Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Hampel, Katarzyna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Patients’ Satisfaction in Health Care on the Example Euro Health Consumer Index Report
    Satysfakcja pacjentów w opiece zdrowotnej na przykładzie raportu Europejskiego Konsumenckiego Indeksu Zdrowia
    Autorzy:
    Hampel, Katarzyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/466268.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    patient/healthcare services client
    satisfaction
    EHCI report
    klient klienta usług socjalnych
    satysfakcja
    raport EHCI
    Opis:
    The goal of the present paper is the analysis of the term patient/healthcare services client, the analysis of the definition of patient satisfaction and presenting the results of the Euro Health Consumer Index of 2017. The EHCI report concerns healthcare system functioning in particular European countries. The subject of the research is perception of healthcare system by patients/healthcare services consumer. The goal of the EHCI research is comparison of healthcare systems in Europe, determining healthcare standards and identifying areas that need improvement.
    Celem artykułu jest analiza pojęcia pacjent/klient usług zdrowotnych, analiza definicji satysfakcji pacjenta oraz przedstawienie wyników rankingu Europejskiego Konsumenckiego Indeksu Zdrowia z 2017 r. Raport EHCI dotyczy funkcjonowania systemu ochrony zdrowia w poszczególnych krajach europejskich. Przedmiotem badań jest postrzeganie systemu opieki zdrowotnej przez pacjentów/konsumentów tych usług. Celem badań EHCI jest porównanie systemów ochrony zdrowia w Europie, określenie standardów w opiece zdrowotnej oraz zlokalizowanie obszarów wymagających udoskonalenia.
    Źródło:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pragmata tes Oikonomias; 2016, 10; 119-131
    2300-2999
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pragmata tes Oikonomias
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Zarządzanie ryzykiem na stanowisku pracy zajmowanym przez osobę z orzeczoną niepełnosprawnością
    Risk Management at a Job Position by a Person with Indirected Disability
    Autorzy:
    Hampel, Katarzyna
    Gadzinowska, Żaneta
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/466284.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
    Tematy:
    ryzyko
    zarządzanie ryzykiem
    niepełnosprawność
    risk
    risk management
    disability
    Opis:
    W artykule zaprezentowano wybrane zagadnienia dotyczące definicji ryzyka, zarządzania ryzkiem oraz przedstawiono ocenę ryzyka zawodowego na stanowisku pracy zajmowanym przez osobę z orzeczoną niepełnosprawnością. Uwagę skoncentrowano na obowiązku pracodawcy do przeprowadzenia oceny ryzyka zawodowego w przedsiębiorstwie dla każdego pracownika, bez względu na to, czy jest to osoba w pełni sprawna, czy też nie. Podkreślono, że umiejętne zarządzanie ryzykiem przez menadżerów to klucz do sukcesu i przewagi konkurencyjnej współczesnych organizacji.
    The article presents selected issues relating to the definition of risk, risk management and presents an assessment of occupational risk on the workplace occupied by a person with pronounced disabilities. The attention focused on the employer’s obligation to evaluate occupational risk in the company for each employee. It was stressed that the skilful management of risk by managers is the key to success and competitive advantage of modern organizations.
    Źródło:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pragmata tes Oikonomias; 2017, 11; 93-107
    2300-2999
    Pojawia się w:
    Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Pragmata tes Oikonomias
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Health Promotion in Schools - A Key to Improving Young Peoples Health
    Autorzy:
    Hampel, Katarzyna
    Ucieklak-Jeż, Paulina
    Bem, Agnieszka
    Hajduova, Zuzana
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/36093895.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
    Tematy:
    health promotion
    health education
    youth perception of health
    well-being
    Opis:
    The purpose of the article. The presented research aims to analyze the impact of health education on students' attitudes towards taking care of their health, the health of other people and the ability to create a healthy environment. The paper assumes that health education is provided in schools by the applicable law. The work presents an up-to-date perspective on the complex problem of how young people perceive health. Methodology. To verify the significance of the differences in the respondents' assessments, statistical methods (non-parametric tests) were used: the U-Mann-Whitney test and the Spearman rank correlation coefficient. The calculations were made using Statistica. The research sample included young people from upper secondary and general education schools. The author's questionnaire was used. The study was anonymous. Respondents completed the questionnaire voluntarily. The research was conducted between March and September 2023. Results of the research. The conducted empirical analyses and the results of the surveys allowed us to achieve the goal assumed in the introduction and confirmed that health education in secondary schools influences the shaping of students' attitudes towards taking care of their health and the health of the community in which they live. By implementing health education at school – according to the core curriculum – students' awareness and motivation to undertake activities to improve and maintain good health is increased. Additionally, practical skills are developed to help them use the acquired knowledge in everyday life, and pro-health attitudes are formed. Health promotion is, therefore, the key to improving the health of school children, preparing them for a healthy lifestyle and making informed choices about their health and the community in which they live.
    Źródło:
    Finanse i Prawo Finansowe; 2023, 1 (Numer Specjalny); 89-108
    2391-6478
    2353-5601
    Pojawia się w:
    Finanse i Prawo Finansowe
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies