Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "KawczyńsKa-Butrym, Zofia" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-11 z 11
    Tytuł:
    Changes in students’ life at selected uni- versities in Central and Eastern Europe during the first stage of the pandemic
    Autorzy:
    KawczyńsKa-Butrym, Zofia
    Pantyley, Victoriya
    Butrym, Marek
    Kisla, Ganna
    Fakeyeva, Liudmila
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/15798744.pdf
    Data publikacji:
    2022-06-30
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    student
    COVID-19
    employment
    health
    material situation
    Opis:
    The COVID-19 pandemic affected not only global economy and society, but also particular institutions, in- cluding those of higher education. The aim of the paper is to determine changes in students’ life at selected universities in Poland, Ukraine, and Belarus. An online survey was applied, addressed to students of four universities in Poland, Ukraine, and Belarus (n=380). As a result of the pandemic, more than 46% of students declared worsening of their material situation. In comparison to the period before the pandemic, the respondents observed appearance or inten- sification of various psychosomatic symptoms, and a 12 percent point decrease in the assessment of their own health. The comparative analysis showed similarities between students’ life preferences, plans on university education, and differences in their material situation, health, and employment.
    Źródło:
    Quaestiones Geographicae; 2022, 41, 2; 125-137
    0137-477X
    2081-6383
    Pojawia się w:
    Quaestiones Geographicae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Dzieci w migracji – co o nich wiemy?
    Children in migration – what do we know about them?
    Autorzy:
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1334383.pdf
    Data publikacji:
    2021-03-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    dziecko w migracji
    migracja i dzieci
    dzieci „w ruchu”
    dzieci i młodzież w migracji
    child in migration
    migration and children
    children on the move
    children and young migrants
    Opis:
    Przy omawianiu procesów migracji często pomija się problem dzieci i nieletnich, choć globalne dane ukazują wzrost liczby procesów, w których uczestniczą. W 2017 r. szacowano, że 30 mln dzieci żyje poza krajem pochodzenia. Ukazuje to znaczenie migracji, w której bierze udział najmłodsze pokolenie. Celem artykułu przeglądowego jest ukazanie szerokiego kontekstu badań podejmowanych w literaturze przedmiotu dotyczącego sytuacji dzieci uczestniczących w migracji. Sytuacje te obejmują zmiany podstawowych relacji społecznych, proces edukacji oraz konsekwencje i ryzyka zdrowotne dzieci. Dodatkowo zwrócono uwagę, że skala tych zmian i ich specyfika zależna jest od tego, w jaki sposób dziecko uczestniczy w migracji. Uwzględniono trzy sytuacje: dziecko w migracji rodzinnej, dziecko samotnie migrujące i dziecko pozostawione w kraju rodzinnym przez jednego lub oboje migrujących rodziców.
    When discussing migration processes, the problem of children and minors is often disregarded, although global data show the growing number of processes in which they participate. In 2017, it was estimated that 30 million children live outside their country of origin. This demonstrates the importance of migration in which the youngest generation participates. The aim of the review article is to show a broad context of the research undertaken in the literature on the situation of children participating in migration. Such situations include changes in basic social relationships, education process, and consequences and health risks of children. In addition, it was noted that the scale of these changes and their specific character depends on the manner in which a child participates in migration. Three situations were taken into account: a child in family migration, a single migrant child and a child left in their home country by one or both of the migrating parents.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2021, 76; 23-38
    0208-600X
    2353-4850
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kobiety – mieszkanki wsi – aktywność i zmiana
    Female rural residents – activity and change
    Autorzy:
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/651863.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    kobiety
    aktywność
    migracja na wieś
    women
    activity
    migration to rural areas
    Opis:
    In recent years the activation of women living in rural areas has been observed. At the same time, statistical data indicate changes in the social and professional structure of rural residents as a result of increasing migration from cities. When analysing the activity of women in rural areas, a question should be asked whether there is a difference between the activity of traditional and new women living in rural areas. So far there have been no such analyses, and I propose that they be carried out.
    W ostatnich latach obserwowana jest aktywizacja kobiet mieszkających na wsi. Jednocześnie dane statystyczne wskazują na zmiany zachodzące w strukturze społecznej i zawodowej mieszkańców wsi w wyniku wzrastającej migracji z miast. Analizując aktywność kobiet na wsi, należy postawić pytanie, czy istnieje różnica między aktywnością dawnych (tradycyjnych) i nowych mieszkanek wsi. Dotychczas brak takich analiz. Postuluję ich prowadzenie.
    Źródło:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica; 2019, 68; 5-15
    0208-600X
    2353-4850
    Pojawia się w:
    Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Migrant w sytuacji choroby
    Migrant and diseases
    Autorzy:
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/635127.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    health risk
    migrants behaviour in case of illness
    migrants’ health
    migration
    public health
    ryzyko zdrowotne
    zachowania migrantów w chorobie
    zdrowie migrantów
    zdrowie publiczne
    Opis:
    In the article main health problems specific for migration process and migrants strategies in case of illness were presented: self-treatment, limited access to health care services in immigration country and shifting the health care onto the country of origin. Mass migration together with migrants’ needs deprivation points at the need of inclusion of consequences of migration into the health policy of both sending and receiving countries.
    Źródło:
    Zdrowie Publiczne i Zarządzanie; 2011, 9, 2; 113-118
    2084-2627
    Pojawia się w:
    Zdrowie Publiczne i Zarządzanie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Pojęcie zdrowia - otwarcie się medycyny na socjologię
    The Concept of Health - Medicine’s Openness to Sociology
    Autorzy:
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1860794.pdf
    Data publikacji:
    1996
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
    Opis:
    The author justifies the thesis that any changes in the definition of health points to a need for cooperation between medicine and sociology. The point of departure of the changes as the understanding of health is the definition of the World Health Organization of 1947. This definition takes health in opposition to illness as a psychological and social well-being. An answer to the above definition is to point to the social criteria of health and illness. Within the sphere of sociology the problem was discussed by T. Parsons and other sociologists. They pinpointed the social context of health and illness by applying the concept of social role in their analyses. A further change in the understanding of health questioned the latter formulation in the domain sociology. The World Health Organization formulated its new programme in the following slogan: „Your health in your hands”. This watchword opened up many new problems for which the categories of social role proved insufficient.
    Źródło:
    Roczniki Nauk Społecznych; 1996, 24, 2; 255-263
    0137-4176
    Pojawia się w:
    Roczniki Nauk Społecznych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problemy coraz starszej starości – kontekst opieki
    Problems getting older age - care context
    Autorzy:
    KAWCZYŃSKA-BUTRYM, Zofia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/550841.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Wyższa Szkoła Biznesu i Przedsiębiorczości w Ostrowcu Świętokrzyskim
    Tematy:
    starzenie się populacji
    ludzie starzy
    opieka
    deficyt opieki
    migracje
    ageing population
    the elderly
    care
    care deficit
    migration
    Opis:
    Wraz ze starzeniem się społeczeństwa wzrastają wyzwania dotyczące różnych aspektów opieki nad starszą populacją. Niezbędna staje się zarówno polityka obejmująca optymalizację i wielokierunkowość działań na rzecz ludzi starych, jak też polityka interwencyjna, ukierunkowana na bezpośrednie działania wynikające z aktualnej (zdrowotnej czy rodzinnej) sytuacji człowieka starego. Procesy zachodzące w rodzinie oraz globalne procesy migracji jeszcze bardziej komplikują realizację opieki, prowadzą do jej deficytu i zmieniają jej model rodzinny na instytucjonalny czyniąc państwo w większym stopniu odpowiedzialne za jej organizację i finansowanie.
    With the aging of population challenges concerning various aspects of the care the elderly are increasing. It is necessary to develop both the policy incorporating optimization and multidirectional activities for the elderly, as well as intervention policy focused on direct actions resulting from the current (health or family) situation of an elderly person. Processes occurring in the family, and global migration processes make the imple-mentation of care even more complicated, lead to its deficit and change the family model into institutional by making the state more responsible for its organization and financing
    Źródło:
    Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne; 2016, 7(1)/2016; 188-202
    2300-1739
    Pojawia się w:
    Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rodzinna czy instytucjonalna przestrzeń opieki nad populacją seniorów – kontekst procesów migracyjnych
    Autorzy:
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Czapka, Elżbieta Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/647442.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
    Tematy:
    care
    the elderly
    migration
    opieka
    ludzie starzy
    migracja
    Opis:
    The process of aging in most societies in Europe is observed. Individual states face the challenges of providing care to increasing number of elderly people. Traditionally, the most important care-giver is family. In many countries, including Poland, an increase of female migrants is observed, what is one of the factor influencing the decline of care-capital in families. The article discusses the problem of changes of care-giving systems in aging Europe in the context of migration processes. The authors ask questions concerning the range and form of the participation of migrants who live in transnational social space in caring for elderly members of their families.
    W Europie obserwuje się proces starzenia się większości społeczeństw. Państwa stoją przed trudnym wyzwaniem zapewnienia opieki coraz większej populacji ludzi starych. Tradycyjnie najważniejszym dawcą opieki jest rodzina. W wielu krajach, w tym w Polsce, obserwuje się wzrost liczby emigrujących kobiet, co jest jednym z czynników wpływających  na zmniejszenie kapitału opiekuńczego rodzin. Artykuł podejmuje problem zmian kierunku świadczeń opiekuńczych w starzejącej się Europie w kontekście procesów migracyjnych. Stawia pytania o zakres i formę udziału migrantów funkcjonujących w transnarodowej przestrzeni społecznej w opiece nad starymi członkami rodzin. 
    Źródło:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia; 2015, 40, 2
    2300-7540
    0137-2025
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Mariae Curie-Sklodowska, sectio I – Philosophia-Sociologia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wydatki i fundusz 500+ w rodzinnych gospodarstwach domowych uczniów wybranych szkół średnich w województwie lubelskim
    Autorzy:
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Pantyley, Viktoriya
    Mącik, Radosław
    Smalej, Olga
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2036862.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-14
    Wydawca:
    Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
    Tematy:
    Youth
    expenditures in households
    500 plus fund
    Młodzież
    wydatki w gospodarstwach domowych
    fundusz 500 plus
    Opis:
    Celem artykułu jest ocena struktury wydatków oraz wykorzystania funduszu 500+ w rodzinnych gospodarstwach domowych uczniów II klas wybranych szkół średnich, ogólnokształcących i techników w województwie lubelskim. Badanie przeprowadzono za pomocą metody CAWI, na podstawie losowej próby badawczej 223 uczniów w wieku 17–18 lat. Stwierdzono, iż w gospodarstwach domowych uczniów dominuje rodzicielski model podejmowania decyzji ekonomicznych, jednak uczniowie deklarowali bardzo duży i duży wpływ na konkretne wydatki realizowane w rodzinach, zwłaszcza w przypadku podstawowych potrzeb własnych. Wprowadzenie świadczeń z programu „Rodzina 500+” zmieniło nieco układ decyzyjny w rodzinach na rzecz większej aktywizacji uczniów. W badaniu wyróżniono trzy główne kategorie wydatków gospodarstw domowych z tego programu: finansowanie edukacji dzieci, zakup odzieży i obuwia oraz żywności. W opinii badanej młodzieży część środków z programu 500+ jest przeznaczana na oszczędności (33,2%), rzadziej na finansowanie inwestycji (7,9%).
    The objective of the article is the assessment of the structure of expenditures and use of 500+ fund in family households of second grade students from selected general education and vocational secondary schools in the Lublin Voivodeship. The survey was conducted by means of the CAWI method, based on a random research sample of223 students aged 17–18. The survey showed that households of the students are dominatedby the parental model of economic decision making, but the students declared a very strong and strong own influence on particular expenditures incurred in their families, especially in the case of basic personal needs. The introduction of benefits in the scope of Rodzina 500+ programme somewhat changed the decision-making pattern in the families towards greater activation of the students. The study designated three primary categories of expenditures of households from the programme: financing children’s education, purchase of clothing and footwear, and purchase of food. In the opinion ofthe surveyed youth, part of the resources from programme 500+ is allocated for savings (33.2%), more seldom for financing investments (7.9%).
    Źródło:
    Przegląd Prawno-Ekonomiczny; 2021, 4; 9-26
    1898-2166
    Pojawia się w:
    Przegląd Prawno-Ekonomiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Między wykluczeniem a integracją - realizacja praw dziecka niepełnosprawnego i jego rodziny. Analiza socjologiczna
    Autorzy:
    Mikołajczyk-Lerman, Grażyna
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/books/32443887.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Opis:
    Podjęty w pracy problem stanowi diagnozę sytuacji dzieci niepełnosprawnych i ich rodzin głównie w kontekście funkcjonowania społecznego oraz możliwości realizacji uprawnień gwarantowanych w konwencjach międzynarodowych ratyfikowanych przez polski rząd. Książka obejmuje dogłębną wielodyscyplinarną i wielokontekstową analizę takich podstawowych pojęć, jak niepełnosprawność, wykluczenie, co podkreśla naukowy charakter recenzowanego opracowania. Ponadto Autorka przedstawiła różne koncepcje z uwzględnieniem dynamiki zmian w ich rozumieniu i interpretacjach. Szczególnie cennym i nowatorskim podejściem do prezentacji problematyki pracy i dalszej operacjonalizacji problemów badawczych jest (…) szczegółowa prezentacja wszystkich międzynarodowych, europejskich i krajowych konwencji, a także innych aktów prawnych o charakterze ogólnym i szczegółowym (…) obejmujących prawa dzieci niepełnosprawnych i zobowiązania poszczególnych krajów (na różnych poziomach administracji) do ich przestrzegania. Fragment z recenzji wydawniczej Prof. dr hab. Zofia Kawczyńska-Butrym Instytut Socjologii UMCS
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Książka
    Tytuł:
    Financial activity and financial awareness of high-school students – case study of the Lublin region
    Autorzy:
    Smalej, Olga
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Mącik, Radosław
    Pantyley, Viktoriya
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2231676.pdf
    Data publikacji:
    2022-09-19
    Wydawca:
    Akademia Ignatianum w Krakowie
    Tematy:
    youth finance
    young consumers
    personal finance
    financial awarenss
    youth financial activity
    Opis:
    Research objective: The article attempts a diagnosis of the financial literacy and activity of consumers in aspects related to financial management, sources of financial knowledge, knowledge of the market offer of banks, and having their own account in the group of young consumers from the Lublin region. The research problem and methods: The group of young consumers constitutes one of the market’s largest and most developing consumer groups and is classified as a particularly vulnerable group. Our study was conducted on a random sample of 261 students aged 17–18 attending the second grade of grammar and technical secondary schools in selected poviats (counties) of the Lublin region, based on the criterion of population wealth. The process of argumentation: Based on the relevant literature and the quantitative survey. The collected data were analyzed using basic analysis methods (such as independence tests and correspondence analysis). Research results: The study showed that more than 70% of young people from the Lublin region have financial resources at their disposal. However, only 16.7% of them attempts to manage their own finances. More than half of them have a bank account, but the knowledge of the market offer targeted by banks at this target group is low. Statistical analyses showed an impact of the cultural capital represented by the mother’s education and place of residence on the financial activity of the youth. Conclusions, innovations, and recommendations: Young people are often unaware of the market offer addressed to them and rarely attempt to consciously manage their financial resources. Research shows that the young generation has limited opportunities to expand their financial knowledge and, consequently, implement reasonable financial practices. Simultaneously, young consumers are the most promising target group, especially in the context of an ageing society and the low loyalty of individual buyers.
    Źródło:
    Horyzonty Polityki; 2022, 13, 45; 159-182
    2082-5897
    Pojawia się w:
    Horyzonty Polityki
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zachowania młodych konsumentów na rynku finansowym w aspekcie oszczędzania i inwestowania pieniędzy - wyniki badania ankietowego
    Behavior of young consumers on the financial market in the aspect of saving and investing money - survey results
    Autorzy:
    Smalej, Olga
    Kawczyńska-Butrym, Zofia
    Mącik, Radosław
    Pantyley, Viktoriya
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1819466.pdf
    Data publikacji:
    2021-10-14
    Wydawca:
    Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
    Tematy:
    finanse młodych
    oszczędności
    inwestycje
    młodzi konsumenci
    województwo lubelskie
    savings
    investments
    young consumers
    financial literacy
    personal finance
    Lubelskie Voivodeship
    Opis:
    W artykule podjęto próbę zdiagnozowania zachowań młodych konsumentów na rynku finansowym w aspekcie oszczędzania i inwestowania pieniędzy. Badanie zostało przeprowadzono za pomocą metody CAWI na przykładzie losowej próby badawczej 261 uczniów w wieku 17–18 lat, uczęszczających do drugich klas liceów ogólnokształcących i techników wybranych powiatów w województwie lubelskim. Wyniki badań wykazały, iż średnia kwota obecnie posiadanych przez respondentów oszczędności wynosi 5829 zł. Najczęściej są one gromadzone w domu (54% respondentów), jednak niemal 1/3 badanych dysponuje także kontem oszczędnościowym. Ponad 70% badanych wyznacza sobie określony cel, na który odkłada pieniądze. Najczęstszej jest to zakup określonego produktu bądź realizacja wydatków związanych z hobby. Młode osoby rzadko inwestują środki finansowe, chociaż zauważalna jest grupa respondentów, która już we wczesnym wieku podejmuje pierwsze próby inwestycyjne. Analizy statystyczne nie wykazały znaczącego wpływu płci, miejsca zamieszkania, typu rodziny czy typu szkoły na odpowiedzi badanych na temat oszczędzania i inwestowania pieniędzy.
    The article attempts to diagnose the behavior of young people on the financial market in terms of saving and investing money. The research was based on CAWI method, on the example of a random research sample of 261 pupils aged 17-18, participating in the 2nd grade of general secondary schools and technical secondary schools in selected poviats of the Lubelskie Voivodeship. Research results showed that the average amount of savings currently held by the respondents is PLN 5,829. Most often savings are accumulated at home (54% of respondents), almost 1/3 of respondents also have a savings account. More than 70% of the respondents set a goal for themselves when they save money, the most common is the purchase of a product or hobby-related expenses. Young people invest funds much less frequently, although there is a noticeable group of respondents who make their debuts in investing at an early age. The analysis does not provide statistically significant differences in terms of gender, place of residence, family type or school type in the respondents' answers about saving and investing money.
    Źródło:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2021, 91, 4; 35-42
    1731-6758
    1731-7428
    Pojawia się w:
    e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-11 z 11

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies