Autor: Komur, Magdalena - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Enseignement des langues de spécialité en Pologne et en France. Regards croisés
Teaching Foreign Languages for Specific Purposes in Poland and in France
Autorzy:: Sowa, Magdalena
Djordjevic, Sladjana
Komur-Thilloy, Greta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1882939.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: języki specjalistyczne
szkolnictwo średnie
szkolnictwo wyższe
program kształcenia
languages for specific purposes
secondary education
high education
programme of education
Opis:: Enseignement des langues de spécialité en Pologne et en France. Regards croisésL’article a pour objectif d’analyser les contextes d’enseignement des langues de spécialité en Pologne et en France. Nous examinerons les modalités de formation en langues de spécialité au niveau des écoles secondaires et supérieures en vue d’en extraire des traits spécifiques relatifs à chacun des milieux éducatifs en question. Nous mettrons ensuite en comparaison les résultats de l’analyse des contextes d’enseignement polonais et français afin d’identifier les éléments communs ou divergents des formations langagières à objectif professionnel qui sont proposées dans les deux pays en question.
Our presentation aims at analyzing Polish and French teaching contexts of trainings in languages for specific purposes. First, we will consider the modalities for trainings in languages for specific purposes at secondary school and high school levels in order to extract features specific for educational environment in each country.Then, we will compare the results of Polish and French teaching contexts analyses to identify common and divergent points of trainings in languages for professional (specific) purpose provided in Poland and France respectively.
Nauczanie języków specjalistycznych w Polsce i we Francji - perspektywa porównawczaCelem niniejszego tekstu jest analiza kontekstu nauczania języków specjalistycznych w Polsce i we Francji. W artykule omówione zostaną warunki kształcenia w zakresie języków specjalistycznych na poziomie szkół średnich i wyższych pod kątem specyficznych cech charakteryzujących obserwowane środowiska edukacyjne. Podjęta również zostanie próba porównania polskiego i francuskiego kontekstu nauczania tak, aby wyłonić podobieństwa i różnice istniejące w ofercie językowego kształcenia dla potrzeb zawodowych w obydwu wskazanych krajach.
Źródło:: Roczniki Humanistyczne; 2015, 63, 10; 135-161
0035-7707
Pojawia się w:: Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: CONSEQUENCES OF RUSSIAN EMBARGO FOR POLISH AGRICULTURAL MARKET AND POTENTIAL DISTRIBUTION CHANNELS OF POLISH FOOD PRODUCTS COVERED BY RUSSIAN EMBARGO
KONSEKWENCJE ROSYJSKIEGO EMBARGA NA POLSKIM RYNKU ROLNYM I POTENCJALNYCH KANAŁÓW DYSTRYBUCJI POLSKICH PRODUKTÓW SPOŻYWCZYCH OBJĘTYCH ROSYJSKIM EMBARGO
Autorzy:: Goliński, Błażej
Komur, Magdalena
Guth, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/898081.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Kujawsko-Pomorska Szkoła Wyższa w Bydgoszczy
Tematy:: Embargo
European Union
Russian Federation
import
export
embargo
Unia Europejska
Federacja Rosyjska
eksport
Opis:: The article discuss the assess impact of the Russian embargo on Polish foreign trade in agri-food products and tries to identify possible distribution canals of the products covered by the Russian embargo. Searching for potential purchasers of Polish agricultural products was based on analysis of the balance of trade and food self-sufficiency of Asian, African and American countries. The analysis showed potential regions where Poland can export its products. This countries were divided into groups based on individual products analysis. The analysis was made in 2015 – only a year after introduction of embargo and its purpose is to show Polish producers where they could export their products. The analysis did not take into account the prices and transport costs.
W artykule starano się określić wpływ rosyjskiego embargo na polski handel zagraniczny produktami rolno-żywnościowymi oraz zidentyfikować możliwe kanały zbytu produktów objętych rosyjskim embargo. Szukanie potencjalnych odbiorców polskich produktów żywnościowych było oparte na analizie salda handlu zagranicznego i samowystarczalności krajów azjatyckich, afrykańskich i amerykańskich. Analiza ta pozwoliła na określenie potencjalnych obszarów, gdzie Polska mogłaby eksportować swoje produkty. Kraje poddane badaniu zostały podzielone na grupy ze względu na analizę poszczególnych produktów rolno-żywnościowych. Analiza została przeprowadzona w 2015 roku – tylko rok po wprowadzeniu embarga, a jej celem głównym było ukazanie polskim producentom, gdzie mogliby eksportować swoje produkty. W badaniu nie brano pod uwagę cen oraz kosztów transportu.
Źródło:: Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy; 2016, 9; 523-537
1899-9573
Pojawia się w:: Roczniki Ekonomiczne Kujawsko-Pomorskiej Szkoły Wyższej w Bydgoszczy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Komur, Magdalena" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język