Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Hibszer, A." wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
Percepcja obiektów sakralnych Ojcowskiego Parku Narodowego przez miejscową ludność oraz turystów
Perception of sacred objects of the Ojcow National Park by the local people and tourists
Autorzy:
Hibszer, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/87834.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geograficzne
Tematy:
obiekty sakralne
Ojcowski Park Narodowy
percepcja
wywiad kwestionariuszowy
sacred objects
Ojcow National Park
perception
questionnaire interview
Opis:
W polskich parkach narodowych występują dobra kulturowe, których obecność na terenie parków jest usankcjonowana prawnie. Duża grupa wśród obiektów kulturowych to obiekty sakralne. Stanowią one odzwierciedlenie życia duchowego społeczności zamieszkałej na tych obszarach. Autor postanowił prześledzić postrzeganie obiektów sakralnych najmniejszego polskiego parku narodowego wśród ludności miejscowej i przyjezdnej. Badania przeprowadzono w formie wywiadów kwestionariuszowych. Obiekty kulturowe znajdujące się w Ojcowskim Parku Narodowego są postrzegane przez mieszkańców i turystów w sposób zróżnicowany. Obie grupy respondentów dostrzegają te spośród nich, które są pewnego rodzaju wizytówką Parku. Gorzej jest z postrzeganiem w krajobrazie obiektów małej architektury sakralnej (kapliczek i krzyży przydrożnych) – przez większość ankietowanych osób są one niezauważane.
In Polish national park there are cultural values, the presence of which is legally sanctioned. The large group of these objects are the sacred ones. They make the reflection of spiritual life of the community inhabiting this region. The author of this article has decided to investigate the perception of sacred objects by local people and tourists in the smallest Polish national park. The investigations in the form of questionnaire interviews were performed. The objects of cultural value located in the Ojcow National Park are perceived by local people and tourists in different ways. Both groups of respondents notice only these objects which are a kind of the Parks’s characteristic element (showcase). These is however a lack of awareness of the objects of small sacred architecture (wayside shrines and crosses) – the majority of respondents do not notice them at all.
Źródło:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2013, 22; 153-166
1896-1460
2391-5293
Pojawia się w:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikacja społeczna jako sposób przezwyciężania konfliktów społecznych w parkach narodowych (wybrane przykłady)
Social communication as the method of social conflicts prevention in national parks (selected examples)
Autorzy:
Hibszer, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/87359.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Geograficzne
Tematy:
komunikacja społeczna
konflikty
parki narodowe
partycypacja
social communication
conflicts
national parks
participation
Źródło:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego; 2008, 10; 579-591
1896-1460
2391-5293
Pojawia się w:
Prace Komisji Krajobrazu Kulturowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Perceiving geography as a school subject by pupils of lower secondary school (in the cities of Silesian voivodship)
Autorzy:
Hibszer, A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2084590.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Tematy:
geography
perception
school subject
pupil
secondary school
city
Silesian voivodship
Opis:
The article presents results of research the perception of Geography by pupils of lower-secondary schools. Examinations were conducted by students of geography during teaching practice at schools in major cities of the Silesian Voivodeship. In the ranking of the importance of school subjects Geography is located in the center of the list, whereas in the category of „liked” mathematical-natural subjects it is the second after Biology. In the upper forms this school subject becomes more and more „indifferent”. The most liked contents by pupils of the lower secondary schools are as follows: the own region, the regional geography of world and astronomical issues. On the other hand the most difficult plots are connected with a geological history of the Earth and socio-economic issues of world. The decided majority of pupils thinks that the geographical knowledge is useful in the life, and the signs of her usefulness is the sense of direction and the ability of map reading. In the majority of schools lessons of Geography undergo exclusively in the class room. The dream of pupils in relation to the geographical education are field exercises, more frequent watching films and using teaching games during lessons and the group work.
Źródło:
Prace i Studia Geograficzne; 2011, 48; 97-109
0208-4589
Pojawia się w:
Prace i Studia Geograficzne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies