Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Kamińska, Martyna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Synthesis of chitosan and carboxymethyl chitosan hydrogels by electron beam irradiation
    Autorzy:
    Czechowska-Biskup, Renata
    Wach, Radosław
    Stojek, Piotr
    Kamińska, Martyna
    Rosiak, Janusz M.
    Ulański, Piotr
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1034681.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Sieć Badawcza Łukasiewicz - Polskie Towarzystwo Chitynowe
    Tematy:
    PEGDA
    carboxymethyl chitosan
    chitosan
    hydrogel
    radiation crosslinking
    Opis:
    Solutions of chitosan (CS) and carboxymethyl chitosan (CMCS) were subjected to irradiation by electron beam in presence of a crosslinking agent (poly(ethylene glycol) diacrylate - PEGDA) in order to produce carboxymethyl chitosan- and chitosan-based hydrogels. PEGDA macromonomer itself undergoes simultaneous polymerization and crosslinking either in neutral water or in acidic medium. Acidic solutions of chitosan of 0.5, 1 and 2% can be effectively crosslinked with PEGDA to form a gel. Although CMCS undergoes radiation-initiated crosslinking only at high concentration in water (over 10%), the presence of PEGDA in solution facilitated hydrogel formation even at lower concentration of CMCS. Formation of CS and CMCS hydrogels required irradiation doses lower than those needed for sterilization, i.e. 25 kGy, in some cases even as low as 200 Gy. Sol-gel analysis revealed relatively high gel fraction of obtained hydrogels, up to 80%, and good swelling ability. Both parameters can be easily controlled by composition of the initial solution and irradiation dose. Possible mechanisms of crosslinking reactions were proposed, involving addition of the polysaccharide macroradicals to a terminal double bond of PEGDA.
    Źródło:
    Progress on Chemistry and Application of Chitin and its Derivatives; 2016, 21; 27-45
    1896-5644
    Pojawia się w:
    Progress on Chemistry and Application of Chitin and its Derivatives
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Opracowanie treningu relaksacyjnego w formie nagrania audio (SAT-relax) na podstawie założeń treningu autogennego Schultza
    Autorzy:
    Litwic-Kaminska, Kamila
    Kotyśko, Martyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2129225.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    relaksacja
    trening autogenny
    trening mentalny
    Opis:
    Głównym celem artykułu było opisanie założeń i procedury przygotowania zmodyfikowanej (skróconej) wersji treningu autogennego Schultza w formie nagrania audio (nazwanego SAT-relax). W pierwszej kolejności przedstawione zostały założenia treningu autogennego opracowanego przez Schultza. Po drugie, opisano przygotowanie i treść nagrania audio, wskazując na związek z oryginalnym treningiem autogennym Schultza. Następnie przedstawiono proces doboru podkładu muzycznego (kierując się kryteriami technicznymi wskazanymi w literaturze oraz oceną merytoryczną sędziów kompetentnych). W artykule przedstawiono również przegląd korzyści wynikających z treningu autogennego oraz wskazań i przeciwwskazań do jego stosowania.
    Źródło:
    Polskie Forum Psychologiczne; 2021, XXVI, 4; 421-432
    1642-1043
    Pojawia się w:
    Polskie Forum Psychologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Rodzic w pracy. Organizacja pracy na uczelni wyższej w kontekście rodzicielstwa
    Parent at work. Work organization at the academy in the context of parenting
    Autorzy:
    Achremowicz, Hanna
    Chmiel, Anna
    Kamińska-Sztark, Kamila
    Pilawska-Gronostaj, Roksana
    Pryszmont, Martyna
    Wylęgły, Kamila
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2190903.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Wrocławski. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych. Instytut Pedagogiki. Zakład Historii Edukacji
    Tematy:
    warunki zatrudnienia
    równość płci
    uniwersytet
    uczelnia wyższa
    working conditions
    gender equality
    university
    higher education institution
    Opis:
    Cel. Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących organizacji pracy w czasie pandemii COVID-19 wśród pracowników naukowych, administracyjnych i technicznych Uniwersytetu Wrocławskiego oraz możliwości sprawowania opieki nad dziećmi wśród osób pracujących na UWr na stanowiskach naukowych i nienaukowych. Metody. Zagadnienia zbadano przy wykorzystaniu narzędzia Gender Equality Monitoring and Audit (GEAM). Powstało ono na podstawie rozbudowanego kwestionariusza Athena Survey of Science, Engineering and Technology (ASSET), dostosowanego do kontekstów lokalnych. Wyniki. Badania potwierdzają występowanie różnic w zakresie organizacji pracy w czasie pandemii COVID-19 wśród pracowników naukowych, administracyjnych i technicznych Uniwersytetu Wrocławskiego. Jednak nie potwierdzają różnic w możliwościach sprawowania opieki nad dziećmi wśród osób zatrudnionych na stanowiskach naukowych i nienaukowych. Wnioski. Badania wykazały, że różnice wśród pracowników naukowych, administracyjnych i technicznych UWr dotyczą utrudnień związanych z organizacją pracy w czasie pandemii COVID-19. W tym okresie pogorszone samopoczucie ograniczało wykonywanie pracy, szczególnie pracownikom naukowym UWr. Wyniki badań udowodniły, że nie ma różnic w możliwościach sprawowania opieki nad dziećmi wśród pracowników naukowych i nienaukowych Uniwersytetu Wrocławskiego.
    Aim. The aim of the article is to present the results of research on the organization of work during the COVID-19 pandemic among scientific, administrative, and technical employees of the University of Wrocław and the possibility of childcare for people working at the University of Wrocław in scientific, and non-scientific, positions. Methods. The issues were examined using the GEAM – Gender Equality Monitoring and Audit tool. The tool was developed based on the Athena Survey of Science, Engineering and Technology (ASSET) questionnaire adapted to local contexts. Results. The research confirms the existence of differences in the organization of work during the COVID-19 pandemic among scientific, administrative, and technical employees of the University of Wrocław, but does not confirm differences in the possibilities of caring for children among people employed in scientifi c, and non-scientific, positions. Conclusion. Research has shown that the differences among scientific, administrative, and technical employees of the University of Wrocław concerned difficulties related to the organization of work during the COVID-19 pandemic. During this period, the deterioration in well-being limited the performance of work, especially by the researchers of the University of Wrocław. Research has shown that there are no differences in the possibilities of taking care of children among academic, and non-academic, employees of the University of Wrocław.
    Źródło:
    Wychowanie w Rodzinie; 2022, XXIX, (4/2022); 109-129
    2082-9019
    Pojawia się w:
    Wychowanie w Rodzinie
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies