Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kozłowski, Paweł." wg kryterium: Autor


Tytuł:
Dublin na (tekstualnej) scenie. O dramatyzacji przestrzeni w Ulissesie Jamesa Joyce’a
Dublin on (textual) stage. On the dramatization of space in James Joyce’s novel Ulysses
Autorzy:
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1038488.pdf
Data publikacji:
2020-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
drama theory
history of literature
Opis:
The author investigates how James Joyce stylizes the space in his novel Ulysses for drama. For this purpose he carries out a comparative analysis of some episodes in this book. This analysis leads to the conclusion that Joyce transposes some dramatic genres and specifically dramatic writing techniques, especially associated with August Strindberg. Kozłowski emphasizes the dramatic character of some motifs that create spatial conditions in Joyce’s novel. Furthermore, he compares these motifs with the literary works of the greatest modern dramatists.
Źródło:
Przestrzenie Teorii; 2020, 34; 165-190
2450-5765
Pojawia się w:
Przestrzenie Teorii
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczeństwo dewiacyjne
Deviant Society
Autorzy:
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/575925.pdf
Data publikacji:
2001-03-25
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie. Kolegium Analiz Ekonomicznych
Źródło:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics; 2001, 166, 3; 75-88
2300-5238
Pojawia się w:
Gospodarka Narodowa. The Polish Journal of Economics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Ekspansja systemu
System Expansion
Autorzy:
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465152.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Prognoz Polska 2000 Plus PAN
Tematy:
marketyzacja
biurokratyzacja
system edukacyjny jako podsystem społeczno-gospodarczy
marketization
bureaucratization
educational system as a socioeconomic subsystem
Opis:
Artykuł ten traktuje system edukacyjny jako część systemu społeczno-gospodarczego i wykazuje, że ten drugi narzuca (w Polsce) swoją logikę, a mianowicie trendy marketyzacji oraz biurokratyzacji wszelkich działań. W związku z tym reformy jakiegokolwiek podsystemu – np. edukacyjnego – stają się faktycznie kontr-reformami, skoro służą tym głównym trendom.
This paper treats educational system as a part of socio-economic system and shows that the latter enforces (in Poland) its own logic, namely the big trends of marketization and bureaucratization of all aspects and actions. Therefore, reforms of any subsystem – e.g., educational subsytem – become actually counter-reforms, since they serve these main trends.
Źródło:
Przyszłość. Świat-Europa-Polska; 2013, 1; 100-106
1895-0949
Pojawia się w:
Przyszłość. Świat-Europa-Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Polskie społeczeństwo po transformacji ustrojowej i wstąpieniu do Unii Europejskiej
The Polish Society after the Transformation and Accession into the European Union
Autorzy:
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/558311.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Centrum Europejskie
Tematy:
Polish Society
Political Transformation
Neoliberalism
Ideology
Opis:
The economy creates society, economic system does it to a greater degree. The text aims to show the neoliberal system in Poland as an actual effect of the transformation. This system means that the principles of neoclassical economics are transferred to the other areas of science. For the economy it postulates free market and focus on entrepreneurship. Neoliberalism as a basis for a new, adopted to it society means far-reaching changes in the lives of the people, their relationships, the culture, the public sphere and disappearance of the traditional ideologies in favor ofadaptive behavior. The text is based on experience and other texts.
Źródło:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs; 2016, 3; 107-126
1428-149X
2719-3780
Pojawia się w:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Konflikty określają zagrożenia
Conflicts Determine Threats
Autorzy:
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465303.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Komitet Prognoz Polska 2000 Plus PAN
Tematy:
konflikty a zagrożenia
conflicts and threats
Opis:
Artykuł ten, oparty o wystąpienie na konferencji „Zagrożenia globalne barierami rozwoju”, przedstawia listę siedmiu konfliktów o zasięgu globalnym, z których wynikają zagrożenia dla świata i Polski.
This paper, based on a presentation at the conference „Global threats as barriers of development”, presents a list of seven conflicts of global scale, resulting in threats for the world and Poland.
Źródło:
Przyszłość. Świat-Europa-Polska; 2012, 2; 70-74
1895-0949
Pojawia się w:
Przyszłość. Świat-Europa-Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Strategie dramatyzacji „Ulissesa” Jamesa Joyce’a
Dramatization Strategies in “Ulysses” by James Joyce
Autorzy:
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1450421.pdf
Data publikacji:
2020-07-15
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
dramaturgy
comparative studies
Joyce
literary theory and history
Opis:
The article indicates that James Joyce stylizes his novel Ulysses for a drama, and gives a comprehensive analysis of some narrative techniques used in the work. Referring to the most important, narratologically-oriented studies of Ulysses, the author states that limiting the narrator's competences turns out to be the basic strategy for dramatizing the novel. This assertion  leads to the conclusion which  has been so far overlooked in the Polish and Anglophone criticism. Using the comparative method, the author draws attention to the specifically dramatic conventions of dialogue transposed into Ulysses. These are devices known from the works of eminent playwrights of modernity, especially Ibsen, Strindberg, Maeterlinck and Chekhov.
Źródło:
Białostockie Studia Literaturoznawcze; 2020, 16; 161-184
2082-9701
2720-0078
Pojawia się w:
Białostockie Studia Literaturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kuratela rodzinna w Polsce – dynamika zmian w postępowaniu wykonawczym i rozpoznawczym
Family probation in Poland – the dynamics of the intensity of tasks in the investigation and enforcement proceedings
Autorzy:
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371018.pdf
Data publikacji:
2019-03-07
Wydawca:
Fundacja Pedagogium
Tematy:
Kurator sądowy
nadzór kuratora sądowego
środek wychowawczy
władza rodzicielska
nieletni
Probation officer
probation officer supervision
educational measure
Parents Responsibilities
minors
Opis:
The article presents the dynamics of the number of tasks performed by probation officers in Poland in the last decade. The analysis of the number of tasks undertaken by court superintendents, both in cases after the issuance of a judgment and in duties performed before the issuance of a judgment, was made. On the basis of the analyses, conclusions concerning the number of tasks of court guardians in the period from 2009 to 2018 in Poland were presented. There were also presented postulates for changes, including legal changes, resulting from the practical aspect of the performance of tasks by superintendents in family and juvenile cases and in cases of persons obliged to treat alcohol dependence were also presented.
W artykule przedstawiono dynamikę liczby zadań wykonywanych przez kuratorów sądowych rodzinnych w Polsce w ostatnim dziesięcioleciu. Dokonano analizy liczby podejmowanych na zlecenie sądu obszarów zadań zarówno w sprawach przed wydaniem prawomocnych orzeczeń jak i obowiązków realizowanych w trakcie postępowania po ich wydaniu. Na kanwie tych analiz wyprowadzono wnioski dotyczące natężenia zadań kuratorów rodzinnych na przestrzeni ostatnich dziesięciu lat w Polsce oraz przedstawiono postulaty zmian, w tym także legislacyjnych, wynikających z praktycznego aspektu wykonywania zadań przez kuratoróww spawach rodzinnych i nieletnich.
Źródło:
Resocjalizacja Polska; 2019, 17; 125-142
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:
Resocjalizacja Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Skuteczność instytucji referendum lokalnego w sprawie referendów tematycznych w kadencji 2014–2018
Effectiveness of the institution of a local referendum on thematic referenda in the 2014-2018
Autorzy:
Rosińska, Aleksandra
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28766364.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
referendum lokalne
referendum tematyczne
samorząd terytorialny
partycypacja wyborcza
local referendum
thematic referendum
local government system
electoral participation
Opis:
Celem artykułu jest analiza procesu lokalnego referendum tematycznego pod względem: skuteczności, frekwencji oraz popularności. W artykule wykorzystaliśmy metody: analizy treści artykułów prawnych i ustaw oraz analizę statystyczną danych uzyskanych z banku Głównego Urzędu Statystycznego oraz Państwowej Komisji Wyborczej. Zgodnie z przeprowadzanymi badaniami udało nam się uzyskać następujące wnioski: referenda tematyczne charakteryzują się niższą popularnością, wyższą skutecznością wobec lokalnych referendów odwoławczych oraz wysoką frekwencją względem wszystkich przeprowadzonych referendów w kadencji 2014–2018. Zasugerowaliśmy potencjalne zmiany, które mogłyby pozytywnie wpłynąć na jakość procesu i rozwiązać wskazane problemy.
The aim of the article is to analyze the local thematic referendum process in terms of: effectiveness, turnout and popularity. Therefore, we used the following methods: the content analysis of legal articles and statutes, and statistical analysis based on data obtained from the bank of the Central Statistical Office and the National Electoral Commission. We managed to draw conclusions: thematic referenda are characterized by: lower popularity, higher effectiveness regarding to local appeal referenda and high turnout in relation to all referenda conducted in the 2014–2018 term. Finally, we suggested potential changes that could positively affect the quality of the process and solve the indicated problems.
Źródło:
Eastern Review; 2022, 11, 1; 181-197
1427-9657
2451-2567
Pojawia się w:
Eastern Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Awifauna lęgowa stawów rybnych w Rudzie w okresie 1980-2016
Breeding avifauna of fish ponds in Ruda in 1980-2016
Autorzy:
Dombrowski, Andrzej
Stolarz, Przemysław
Słupek, Jacek
Gwardys, Romuald
Kozłowski, Janusz
Kozłowski, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952277.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Mazowiecko-Świętokrzyskie Towarzystwo Ornitologiczne
Źródło:
Kulon; 2017, 22
1427-3098
Pojawia się w:
Kulon
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Social-Emotional Dimension of the Functioning of Young People Subject to Court Enforcement Proceedings - The Context of Aggression and Self-Aggression
Autorzy:
Paweł, Kozłowski,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893036.pdf
Data publikacji:
2019-11-18
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
aggression
self-aggression
young people
juveniles
court proceedings
probation officer supervision
Opis:
The article presents the results of studies on the level of aggression in areas such as emotional and physical self-aggression, displaced, verbal, indirect and physical aggression, hostility towards the environment, unconscious aggressive tendencies, control of aggressive behaviour, and retaliation tendencies in a group of underage girls and boys, compared with a control sample of socially adapted young people. The study established statistically significant differences and trends in the scope of differentiation in aggressive tendencies in the studied groups. Based on the research the author presents practical applications in the form of prophylactic recommendations, concerning the use of educational measures by courts with respect to juveniles who commit punishable acts using violence.
Źródło:
Papers of Social Pedagogy; 2019, 12(2); 28-42
2392-3083
Pojawia się w:
Papers of Social Pedagogy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies