Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kołodziej, Kosma" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-2 z 2
    Tytuł:
    Sytuacja młodziezy LGBT w Polsce
    LGBT youth situation in Poland
    Autorzy:
    Kołodziej, Kosma
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1833714.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    młodzież LGBT
    akceptacja
    dziecko homoseksualne
    LGBT youth
    acceptance
    homosexual child
    Opis:
    Tło badań: Polska jest jednym z najbardziej homofobicznych państw Europy. Ma to wpływ na postawy wobec osób LGBT, poziom homofobii oraz jakość życia tych mniejszości seksualnych w Polsce. Cel badania: Celem badania jest sprawdzenie jakości życia młodzieży LGBT w Polsce oraz doświadczania przez nic przemocy fizycznej oraz psychicznej ze strony rodziców, wsparcia rodziny oraz występowania myśli oraz prób samobójczych. Projekt badania: Zastosowano anonimową ankietę własnego autorstwa. Była ona umieszczona na forach oraz stronach poświęconych tematyce LGBT. Metody badań: 461 respondentów wypełniło ankietę. Były to osoby w przedziale wiekowym od 15. do 25. roku życia. Wyniki badań: Biseksualiści wykazują większy problem z akceptacją swojej seksualności niż mężczyźni homoseksualni. Tylko 15% rodziców posiadających w rodzinie dziecko LGBT jest w stanie w pełni zaakceptować seksualność dziecka od momentu jego coming outu. 40% młodzieży LGBT zgłasza znęcanie psychiczne, a 25% fizyczną przemoc ze strony swoich rodziców w domu. Prawie 70% młodzieży LGBT ma myśli samobójcze. Wykazano, iż brak akceptacji seksualności dziecka ze strony rodziców zwiększa występowanie myśli samobójczych u młodzieży LGBT. 30% młodzieży miało epizod próby samobójczej (18% jedna próba samobójcza, 12% więcej niż jedna próba samobójcza). Wnioski: Młodzież LGBT jest grupą, którą bardzo często dotyka przemoc fizyczna / psychiczna ze strony najbliższej rodziny. Wiele tych osób nie otrzymuje niezbędnego wsparcia od rodziców, co koreluje z wysokim procentem myśli samobójczych i ilością epizodów prób samobójczych. Zastosowanie wyników w praktyce: Potrzeba jest edukacja młodzieży, nauczycieli oraz przyszłych pokoleń rodziców pod względem zmiany postawy do osób LGBT.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2019, 4; 309-328
    2450-9760
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ samobójstwa dziecka na strukturę rodziną i relacje między jej członkami
    The impact of a child’s suicide on family structure and relationships between its members
    Autorzy:
    Sowińska, Danuta
    Kołodziej, Kosma
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/44725746.pdf
    Data publikacji:
    2024-04-15
    Wydawca:
    Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
    Tematy:
    samobójstwo
    śmierć dziecka
    samobójstwo dziecka
    żałoba
    żałoba w rodzinie
    doświadczenie żałoby
    suicide
    death of a child
    child suicide
    bereavement
    bereavement in the family
    experience of bereavement
    Opis:
    Głównym celem niniejszego artykułu jest przeanalizowanie dostępnej literatury pod kątem wpływu samobójstwa dziecka na strukturę rodzinną i relacje między jej członkami. Przeanalizowano dostępną literaturę z lat 1976-2021. Analiza wykazała, że rodziny porzucone po samobójczej śmierci członka rodziny doświadczają poczucia zranienia, zaprzeczenia, szoku i złości, urazy, wstydu i poczucia winy. Ostracyzm społeczny wpływa na wykluczenie społeczne rodzin dotkniętych samobójczą śmiercią dziecka, które pozbawione są należytego wsparcia ze strony instytucji i społeczności. Rodziny pogrążone w żałobie, będąc w szoku i dezorientacji na początku żałoby, nie miały nikogo do kogo mogłyby zwrócić się o pomoc. Nagła śmierć dziecka w wyniku samobójstwa prowadzi do pogłębienia traumy i uniemożliwia proces żałoby. Osoby po stracie odczuwają potrzebę nadania śmierci jakiegoś sensu. Wyniki poszukiwań literatury nie są jednakże zadowalające, co jest przyczynkiem do własnych badań pod kątem doświadczenie żałoby przez rodzinę po śmierci ich dziecka w wyniku samobójstwa. Wyniki badań pokazują mały rozwój tematu postwencji po samobójczej śmierci dziecka. Edukacja społeczna na ten temat nie istnieje.
    The main objective of this article is to analyse the available literature on the impact of a child’s suicide on family structure and relationships between family members. The available literature from 1976-2021 was analysed. The analysis showed that families abandoned after the suicide death of a family member experience feelings of hurt, denial, shock and anger, resentment, shame and guilt. Social ostracism affects the social exclusion of families affected by the suicide death of a child, who are deprived of adequate support from institutions and the community. Bereaved families, being in shock and confusion at the beginning of their bereavement, had no one to turn to for help. The sudden death of a child by suicide leads to a deepening of the trauma and makes the grieving process impossible. People who have suffered a loss feel the need to give the death some meaning. The results of the literature search are, however, not satisfactory, contributing to my own research in terms of the family’s experience of bereavement following the death of their child by suicide. The findings show little development in the topic of postvention following the suicide death of a child. There is no public education on this subject.
    Źródło:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze; 2024, 628(3); 52-63
    0552-2188
    Pojawia się w:
    Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-2 z 2

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies