Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Kaźmierska, Marlena" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Scientific review of the book Intergenerational relations of youth with their parents. Selected educational contexts (Międzypokoleniowe relacje młodzieży z rodzicami. Wybrane konteksty edukacyjne) scientific ed. Ewa Karmolińska- Jagodzik, Publisher – King Stanisław Leszczynski College of Humanities in Leszno, Leszno 2016
Autorzy:
Kaźmierska, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/644654.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2017, 11, 1; 323-329
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Asertywność jako istotna kompetencja społeczna w rzeczywistości szkolnej uczniów
Assertiveness as an important social competence in the school reality of students
Autorzy:
Kaźmierska, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/645028.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
assertiveness
student
non-assertive behaviour
assertive behaviour
Opis:
The main aim o the article is to highlight the devolopment of assertiveness in students. The article presents concepts of social skills and assertiveness. In emphasizes the issue of non-assertive behaviour in education. Next the article describes the value of assertiveness skills to the life of the student and it presents to teachers methods for teaching assertiveness to children.
Źródło:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja; 2018, 13, 1
2300-0422
Pojawia się w:
Kultura-Społeczeństwo-Edukacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Tomasz Bazylewicz, Łukasz Hajdrych (red.), Gra w historię, historia w grach, Instytut Historii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2018, ss. 161
Autorzy:
Kaźmierska, Marlena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/923333.pdf
Data publikacji:
2020-12-26
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Tomasz Bazylewicz, Łukasz Hajdrych (red.), Gra w historię, historia w grach, Instytut Historii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, Poznań 2018, ss. 161
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2018, 50; 541-545
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies