Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Karwowska, Paulina" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-5 z 5
Tytuł:
Negatywne doświadczenia w dzieciństwie i związane z nimi zachowania szkodliwe dla zdrowia wśród polskich studentów
Survey on adverse childhood experiences and associated healt-harming behaviours among polish students
Autorzy:
Makaruk, Katarzyna
Włodarczyk, Joanna
Sethi, Dinesh
Michalski, Piotr
Szredzińska, Renata
Karwowska, Paulina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1201212.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę
Tematy:
krzywdzenie dzieci
profilaktyka i kontrola
zaniedbywanie dzieci
zachowania ryzykowane dla zdrowia
przemoc
badanie ankietowe na temat zdrowia
adult survivors of child abuse
self-injurious behavior
child abuse – prevention and
control violence – prevention and control
surveys and questionnaires
Opis:
Celem przekrojowego badania ankietowego było oszacowanie częstości występowania krzywdzenia dzieci i innych negatywnych doświadczeń w dzieciństwie (adverse childhood experiences, ACE) w Polsce oraz ich związek z zachowaniami ryzykownymi dla zdrowia. Badanie przeprowadzono na próbie złożonej ze 1722 losowo dobranych studentów z pięciu polskich uczelni, które zostały dobrane w sposób celowy. Badani wypełnili kwestionariusz dotyczący negatywnych doświadczeń w dzieciństwie. Wyniki badania wskazują na dużą częstość występowania krzywdzenia dzieci i innych negatywnych doświadczeń: przemocy fizycznej doświadczyło 46% respondentów, przemocy emocjonalnej – 42%, wykorzystywania seksualnego – 5%, a zaniedbywania emocjonalnego – także 5%. Poziom dysfunkcji w rodzinie również był wysoki: 3% badanych w dzieciństwie mieszkało z osobą uzależnioną od narkotyków, 21% – z osobą uzależnioną od alkoholu, 19% – z kimś, kto cierpiał na zaburzenia psychiczne, 8% było świadkami przemocy domowej, a 5% zadeklarowało dorastanie w rodzinie dotkniętej przestępczością. Żadnych negatywnych doświadczeń w dzieciństwie nie miało 23% respondentów, a 19% doświadczyło co najmniej czterech form ACE. Stwierdzono istotny związek między negatywnymi doświadczeniami a zachowaniami niekorzystnymi dla zdrowia, takimi jak próby samobójcze, nadużywanie alkoholu, używanie narkotyków, ryzykowne zachowania seksualne i palenie tytoniu. Otrzymane wyniki wskazują na potrzebę inwestowania w programy profilaktyczne.
A cross-sectional survey was undertaken to estimate the prevalence of child maltreatment and other adverse childhood experiences, and their association with health-harming behaviours in Poland. The survey was conducted among 1722 randomly selected students from five purposefully selected Polish universities. Participants filled in the adverse childhood experiences survey instrument. The results showed that the prevalence of child maltreatment and other adverse childhood experiences was high: physical abuse was reported by 46%, emotional abuse by 42%, sexual abuse by 5% and emotional neglect by 25%. Household dysfunction was also high, with household street drug use reported by 3%, alcohol misuse by 21%, mental disorder by 19%, parental violence by 8% and household crime by 5%. Twenty-four per cent had not had any adverse childhood experience, while 19% reported that they had undergone four or more types of adverse childhood experiences. There was a significant association between adverse childhood experiences and health-harming behaviours such as suicide attempt, alcohol misuse, drug use, risky sexual behaviour and tobacco use. The findings suggest that there is a need to invest in prevention programming.
Źródło:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka; 2018, 17, 2; 58 - 97
1644-6526
Pojawia się w:
Dziecko krzywdzone. Teoria, badania, praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Recepcja nauczania Papieża Jana Pawła II w świadomości studentów przygotowujących się do pracy w zawodzie nauczyciela
Autorzy:
Karwowska, Paulina
Rafalska, Edyta
Ostaszewska, Aleksandra
Wysokińska, Magdalena
Chaciówka, Julia
Kaźniuk, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2193001.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
Papież Jan Paweł II
recepcja nauczania
zawód nauczyciela
studenci
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań własnych, których celem było poznanie recepcji nauczania Papieża Jana Pawła II w świadomości studentów kierunków pedagogicznych, którzy przygotowują się do podjęcia pracy w zawodzie nauczyciela. Ze względu na warunki pandemii choroby COVID-19 badania przeprowadzono on-line wśród chętnych studentów (n=93) z kilku uczelni. Jako metodę badawczą wykorzystano diagnozę poznawczą i technikę ankietowania, a za narzędzie badawcze posłużył autorski kwestionariusz ankiety. Wyniki badań pokazały, że większość respondentów zna koncepcję nauczania i wartości przedstawiane przez Papieża Jana Pawła II oraz zadeklarowała ich ważność w pracy zawodowej z uczniami i młodzieżą. Przedstawione wyniki badań zachęcają do dyskusji i refleksji oraz prowadzenia dalszych pogłębionych badań nad recepcją nauczania Papieża Jana Pawła II wśród szerokiej grupy osób.
Źródło:
Koła naukowe - szkołą twórczego działania. Edycja siódma; 125-136
9788364881787
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyzwania współczesnej rodziny w czasie zdalnej edukacji
Autorzy:
Karwowska, Paulina
Chaciówka, Julia
Kaźniuk, Ewelina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/chapters/2199958.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Akademia Bialska im. Jana Pawła II
Tematy:
rodzina
rodzice
dziecko
zdalna edukacja
sytuacje trudne
Opis:
Pandemia COVID-19 wpłynęła i nadal wpływa na sytuację społeczeństw wielu krajów, w tym Polski i dotyczy m. in. pogorszenia stanu zdrowia, fluktuacji w strukturze zatrudnienia, czy zmian w funkcjonowaniu rodziny. Rodzice, opiekunowie w błyskawicznym czasie musieli przystosować warunki domowe do wymogów edukacji zdalnej dziecka. W artykule przedstawiono wyniki badań własnych, których celem była diagnoza funkcjonowania rodziny w aspekcie doświadczanych problemów oraz podejmowanych działań naprawczych przez rodziców dzieci realizujących zdalną edukację w czasie trwającej pandemii choroby COVID-19. W badaniach wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem kwestionariusza ankiety. W badaniu wzięło udział 62 rodziców. Jak pokazały wyniki uzyskanych badań główne problemy rodziny dotyczyły poniesienia kosztów finansowych związanych z odpowiednią organizacją przestrzeni do nauki, zakupu dodatkowego sprzętu. Wyzwaniem były również zachowania dziecka dotyczące tęsknoty za rówieśnikami, szkołą, nauczycielami, agresją, rozleniwieniem się.
Źródło:
Koła naukowe - szkołą twórczego działania. Edycja ósma; 147-162
9788364881923
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
W zwiewnych nurtach kostrzewy (cykl)
Autorzy:
Leśmian, Bolesław
Współwytwórcy:
Trautzel, Mieczysław
Choromańska, Paulina
Czajka, Radosław
Dziubińska, Aleksandra
Kostrzewa, Damian
Tereszczuk, Zuzanna
Koziej, Marcin
Latuszek, Daria
Wojda, Katarzyna
Naczas, Joanna
Pogoda, Irena
Dyć, Małgorzata
Styś, Julia
Niedziałkowska, Marta
Cencora, Maja
Skinder, Zuzanna
Karwowska, Emilia
Czabator, Marianna
Kowalska, Dorota
Witkowska, Agnieszka
Kopeć-Gryz, Aleksandra
Denko, Oliwia
Szadkowska, Hania
Olech, Pola
Buczkowska, Amelia
Cieślak, Magdalena
Pyszlak, Alicja
Sawicka, Martyna
Gockowiak, Malwina
Data publikacji:
2024-10-02
Wydawca:
Fundacja Wolne Lektury
Tematy:
Modernizm
wiersz
Dwudziestolecie międzywojenne
Liryka
Opis:
Publikacja zrealizowana w ramach biblioteki Wolne Lektury (wolnelektury.pl). Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.
Źródło:
Bolesław Leśmian, Łąka, wyd. J. Mortkowicz, Warszawa, 1920
Dostawca treści:
Wolne Lektury
    Wyświetlanie 1-5 z 5

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies