Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Katarzyna, Kołodziejczyk," wg kryterium: Autor


Tytuł:
Computer modelling of the ablation casting process and prediction of the strength properties of AC-42000 castings
Autorzy:
Małysza, Marcin
Puzio, Sabina
Major-Gabryś, Katarzyna
Głowacki, Mirosław
Wilk-Kołodziejczyk, Dorota
Kamińska, Jadwiga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/29520071.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Wydawnictwo AGH
Tematy:
casting
simulations
ablation
gravity sand casting
gravity die casting
mechanical properties
Opis:
The demand for castings with superior properties has compelled the development and optimization of manufacturing technologies. By further developing already known techniques, we are able to contribute to the introduction of new research possibilities. The article presents the methodology of conducting simulation tests of the gravity casting process into sand moulds with the use of ablation. The ablation technique consists in spraying water through evenly spaced nozzles onto a mould into which the liquid casting alloy has been poured. The conducted research focuses on an alloy from the group of Al-Si alloys. In order to compare the effects of different techniques, additional tests were carried out for gravity casting into sand and metal die moulds. At the same time, virtual experiments were conducted to develop a simulation methodology for ablation casting technology, taking into account mould degradation. Additionally, the possibility of predicting the final mechanical properties of various manufacturing technologies was tested. Destructive tests were carried out to determine the mechanical properties in the cast samples, as well as microstructure tests and secondary dendrite spacing. The results of the mechanical tests are compared with the predicted simulation properties.
Źródło:
Computer Methods in Materials Science; 2022, 22, 2; 79-88
2720-4081
2720-3948
Pojawia się w:
Computer Methods in Materials Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gra planszowa „Przedsiębiorczość na planszy” – nowe narzędzie dydaktyczne do edukacji przedsiębiorczej młodzieży
Autorzy:
Kołodziejczyk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2108181.pdf
Data publikacji:
2021-12-31
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
edukacja finansowa
edukacja przedsiębiorcza
gra planszowa
konspekty lekcji
podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej
Stowarzyszenie Krzewienia Edukacji Finansowej
financial education
entrepreneurial education
board game
lesson plans
starting and running a business
The Society for Promotion Financial Education
Opis:
Stowarzyszenie Krzewienia Edukacji Finansowej upowszechnia edukację finansową za pomocą inicjatyw edukacyjnych skierowanych do szerokiego grona odbiorców, m.in. nauczycieli przedsiębiorczości, których wspiera w procesie nauczania młodzieży. Odpowiadając na potrzeby nauczycieli w zakresie zwiększenia atrakcyjności i skuteczności nauczania w obszarze podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej, Stowarzyszenie opracowało i udostępniło nauczycielom nieodpłatnie grę planszową „Przedsiębiorczość na planszy”, uzupełnioną konspektami lekcji i przewodnikiem metodycznym (łącznie zwane pakietem „Przedsiębiorczość na planszy). Gra jest dostosowana do warunków szkolnych, a jej tematyka i zakres merytoryczny są zgodne z podstawą programową przedmiotu podstawy przedsiębiorczości. Pakiet „Przedsiębiorczość na planszy” powstał w ramach projektu „Gra na start! Edukacja przedsiębiorcza młodzieży z wykorzystaniem planszowej gry edukacyjnej”, realizowanego przez Stowarzyszenie Krzewienia Edukacji Finansowej z Narodowym Bankiem Polskim w ramach programu edukacji ekonomicznej.
The Society for Promotion of Financial Education promotes financial education by undertaking educational initiatives addressed to a wide audience, including teachers of entrepreneurship to support them in the process of teaching young people. Responding to teacher’s needs to make teaching about starting and running a business more attractive and effective, the Society has developed and made available to teachers, free of charge, a board game „Entrepreneurship on a board”. The board game is supplemented with lesson outlines and a methodological guide. The game is adjusted to school conditions and its subject matter and content are in line with the core curriculum for the subject Basics of Enterprise. Package „Entrepreneurship on the board” was created for the project „Game to start! Entrepreneurial education of youth with the use of education board game” carried out by the Society for Promotion of Financial Education in cooperation with the National Bank of Poland as part of the Economic Education Program.
Źródło:
Przedsiębiorczość - Edukacja; 2021, 17, 2; 183-185
2083-3296
2449-9048
Pojawia się w:
Przedsiębiorczość - Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Handel jako kluczowy instrument polityki rozwojowej Unii Europejskiej
Trade As a Key Instrument of the European Union’s Development Policy
Autorzy:
Kołodziejczyk, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/558037.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Centrum Europejskie
Tematy:
Trade
Development
Development policy of European Union
Generalized System of Preferences
Free Trade Area
Opis:
The article is an analysis of the new European Union’s approach to the essence of development. Its central element is the emphasis on the role of trade as a key engine of economic development and growth, enabling many developing countries out of poverty. The paper was presented to the evolution of the EU’s approach to development cooperation and the analysis of trading tools introduced by the EU in relation to developing countries.
Źródło:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs; 2016, 1; 55-69
1428-149X
2719-3780
Pojawia się w:
Studia Europejskie - Studies in European Affairs
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
HLC Project 2017. Jagiellonian University excavations in southern Jordan
Autorzy:
Kołodziejczyk, Piotr
Nowak, Marek
Wasilewski, Michał
Witkowska, Barbara
Karmowski, Jacek
Czarnowicz, Marcin
Brzeska-Zastawna, Agnieszka
Zakrzeńska, Justyna
Radziwiłko, Katarzyna
Kościuk, Julia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1682028.pdf
Data publikacji:
2019-05-14
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Tematy:
Jordan
Neolithic
Early Bronze Age
late prehistory
Levantine archaeology
protection of cultural heritage
Opis:
The HLC (Heritage–Landscape–Community) archaeological metaproject, carried out since 2016 by the Jagiellonian University in cooperation with the Department of Antiquities, Ministry of Antiquities and Tourism, Hashemite Kingdom of Jordan, targets the archaeological heritage of southern Jordan (Tafila region), focusing currently on remains of the Early Bronze Age and earlier cultures that were found in the region. The project has already identified and verified several previously undocumented or poorly documented sites. Its main objective is to establish chronological phasing of human activity in this microregion, particularly during the Early Bronze Age, and to assess the scale and nature of human presence in that period. Two sites, Faysaliyya and Munqata’a, were excavated within the frame of the project. The article presents the preliminary results of this work. An important side issue is the protection of Jordanian heritage in the Tafila region through the identification of natural and human agents that may damage or destroy it.
Źródło:
Polish Archaeology in the Mediterranean; 2018, 27(1); 379-416
1234-5415
Pojawia się w:
Polish Archaeology in the Mediterranean
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies