Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Jaworska, Marta" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    PERFORMANCE OF DIPLOMACY IN THE EARLY MODERN WORLD, Symposium, 17–18 March 2017, Vienna, Don Juan Archiv
    Autorzy:
    Jaworska, Marta
    Bielecki, Konrad
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/695683.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Instytut Historii im. Tadeusza Manteuffla PAN w Warszawie
    Źródło:
    Legatio: The Journal for Renaissance and Early Modern Diplomatic Studies; 2017, 1
    2545-1685
    2545-1693
    Pojawia się w:
    Legatio: The Journal for Renaissance and Early Modern Diplomatic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ ćwiczeń według Emila Jaques-Dalcroz’a na kształtowanie koordynacji ruchowej u dzieci w wieku przedszkolnym
    Effect of exercise by Emile Jaques-Dalcroze on formation of motor coordination in preschool children
    Autorzy:
    Jaworska, Marta
    Wnuk, Bartosz
    Durmała, Jacek
    Kolebacz, Maciej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1034712.pdf
    Data publikacji:
    2011
    Wydawca:
    Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
    Tematy:
    równowaga
    rytmika
    szybka reakcja
    orientacja w przestrzeni
    balance
    rhythm
    fast response
    space orientation
    Opis:
    BACKGROUND The main goal of the research program was to evaluate the infl uence of Emile Jaques-Dalcroze method on the formation of coordination of motor skills with children aged 6 according to the balance, rhythmicity, rapid response and space orientation. MATERIAL AND METHODS The content of the paper are the results of 40 healthy children of six years old, randomly divided into two groups – control (gymnastics) and test (Emile Jaques-Dalcroze method). In the course of study in both groups were measured motor abilities of coordination based on the following motor tests : test of spatial orientation “March to the point” balance test “Get Up and Go”, rhythmicity test” rhythmic drumming of hands, “a rapid response test” Stop falling sticks”. RESULTS The results obtained in the study group compared to the control group show an acceleration of the motor development of children with skills: balance, rapid response, and rhythmicity. CONCLUSION Comparison of the eff ect of standard exercise gym with classes consistent with the method of Emile Jaques-Dalcroze in the development of coordination of motor skills in children aged 6 years showed that the best results in preschool children is achieved through a combination of rhythmic elements of exercise gym.
    WSTĘP Głównym założeniem programu badawczego była ocena wpływu metody Emila Jaques-Dalcroze’a na kształtowanie koordynacyjnych zdolności motorycznych z zakresu zachowania równowagi, rytmizacji, szybkiej reakcji oraz orientacji w przestrzeni u dzieci 6-letnich. MATERIAŁ I METODY Materiał opracowania stanowią wyniki badań 40 zdrowych 6-letnich dzieci, podzielonych losowo na dwie grupy – kontrolną (dzieci uczęszczające na gimnastykę korekcyjną) i badaną (dzieci uczestniczące w ćwiczeniach prowadzonych metodą Emila Jaques-Dalcroze’a). W trakcie badań w obu grupach dokonano pomiarów koordynacyjnych zdolności motorycznych opartych na następujących testach motorycznych: test orientacji w przestrzeni „Marsz do celu”, test równowagi „Wstań i idź”, test rytmizacji „Rytmiczne bębnienie rękami”, test szybkiej reakcji „Zatrzymanie opadającej laski”. WYNIKI Wyniki uzyskane w grupie badanej w porównaniu z wynikami grupy kontrolnej wskazują na przyspieszenie rozwoju motorycznego dzieci z zakresu umiejętności: równowagi, szybkiej reakcji oraz rytmizacji. WNIOSKI Porównanie wpływu standardowych ćwiczeń gimnastycznych z ćwiczeniami zgodnymi z metodą Emila Jaques-Dalcroze’a na rozwój koordynacyjnych zdolności motorycznych u dzieci 6-letnich wykazało, że najlepsze rezultaty osiąga się u nich poprzez połączenie rytmiki z elementami ćwiczeń gimnastycznych.
    Źródło:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis; 2011, 65, 1-2; 13-19
    1734-025X
    Pojawia się w:
    Annales Academiae Medicae Silesiensis
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Problemy funkcjonowania jednostek samorządu terytorialnego na przykładzie gminy Łanięta w latach 2018–2020
    Problems of functioning of local government units on the example of the municipality of Łanięta in the years 2018-2020
    Autorzy:
    Frątczak, Marta
    Jaworska, Joanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/28411653.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Państwowa Akademia Nauk Stosowanych we Włocławku
    Tematy:
    gmina Łanięta
    samorząd terytorialny
    problemy samorządu
    Łanięta commune
    local government
    problems of local government
    Opis:
    Podstawowym celem niniejszego artykułu było scharakteryzowanie najistotniejszych problemów występujących w gminie Łanięta w oparciu o przygotowany na potrzeby pracy licencjackiej kwestionariusz ankiety pt. „Problemy w Gminie Łanięta w latach 2018-2020 – diagnoza mieszkańców gminy”. W badaniu postawiono hipotezę badawczą, że w gminie Łanięta występują problemy, które utrudniają rozwój gminy. Hipoteza w wyniku przeprowadzonego badania została potwierdzona. W pierwszej części pracy przedstawiono podstawowe teoretyczne zagadnienia związane z samorządem terytorialnym. Druga część artykułu poświęcona została krótkiej charakterystyce obszaru badawczego oraz przedstawieniem wyników przeprowadzonego badania ankietowego wśród 34 mieszkańców Gminy Łanięta. Artykuł powstał w oparciu o literaturę przedmiotu, analizę aktów powszechnie obowiązujących w tej tematyce oraz przygotowany kwestionariusz ankiety. Dodatkowo wykorzystano informacje zawarte na stronie internetowej Urzędu Gminy Łanięta.
    The main purpose of this article was to characterize the most crucial problems in the Łanięta commune based on the questionnaire entitled “The problems of Łanięta commune in the years 2018-2020 –the diagnosis of the commune’s residents,” which was created for the needs of my bachelor’s thesis. A research hypothesis formulated for the purpose of the survey was that the problems that exist in Łanięta commune hinder its development. The conducted survey confirmed the hypothesis. In the first part of the work, the basic theoretical issues concerning the local government were presented. The second part of the article was devoted to the concise characterization of the research area and the presentation of the results of the survey that was conducted among 24 residents of the Łanięta commune. The article was based on the literature on the subject, the analysis of the acts commonly applicable to the topic and the prepared questionnaire. What is more, the information contained on the website of the Łanięta Commune Office was also used.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2021, 17, 3; 158-184
    1896-4087
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Przestrzeń więzi. Badania projektu „Remiks Śródki”
    Building bonds in public space. Analysis of a project ‘Śródka Remix’
    Autorzy:
    Mateja-Jaworska, Bogumiła
    Zawodna, Marta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/693444.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
    Tematy:
    participation in culture
    revitalisation
    public space
    object sociology
    uczestnictwo w kulturze
    rewitalizacja
    przestrzeń publiczna
    socjologia przedmiotów
    Opis:
    This paper contains a sociological analysis of an artistic project ‘Śródka Remix’ created by Marta Żakowska and realised during Poznan Malta Festival in 2011 (as a part of the New Situations project). During this project the artist and inhabitants of the Poznan district ofS´ ro´dka designed, prepared and placed in public space objects of so-called small architecture, created out of recycled furniture. Using Marek Krajewski’s concept of participation in culture and taking into account the context of the revitalisation of Śródka, the paper focuses on the mechanisms through which social bonds and relations with objects were created and transformed during the project. On the one hand this artistic intervention met the expectations of inhabitants regarding public space and many people participated in the project. On the other hand, the project revealed the existing social conflicts.
    Artykuł jest próbą socjologicznej analizy projektu artystycznego „Remiks Śródki” autorstwa Marty Żakowskiej, który został zrealizowany podczas Festiwalu Malta w 2011 r. (jedno z cyklu wydarzeń Nowe Sytuacje, ktorych kuratorką była Joanna Erbel). W ramach podjętych wówczas działań artystka oraz mieszkańcy poznańskiej dzielnicy Śródka zaprojektowali, wykonali i umieścili w przestrzeni miejskiej elementy tzw. małej architektury, powstałej w efekcie recyklingu domowych mebli. Koncepcja uczestnictwa w kulturze zaproponowana przez Marka Krajewskiego i kontekst rewitalizacji poznańskiej dzielnicy były podstawą analizy mechanizmów tworzenia i przeobrażeń relacji między ludźmi oraz przedmiotami w ramach realizowanego projektu. Choć artystyczna interwencja wpisywała się w oczekiwania mieszkańców Śródki odnośnie do przestrzeni publicznej i przyciągnęła ich uwagę, ujawniła również istniejące pośród nich podziały społeczne.
    Źródło:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny; 2013, 75, 3; 251-266
    0035-9629
    2543-9170
    Pojawia się w:
    Ruch Prawniczy, Ekonomiczny i Socjologiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wpływ dodatku mączki z topinamburu (Helianthus Tuberosus) na wybrane cechy fizyczne pieczywa pszennego
    Autorzy:
    Jaworska, Magdalena
    Parszewska, Marta
    Wirkijowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/chapters/2200536.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Akademia Bialska im. Jana Pawła II
    Tematy:
    topinambur
    żywność
    pieczywo pszenne
    Opis:
    Celem pracy było określenie wpływu mączki z topinamburu na cechy technologiczne pieczywa pszennego. W obecnych czasach producenci żywności poszukują nowych rozwiązań w kierunku wzbogacania żywności w składniki funkcjonalne np. błonnik pokarmowy. Zastosowanie mączki z topinamburu jako zamiennika mąki pszennej poprawia wartość żywieniową pieczywa i wzbogaca je w cenne prebiotyczne frakcje błonnika pokarmowego. W pracy badano wpływ dodatku mączki z topinamburu w ilości do 20 % na przebieg procesu wypieku pieczywa pszennego (wydajność pieczywa, strata piecowa całkowita) oraz na cechy jakościowe (objętość 100 g pieczywa, wilgotność miękiszu, barwa miękiszu). Dodatkowo pieczywo pszenne wzbogacone wyżej wymienionym komponentem zostało poddane ocenie konsumenckiej w celu określenia stopnia jego atrakcyjności. Badania wykazały, że nawet 10% dodatek mączki z topinamburu nie tylko daje możliwość uzyskania pieczywa wzbogaconego w błonnik pokarmowy, ale jednocześnie pozwala na zachowanie cech sensorycznych charakterystycznych dla tradycyjnego pieczywa pszennego.
    Źródło:
    Koła naukowe - szkołą twórczego działania. Edycja ósma; 95-106
    9788364881923
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies