Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kocurek, Danuta" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    I Kongres Czechoznawstwa Polskiego. 18 października 2016 roku, Cieszyn
    I Kongres Czechoznawstwa Polskiego [The first Congress of Czechology of Poland]. 18th October 2016, Cieszyn
    Autorzy:
    Kocurek, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/667016.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Źródło:
    Studia Etnologiczne i Antropologiczne; 2017, 17; 349-351
    1506-5790
    2353-9860
    Pojawia się w:
    Studia Etnologiczne i Antropologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wanda Bobrowska-Nowak (1925–2003) – badaczka polskiego dziedzictwa pedagogicznego i psychologicznego
    Wanda Bobrowska-Nowak (1925–2003): A Researcher into the Polish Pedagogical and Psychological Heritage
    Autorzy:
    Kocurek, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28763325.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-28
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    Wanda Bobrowska-Nowak
    biography
    didactic activity
    University of Silesia in Katowice
    scientific output
    biografia
    działalność dydaktyczna
    Uniwersytet Śląski w Katowicach
    dorobek naukowy
    Opis:
    W prezentowanym szkicu przybliżono biografię prof. Wandy Bobrowskiej-Nowak (1925–2003), polskiego historyka wychowania, która prowadziła działalność dydaktyczną i naukową w Uniwersytecie Łódzkim i Uniwersytecie Śląskim w Katowicach. Swoje zainteresowania badawcze koncentrowała wokół historii oświaty, pedagogiki resocjalizacyjnej, opiekuńczej, terapii i edukacji wychowawczej oraz historii polskiej psychologii. Pełniła wiele funkcji, m.in. była kierownikiem Zakładu Historii Wychowania, dyrektorem Instytutu Pedagogiki oraz dziekanem Wydziału Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach. Bobrowska-Nowak miała wileńskie korzenie i współpracowała z Uniwersytetem Polskim w Wilnie. Była promotorem wielu prac magisterskich i jedenastu prac doktorskich. Rezultatem prowadzonych badań i twórczego wysiłku w zakresie historii wychowania, ze szczególnym uwzględnieniem historii wychowania przedszkolnego i dziedzictwa polskiej psychologii, są liczne prace naukowe i artykuły, przybliżające jeden z głównych filarów pedagogiki. Bobrowska-Nowak wniosła duży wkład w rozwój myśli pedagogicznej i jej przemianę. Jej publikacje są cenną pomocą dla historyków wychowania, pedagogów, studentów pedagogiki i służą zaszczepieniu kultu dla tradycji wychowania i edukacji.
    In the presented research, a biography of Prof. Wanda Bobrowska-Nowak (1925–2003) is presented. She was a Polish historian of education who carried out her didactic and scientific activity in the University of Łódź and the University of Silesia in Katowice. Her scientific interests were mostly focused on the history of education, resocialization, care pedagogy, therapy, as well as on moral education and history of Polish psychology. She held numerous academic positions, among others being the Head of the Department of History of Education, the Head of the Institute of Pedagogy and the Dean of the Faculty of Pedagogy and Psychology at the University of Silesia in Katowice. Bobrowska-Nowak had family ties with Vilnius and she collaborated with the Polish University located in Vilnius. She was a supervisor of numerous MA theses and eleven doctoral dissertations. Her fruitful scientific research and creative effort in the field of history of education (with a special focus on pre-school education in Silesia and the output of Polish psychology) have resulted in many scientific works and articles, which brought closer one of the mainstays of pedagogy. Bobrowska-Nowak has made a tremendous contribution to the development of pedagogical thought and its transformations. Her publications are of precious aid for historians of education, educators, and pedagogy students. Moreover, they can be helpful in instilling respect for the tradition of didactics and moral education.
    Źródło:
    Studia Paedagogica Ignatiana; 2022, 25, 2; 77-91
    2450-5358
    2450-5366
    Pojawia się w:
    Studia Paedagogica Ignatiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Działalność EuroInstytutu Polsko-Czesko-Słowackiego w zakresie współpracy transgranicznej i międzykulturowej
    The activity of Polish-Czech-Slovak EuroInstitutein the field of transfrontier and intercultural cooperation
    Autorzy:
    Kocurek, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1956443.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Adam Marszałek
    Tematy:
    EuroInstytut Polsko-Czesko-Słowacki
    współpraca transgraniczna i międzykulturowa
    działalność badawcza i naukowa
    szkolenia
    Polish-Czech-Slovak EuroInstitute
    transfrontier and intercultural cooperation
    research and scientific activity
    trainings
    Opis:
    W 2009 roku Stowarzyszenie Rozwoju i Współpracy Regionalnej „Olza” wraz z Institutem EuroSchola z Trzyńca powołało na pograniczu polsko- -czesko-słowackim pierwszy w Europie Środkowo-Wschodniej EuroInstytutut do spraw współpracy transgranicznej. Głównymi obszarami działalności EuroInstytutu Polsko-Czesko-Słowackiego są: działalność szkoleniowo-doradcza, działalność koncepcyjna i badawcza oraz działalność edukacyjna i wydawnicza. EuroInstytut współpracuje z placówkami naukowymi i instytucjami doradczo-szkoleniowymi z kraju i zagranicy. Wydaje serię „TRANSCARPATHICA” i organizuje konferencje o wymiarze międzynarodowym, poświęcone relacjom sąsiedzkim łączącym Polaków, Czechów i Słowaków.
    In 2009 the Association of Development and Regional Cooperation ‘Olza’ (PL: Stowarzyszenie Rozwoju i Współpracy Regionalnej ‘Olza’) together with the Institute EuroSchola from Trzyniec created – on the Polish-Czech-Slovakian borderline – the first in Central and Eastern Europe EuroInsitute for transfrontier cooperation. The main areas of activity of Polish-Czech-Slovak EuroInstitute are: training and consulting, expertise and research, along with educational and publishing activity. EuroInstitute cooperates with a variety of educational institutions as well as with training and consulting institutions at home and abroad. What the author intends is to publish “TRANSCARPHATHICA” and organize an international conference devoted to the relations between Poland, the Czech Republic and Slovakia.
    Źródło:
    Edukacja Międzykulturowa; 2016, 5; 149-164
    2299-4106
    Pojawia się w:
    Edukacja Międzykulturowa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problematyka szkolnictwa zawodowego i dokształcającego w miesięczniku „Szkoła Zawodowa” w latach 1926–1935
    Autorzy:
    Kocurek, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1040746.pdf
    Data publikacji:
    2020-11-06
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    czasopismo „Szkoła Zawodowa”
    kształcenie zawodowe
    kursy dokształcające
    II Rzeczypospolita
    porady zawodowe
    działalność szkół zawodowych
    monthly journal “Szkoła Zawodowa” (Vocational School)
    vocational and supplementary education
    2nd Republic of Poland
    vocational counselling
    activity of vocational schools
    Opis:
    Artykuł przybliża wybrane treści zawarte w Miesięczniku „Szkoła Zawodowa”, który był organem Stowarzyszenia Nauczycieli i Przyjaciół Dokształcających Szkół Zawodowych. Czasopismo ukazywało się w latach 1926–1935 i informowało o sprawach dotyczących szkolnictwa zawodowego, działalności szkół zawodowych w Polsce i za granicą, programach szkolnych, podręcznikach i kursach dokształcających. Miesięcznik stanowił powszechną formę pomocy dla nauczycieli i uczniów szkół zawodowych. Redaktorami pisma byli: Dionizy Królikowski, Ludwik Krąkowski i Tadeusz Gacek.
    The monthly “Szkoła Zawodowa” (Vocational School) was an organ of the Association of Teachers and Friends of Supplementary Vocational Schools. It was published in 1926–1935. The journal focused on issues of vocational school education, it comprised practical advice and information on school curricula, textbooks and supplementary courses. The activities of vocational schools in Poland and abroad were also presented. The editors of the journal were: Dionizy Królikowski, Ludwik Krąkowski and Tadeusz Gacek. It was a widely spread form of support for teachers and learners at vocational schools.
    Źródło:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne; 2020, 11, 2; 252-263
    2450-4491
    Pojawia się w:
    Nauki o Wychowaniu. Studia Interdyscyplinarne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Characterization of catechol 2,3-dioxygenase from Planococcus sp. strain S5 induced by high phenol concentration
    Autorzy:
    Hupert-Kocurek, Katarzyna
    Guzik, Urszula
    Wojcieszyńska, Danuta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1039708.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Biochemiczne
    Tematy:
    Planococcus
    phenol degradation
    catechol 2,3- dioxygenase
    Opis:
    This study aimed at characterization of a new catechol 2,3-dioxygenase isolated from a Gram-positive bacterium able to utilize phenol as the sole carbon and energy source. Planococcus sp. strain S5 grown on 1 or 2 mM phenol showed activity of both a catechol 1,2- and catechol 2,3-dioxygenase while at a higher concentrations of phenol only catechol 2,3-dioxygenase activity was observed. The enzyme was optimally active at 60°C and pH 8.0. Kinetic studies showed that the Km and Vmax of the enzyme were 42.70 µM and 329.96 mU, respectively. The catechol 2,3-dioxygenase showed the following relative meta-cleavage activities for various catechols tested: catechol (100%), 3-methylcatechol (13.67%), 4-methylcatechol (106.33%) and 4-chlorocatechol (203.80%). The high reactivity of this enzyme towards 4-chlorocatechol is different from that observed for other catechol 2,3-dioxygenases. Nucleotide sequencing and homology search revealed that the gene encoding the S5 catechol 2,3-dioxygenase shared the greatest homology with the known genes encoding isoenzymes from Gram-negative Pseudomonas strains.
    Źródło:
    Acta Biochimica Polonica; 2012, 59, 3; 345-351
    0001-527X
    Pojawia się w:
    Acta Biochimica Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Altering substrate specificity of catechol 2,3-dioxygenase from Planococcus sp. strain S5 by random mutagenesis
    Autorzy:
    Hupert-Kocurek, Katarzyna
    Wojcieszyńska, Danuta
    Guzik, Urszula
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1039199.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Biochemiczne
    Tematy:
    Planococcus
    catechol 2,3-dioxygenase
    substrate specificity
    mutagenesis
    Opis:
    c23o gene, encoding catechol 2,3-dioxygenase from Planococcus sp. strain S5 was randomly mutagenized to generate variant forms of the enzyme with higher degradation activity. Additionally, the effect of introduced mutations on the enzyme structure was analyzed based on the putative 3D models the wild-type and mutant enzymes. C23OB58 and C23OB81 mutant proteins with amino acid substitutions in close proximity to the enzyme surface or at the interface and in the vicinity of the enzyme active site respectively showed the lowest activity towards all catecholic substrates. The relative activity of C23OC61 mutant towards para-substituted catechols was 20-30% lower of the wild-type enzyme. In this mutant all changes: F191I, C268R, Y272H, V280A and Y293D were located within the conserved regions of C-terminal domain. From these F191I seems to have significant implications for enzyme activity. The highest activity towards different catechols was found for mutant C23OB65. R296Q mutation improved the activity of C23O especially against 4-chlorocatechol. The relative activity of above-mentioned mutant detected against this substrate was almost 6-fold higher than the wild-type enzyme. These results should facilitate future engineering of the enzyme for bioremediation.
    Źródło:
    Acta Biochimica Polonica; 2014, 61, 4; 705-710
    0001-527X
    Pojawia się w:
    Acta Biochimica Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Modulation of FAD-dependent monooxygenase activity from aromatic compounds-degrading Stenotrophomonas maltophilia strain KB2
    Autorzy:
    Wojcieszyńska, Danuta
    Greń, Izabela
    Hupert-Kocurek, Katarzyna
    Guzik, Urszula
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1039898.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Biochemiczne
    Tematy:
    phenols
    monooxygenase
    inhibitors
    Stenotrophomonas
    Opis:
    The purpose of this study was purification and characterization of phenol monooxygenase from Stenotrophomonas maltophilia strain KB2, enzyme that catabolises phenol and its derivatives through the initial hydroxylation to catechols. The enzyme requires NADH and FAD as a cofactors for activity, catalyses hydroxylation of a wide range of monocyclic phenols, aromatic acids and dihydroxylated derivatives of benzene except for catechol. High activity of this monooxygenase was observed in cell extract of strain KB2 grown on phenol, 2-methylphenol, 3-metylphenol or 4-methylphenol. Ionic surfactants as well as cytochrome P450 inhibitors or 1,4-dioxane, acetone and n-butyl acetate inhibited the enzyme activity, while non-ionic surfactants, chloroethane, ethylbenzene, ethyl acetate, cyclohexane, and benzene enhanced it. These results indicate that the phenol monooxygenase from Stenotrophomonas maltophilia strain KB2 holds great potential for bioremediation.
    Źródło:
    Acta Biochimica Polonica; 2011, 58, 3; 421-426
    0001-527X
    Pojawia się w:
    Acta Biochimica Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies