapii w Szpitalu Wielospecjalistycznym im. Dra Ludwika Błażka w Inowrocławiu. Pomiaru dokonano przy użyciu testu t-Studenta oraz testu ANOVA Kruskala Wallisa. Analizę statystyczną przeprowadzono przy użyciu programu Statistica 10.0. Przyjęto poziom istotności p≤ 0,05. Wyniki. Zaprezentowane wyniki badań przedstawiają różnice w ocenie przekonań i strategii radzenia sobie z bólem biorąc pod uwagę rodzaj przeprowadzonego zabiegu operacyjnego. Wnioski. Rodzaj zabiegu operacyjnego nie wpływał na istotne różnice w wyborze strategii i sposobów radzenia sobie z bólem przez badanych poddanych określonym zabiegom chirurgicznym.
    Źródło:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu; 2017, 2, 4; 32-43
    2451-1846
    Pojawia się w:
    Innowacje w Pielęgniarstwie i Naukach o Zdrowiu
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies