- Tytuł:
- Perspektywy renaturyzacji doliny potoku Lacha na tle warunkow glebowych i wodnych
- Autorzy:
-
Kabala, C
Karczewska, A
Bogacz, A
Haase, T - Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/806487.pdf
- Data publikacji:
- 2001
- Wydawca:
- Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
- Tematy:
-
mady rzeczne
warunki wodne
gleby glejowe
warunki glebowe
wody gruntowe
renaturyzacja
dolina potoku Lacha - Opis:
-
Podjęto próbę określenia aktualnych warunków glebowych i wilgotnościowych na obszarze doliny Łachy oraz oceny wpływu podnoszenia zwierciadła wód gruntowych. Stwierdzono dominację piaszczystych, ubogich mad rzecznych oraz żyźniejszych gleb gruntowo-glejowych. Lustro wody gruntowej zalegało na różnych głębokościach: na powierzchni gleby (w północno-zachodniej i południowo-wschodniej częściach obiektu), do 75 cm poniżej poziomu terenu (w centralnej części obiektu) oraz ponad 75 (100) cm w części zachodniej i południowej. Piętrzenie wody oraz zahamowanie odpływu z rowów odwadniających spowoduje podtopienie centralnej części Małego Polderu oraz odtworzenie siedlisk wilgotnych i bagiennych.
Actual soil and hydrological conditions of the Łacha stream valley were studied. The assessment of an impact of ground water level raising on ecological conditions was also made. Areal predominance of sandy Dystric Fluvisols and loamy Eutric Gleysols was found on the area of Mały Polder. Ground water level occurred on various depth: on soil surface (in NW and SE part of the area), up to depth of 75 cm from surface (in central part), as well as deeper than 75 (100) cm from surface in western and southern areas. Raising up of water level in stream and checking of an outflow from drainage net may cause a damping in the central part of Mały Polder as well as the restoration of wetland and boggy environments. - Źródło:
-
Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych; 2001, 477; 223-229
0084-5477 - Pojawia się w:
- Zeszyty Problemowe Postępów Nauk Rolniczych
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki