Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Karpiński, Maciej" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-8 z 8
    Tytuł:
    O Jednem w perspektywie filozoficzno-religijne
    On The One in a Philosophical-Religious Perspective
    Autorzy:
    Karpiński, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/607479.pdf
    Data publikacji:
    2010
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    Transcendens
    Immanens
    arche
    rational principle
    Opis:
    The One is the identity of Transcendens-Immanens. Far (external) as Transcendens, It becomes close (internal) as Immanens. This closeness entitles us to try to express the One. Reason, will and - involving both, in sacrum area - faith can testify of the One. It is previous to every philosophical discourse, which is asking about the principle of universe (arche). The One is previously given and - at least implicite - present in discourse. It is also, exactly as arche, the completion of this discourse. In the philosophy, which starts from and completes on the One, we can see the structural conflict between dualistic form of principium rationis and the trend to unity. However, this conflict seems to be the strength of the philosophy, when it assumes the positive shape of balance between rationality and extrarationality (existence). The One cannot be comprehended in rational way, because principium rationis invariably imposes to consider the One in contrast to multiplicity. „The One” in such understanding is not Transcendens (-Immanens), while entangled in dualism. Only in the symbiosis of rational and existential orders (thanks to mentioned balance) the One can overcome the rational determinateness. Then It reveals itself in eschatological dimension as Deity; the philosophical space becomes the religious space. Mystical experience takes place of meditation, becoming a kernel of faith - ultimate care. The commonness of ultimate care experience, which is known by every man, tends to stand for mystical egalitarianism, which means recognition of mystical state as the experience inherent connected with the human fate. As an expression of Transcendens-Immanens, the One calms. The One is a password (word of passing) ciphering arche of philosophy and Deity of religion. Reading of this cipher requires the cooperation of reason and existence - thinking and participation.
    Źródło:
    Poznańskie Studia Teologiczne; 2010, 24; 335-358
    0209-3472
    Pojawia się w:
    Poznańskie Studia Teologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nuda jako wola
    The Boredom as the Will
    Autorzy:
    Karpiński, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1622007.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
    Tematy:
    attraction
    wanting
    thing
    satisfaction
    repulsion
    overcoming
    necessary will
    Meaning
    force (power)
    existence
    categorical will
    boredom
    will
    Opis:
    The will, widely understood, is a lack of indifference – a turn to (a wanting-desire) or from (a negative wanting, hate) some thing: an attraction or a repulsion – both in the literal meaning (a physical force) and any metaphoric meaning. As the relation between a subject and an object, the will is a specific case of the existence, that is to say a relation of the structure: A exists for B, where A, in some way, acts for B. In the case of the will, the existence-influence depends on an attraction (A exists for B as wanted-desired) or a repulsion (A exists for B as wanted in negative way, hated). The categorical will is a wanting (desire or hate) focused on some thing due to it. The instrumental will is a wanting (desire or hate) focused on some thing as an instrument for the satisfaction of the other will; it (instrumental will) occurs always together with some categorical will, which is the cause of that instrumental will. The willpower is the sum of values of advantages (with the plus sign) and disadvantages (with the minus sign) of the object on which the will is focused. The satisfaction of the will leads to the vanishing of the relation between a subject and an object, and – consequently – to the vanishing of members of that relation (by their unification, in the case when a wanting-desire is satisfied, or isolation, in the case of the satisfaction of a negative wanting, hate). The free will is a type of an accidental will, being a creative act (decision) of a subject. The unfree will may be necessary, when it must exist, or accidental, when it can, but does not has to exist. The Meaning of a concrete subject is its axiological justification, essence (proper identity), vocation and fulfillment (final aim). The boredom is a necessary and a categorical wanting-desire of the Meaning. The factors of the boredom are the power of a wanting-desire of the Meaning and the interval of time, when a wantingdesire is unsatisfied. The overcoming of the boredom is a satisfied wanting-desire of the Meaning.
    Źródło:
    Analiza i Egzystencja; 2017, 38; 109-129
    1734-9923
    2300-7621
    Pojawia się w:
    Analiza i Egzystencja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Humor as a Means of Stratifying the Internet Community
    Autorzy:
    Karpiński, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1203005.pdf
    Data publikacji:
    2001
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Opis:
    Artykuł pokazuje sposoby użycia humoru do stratyfikacji społeczności użytkowników internetu. Autor wymienia różne typy tekstów humorystycznych. Analizuje je jako wyznaczniki istniejących podziałów oraz jako potencjalne czynniki klasyfikujące.
    Źródło:
    Stylistyka; 2001, 10; 133-149
    1230-2287
    2545-1669
    Pojawia się w:
    Stylistyka
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Język, literatura, muzyka
    Autorzy:
    Karpiński, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1036838.pdf
    Data publikacji:
    2018-05-14
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Źródło:
    Investigationes Linguisticae; 2017, 36; 1-7
    1426-188X
    1733-1757
    Pojawia się w:
    Investigationes Linguisticae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Jakościowa i ilościowa analiza słownictwa oraz jednostek quasi- i nieleksykalnych wypowiedzi w dialogach zadaniowych „origami”
    Qualitative and quantitative analysis of lexical, quasi- and non-lexical components of utterances in task-oriented “origami” dialogues
    Autorzy:
    Szczyszek, Michał
    Karpiński, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1037720.pdf
    Data publikacji:
    2010-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Opis:
    In this text, an analysis of the lexical material obtained from the recordings of Polish task-oriented dialogues is presented. Some findings regarding quasi- and non-lexical units are also mentioned. The dialogue task involved the reconstruction of a figure made of paper. It was carried out in two settings: Mutual visibility and limited visibility. The analyses of the vocabulary are focused on finding its specific features and the differences between the structures of the vocabularies of instruction givers and instruction followers in the two settings. Frequency lists as well as most frequent bigrams extracted from the material are discussed in terms of their relatedness to the settings, the roles of the speakers and some other factors. 
    Źródło:
    Investigationes Linguisticae; 2010, 22; 139-156
    1426-188X
    1733-1757
    Pojawia się w:
    Investigationes Linguisticae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The perception of non-native phonological categories in adult-directed and infant-directed speech: An experimental study
    Percepcja nienatywnych kategorii fonologicznych w mowie kierowanej do dorosłych i do dzieci. Badanie eksperymentalne
    Autorzy:
    Karpiński, Maciej
    Klessa, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1066027.pdf
    Data publikacji:
    2020-12-29
    Wydawca:
    Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
    Tematy:
    mowa kierowana do niemowląt
    rodzime kategorie fonologiczne
    obce kategorie fonologiczne
    percepcja języka obcego
    infant-directed speech
    native phonological categories
    non-native phonological categories
    L2 perception
    Opis:
    In the present study, we test whether adult listeners detect phonological contrasts faster and more accurately in non-native infant-directed speech (IDS) than in non-native adult-directed speech (ADS). 21 participants listened to pairs of speech signals and their task was to decide as quickly as possible whether the signals constitute the same or different words. Each pair of signals contained target vowels or consonants representing a certain category of contrast that was phonologically relevant in a given language but not in Polish, i.e., the native language of the participants of the listening test. The signals were presented in a random order, and each pair occurred in the material twice. Although we demonstrated significant acoustic-phonetic differences between the utterances realized in the IDS and ADS speaking styles, the listeners in our study were not significantly more accurate or faster in the identification of contrasts in either IDS or ADS stimuli.
    W badaniu przedstawionym w artykule podjęto próbę ustalenia, czy dorośli słuchacze trafniej i szybciej rozpoznają niewystępujące w ich rodzimym języku kontrasty fonologiczne w mowie skierowanej do niemowląt niż w mowie skierowanej do dorosłych. Grupę badaną stanowiło 21 osób. Uczestnicy odsłuchiwali pary sygnałów, a ich zadanie polegało na możliwie szybkim zadecydowaniu, czy sygnały są tymi samymi czy różnymi słowami. Każda z par sygnałów obejmowała kontrast oparty na samogłosce lub spółgłosce i relewantny w języku źródłowym, lecz nie w polskim, tj. rodzimym języku badanych. Bodźce prezentowano w losowej kolejności, a każdy z nich występował w materiale dwukrotnie. Badanie nie wykazało istotnej różnicy między trafnością i szybkością reakcji uczestników na bodźce oparte na mowie skierowanej do niemowląt oraz skierowanej do dorosłych, mimo iż wykazano istotne różnice fonetyczno-akustyczne w nagranych wypowiedziach dla obu stylów wypowiedzi.
    Źródło:
    Logopedia Silesiana; 2020, 9; 1-20
    2300-5246
    2391-4297
    Pojawia się w:
    Logopedia Silesiana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rejestracja, transkrypcja i tagowanie mowy oraz gestów w narracji dzieci i dorosłych
    Recording and transcription of speech and gesture in the narration of Polish adults and children
    Autorzy:
    Karpiński, Maciej
    Jarmołowicz-Nowikow, Ewa
    Malisz, Zofia
    Szczyszek, Michał
    Juszczyk, Konrad
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1038086.pdf
    Data publikacji:
    2008-12-15
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Opis:
    In the present paper, the experimental procedure, the details of sound and video recording set-up as well as the system for speech and gesture transciption and coding used in the Polish Cartoon Narration Corpus (PCNC) project are described. The audio-visual data come from a cartoon narration task performed by both children and adults. The recordings are transcribed orthographically and phonemically, and labelled for selected phenomena on a number of levels, including gesture, lexicon, prosody, and dialogue acts.
    Źródło:
    Investigationes Linguisticae; 2008, 16; 83-98
    1426-188X
    1733-1757
    Pojawia się w:
    Investigationes Linguisticae
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Aspects of gestural alignment in task-oriented dialogues
    Autorzy:
    Karpiński, Maciej
    Czoska, Agnieszka
    Jarmołowicz-Nowikow, Ewa
    Juszczyk, Konrad
    Klessa, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/677182.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Slawistyki PAN
    Tematy:
    communicative alignment
    intercultural communication
    multimodal interactions
    gesture function
    gesture re-occurrence
    gesture co-occurrence
    Opis:
    Aspects of gestural alignment in task-oriented dialoguesInterlocutors in a conversation influence each other in a number of dimensions. This process may lead to observable changes in their communicative behaviour. The directions and profiles of these changes are often correlated with the quality of interaction and may predict its success. In the present study, the gestural component of communication is scrutinised for changes that may reflect the process of alignment. Two types of task-oriented dialogues between teenagers are recorded and annotated for gestures and their features. We hypothesize that the dialogue task type (collaborative vs. competitive), as well as certain culture-specific properties of alignment that differ between German and Polish pairs, may significantly influence the process of communication. In order to explore the data and detect tendencies in gestural behaviour, automatised annotation mining and statistical exploration have been used, including a moving frame approach aimed at the investigation of co-occurring strokes as well as re-occurring strokes and their features. Significant differences between German and Polish speakers, as well as between the two dialogue types, have been found in the number of gestures, stroke duration and amplitude. Aspekty wzajemnego dopasowania gestykulacji w dialogach zadaniowychUczestnicy konwersacji wpływają na siebie wzajemnie w wielu różnych wymiarach. Proces ten może prowadzić do obserwowalnych zmian w ich zachowaniach komunikacyjnych. Kierunek i charakter tych zmian często wiążą się z jakością interakcji i mogą pozwolić przewidzieć jej sukces. Celem niniejszego badania jest eksploracja gestowego składnika komunikacji pod kątem zjawisk, które mogą odzwierciedlać zjawisko wzajemnego dopasowania uczestników. Zarejestrowano dwa typy dialogów zadaniowych z udziałem nastolatków. Nagrania anotowano pod kątem gestów i ich cech. W badaniu postawiono hipotezę, iż typ zadania dialogowego (ukierunkowane na współpracę vs. na konkurencję), jak również pewne specyficzne cechy kulturowe dopasowania komunikacyjnego, które różnicują polskie i niemieckie pary rozmówców, mogą oddziaływać na proces komunikacji. W celu eksploracji danych oraz wykrycia tendencji cechujących zachowania gestowe, wykorzystano zautomatyzowane metody analizy anotacji oraz techniki statystyczne. Uwzględniono podejście oparte na ruchomych oknach czasowych, umożliwiające analizę współwystępowania jak i powtarzania gestów właściwych i ich właściwości. Wykazano istotne różnice między rozmówcami polskimi i niemieckimi oraz między typami zadań dialogowych w zakresie liczby gestów, czasu trwania oraz amplitudy gestu właściwego.
    Źródło:
    Cognitive Studies; 2018, 18
    2392-2397
    Pojawia się w:
    Cognitive Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-8 z 8

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies