Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Grzywacz, Waldemar." wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-7 z 7
    Tytuł:
    Gry w organizacji a wpływ społeczny
    Games in organizations and social influence
    Autorzy:
    Mijal, Michał
    Grzywacz, Waldemar
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/525396.pdf
    Data publikacji:
    2013-09-15
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    gry
    wpływ społeczny
    manipulacje
    organizacja
    interakcje
    szkolenia
    doradztwo
    games
    social influence
    manipulation
    organization
    interactions
    training
    consulting
    Opis:
    Gry w organizacji mogą być rozumiane bardzo różnorodnie, w zależności od przyjętej perspektywy teoretycznej i dziedziny nauki. Także wpływ społeczny (czy też znaczeniowo węższa manipulacja) doczekał się wielu prób klasyfikacji i typologii. Artykuł porządkuje najważniejsze pojęcia z zakresu gier i wpływu społecznego w organizacjach, wskazując potencjalne zależności między tymi dwoma obszarami. Jako punkt wyjścia zostały przyjęte różne definicje bazujące zarówno na ujęciach klasycznych, jak i nowoczesnych. Następnie określone zostały ramy pojęciowe i na tej podstawie wskazano możliwe kierunki badań i praktycznego wykorzystania w działaniach doradczych w organizacji.
    Games in the organizations can be approached from various angles, depending on the theoretical perspective. Social influence (or manipulation in a more narrow sense) was a subject to many attempts of classification or typology as well. The article arranges the essential concepts of games and social influence in the organizations while showing potential interdependencies. As a starting point various definitions – classic and modern as well – were adopted. Next, the ramifications were named and based on that the attempt to indicate the possible research directions was undertaken. The possibilities of practical use in consulting were also pointed out.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2013, 3/2013 (43); 43 - 60
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Wykorzystanie gier w rozwijaniu kompetencji zawodowych
    Games usage in professional competence development
    Autorzy:
    Grzywacz, Waldemar
    Mijal, Michał
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526369.pdf
    Data publikacji:
    2014-01-30
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    kompetencje zawodowe
    rozwój
    gry
    symulacje
    studium przypadku
    professional competence development
    games
    simulations
    case study
    Opis:
    Celem artykułu jest analiza i ocena narzędzia symulacyjnego dla rozwoju kompetencji oraz wskazaniejego możliwych zastosowań. W literaturze istnieje wiele typologii kompetencji i podejść do ich rozwijania. Jako jedna z metod wskazywane są gry szkoleniowe i symulacje. Ponieważ zwykle gry stymulują rozwój więcej niż jednego rodzaju kompetencji, trudne jest kontrolowanie zmiennych na tyle, aby przeprowadzać w tym obszarze eksperymenty. Z drugiej strony możliwe jest dość precyzyjne określenie, jakie kompetencje są kształtowane przez użycie konkretnej gry. Z tego powodu jako metodę badawczą wybrano studium przypadku oparte na pogłębionej analizie istniejącej gry szkoleniowej. Analiza ta pozwoliła określić przydatność konkretnego narzędzia do celów szkoleniowych i rozwoju kompetencji oraz wskazać możliwe warianty zastosowania, które pozwalają rozszerzyć spektrum rozwijanych kompetencji. Równocześnie, dzięki określeniu słabych stron symulacji, możliwe było zaproponowanie alternatywnego jej wykorzystania oraz wzbogacenia o modyfikacje, które pozwalają elastycznie dobierać zakres szkolenia. Artykuł stanowi egzemplifikację jednej z typologii kompetencji i rozwija tę koncepcję o aspekty związane z edukacją i kształtowaniem kompetencji w różnych obszarach.
    The aim of this paper is to analyze and assess a simulation tool used for competence development and outline its possible use. Literature offers many different typologies of competencies and approaches to their development. One of them are training games and simulations. Usually games stimulate development of more than just one type of competence, it is difficult to conduct an experiment as there are too many variables to control at the same time. On the other hand it is possible to precisely determine which competencies are developed by which type of game. Therefore as a research method a case study was chosen, based on an in-depth analysis of an existing training game. The analysis let to evaluate its usefulness for specific training competence development purposes as well as show possible variants that enable to widen the spectrum of developed competencies. Thanks to specifying the game’s weaknesses it was possible to enhance and enrich it by some modifications that allow to better fit it to the training’s needs. The paper is an exemplification of one of existing competence typologies and develops it by some educational aspects of competence shaping in various areas.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2014, 1/2014 (45); 207-215
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Elevation of plasma fibrinogen in silent myocardial ischaemia
    Autorzy:
    Grzywacz, Alina
    Psuja, Piotr
    Zozulińska, Maria
    Elikowski, Waldemar
    Zawilska, Krystyna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1044459.pdf
    Data publikacji:
    1999
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Biochemiczne
    Tematy:
    silent myocardial ischaemia
    fibrinogen
    plasminogen activator inhibitor-1
    Opis:
    High plasma levels of fibrinogen and plasminogen activator inhibitor (PAI-1) are reported to be correlated with coronary heart disease. Therefore the level of fibrinogen concentration in plasma was examined and verified for the possible correlation with the previously explored PAI-1 antigen and PAI-1 activity in the pathogenesis of premature atherosclerosis (Grzywaczet al., 1998,Blood Coagul Fibrinol. 9, 245-249). Examination included only men, aged 33-46 years, who were in a stable condition for at least six months after the acute event. They were divided into two subgroups: group A (n = 14)  with and group B (n = 15) without ischaemic changes in 24 h Holter electrocardiogram. The number of involved vessels visible on the coronarography picture was similar in both groups. In the patients of group A the mean level of fibrinogen (3.92 vs 3.23 g/l, P < 0.05) was higher than in the controls (n = 15). No statistically differences were found between group B and control healthy subjects in any of the parameters measured. There were no correlation between fibrinogen concentration and PAI-1 antigen and activity levels, which were elevated in both groups of patients according to our previous study. Our results indicate that elevated levels of plasma fibrinogen and PAI-1 appeared in the group of patients with more severe disease, as revealed by silent myocardial ischaemia.
    Źródło:
    Acta Biochimica Polonica; 1999, 46, 4; 985-989
    0001-527X
    Pojawia się w:
    Acta Biochimica Polonica
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-7 z 7

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies