Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Grabowska, Ewa" wg kryterium: Autor


Tytuł:
ZNACZENIE MIGRACJI W ŻYCIU ZAWODOWYM KOBIET I MĘŻCZYZN
THE IMPACT OF MIGRATION IN THE VOCATIONAL LIFE OF MEN AND WOMEN
Autorzy:
Grabowska-Lusińska, Izabela
Jaźwińska-Motylska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/973974.pdf
Data publikacji:
2013-09-01
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
migration / migracja
vocational careers / kariery zawodowe
opportunity structure / struktura możliwości
gender / płeć
Opis:
The author examines the difference of the role of migration in men’s and women’s careers. The theoretical entry point is Merton’s concept of opportunity structure and its significance for clarifying the means by which individual social actors - male and female migrants - achieve their goals. On the basis of qualitative research conducted among migrants (a series of in-depth interviews of a career-biographical nature) the career paths of migrants within the country and abroad are presented: both in objective terms and in terms of the migrants’ subjective perceptions, including the significance they themselves ascribe to the role of migration. In addition, the author tests the hypothesis thatmen andwomen react differently to the opportunity structure connected to migration and take advantage of it differently.
Źródło:
Kultura i Społeczeństwo; 2013, 57, 3; 85-108
2300-195X
Pojawia się w:
Kultura i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wykorzystanie e-narzędzi w nauczaniu, egzaminacji i certyfikacji Autodesk
Using e-tools in Autodesk teaching, egzamination and certification
Autorzy:
Kozłowska, Ewa
Grabowska, Anna
Garnik, Igor
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/266815.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Gdańska. Wydział Elektrotechniki i Automatyki
Tematy:
Autodesk
CAD
MOOC
certyfikacja
certification
Opis:
Autoryzowane Centrum Szkolenia Autodesk Politechniki Gdańskiej zostało założone w 1995 roku. Stanowiło odpowiedź na rosnące zainteresowanie zdobywaniem umiejętności obsługi oprogramowania typu CAD wśród studentów i młodych inżynierów. Rosnące zainteresowanie zaowocowało stopniowym wdrażaniem kolejnych narzędzi e-learningowych. Wraz ze zdobyciem statusu Autoryzowanego Akademickiego Partnera Autodesk w 2016 roku pojawiły się nowe możliwości dotyczące nie tylko e-nauczania, ale także przeprowadzania egzaminów oraz certyfikacji za pomocą narzędzi on-line na różnych poziomach zaawansowania. W niniejszym artykule omówione zostały dobre praktyki, korzyści i wyzwania związane z wykorzystaniem poszczególnych e-narzędzi w kształceniu, egzaminowaniu i certyfikacji Autodesk.
Autodesk Authorized Training Center of Gdansk University of Technology was founded in 1995. It was a response to the growing interest in gaining CAD software skills among students and young engineers. The growing interest had resulted in the gradual implementation of further e-learning tools. The first solution implemented was a proprietary on-line platform - TeleCAD, which was designed in 1996. TeleCAD had been used for many years, until 2003, when it was replaced with LMS Moodle. Along with obtaining the Autodesk Authorized Academic Partner status in 2016, new opportunities appeared not only for e-learning solutions, but also for exam and certification processes at various levels that could become conducted using dedicated on-line tools. This article aims to discuss some of the good practices, benefits and challenges associated with using e-tools in Autodesk teaching, examination and certification. The article also addresses the importance of collaboration between different training and certification centers in order to provide students with high-level CAD education and the appropriate preparation for Certiport exams, that gives the opportunity to get internationally authorized certificates, which are widely desired in the labor market.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej; 2019, 65; 49-54
1425-5766
2353-1290
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wydziału Elektrotechniki i Automatyki Politechniki Gdańskiej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Uwarunkowania i wyzwania kreacji safe assets – szczególna rola długu publicznego
Key drivers and challenges of safe assets creation – the special role of public debt
Autorzy:
Bogołębska, Joanna
Feder-Sempach, Ewa
Stawasz-Grabowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057191.pdf
Data publikacji:
2021-12-08
Wydawca:
Łódzkie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
safe assets
public debt
supply of safe assets
safe asset shortage
safe assets’ Laffer curve
dług publiczny
podaż safe assets
niedobór safe assets
krzywa Laffera dla safe assets
Opis:
Przedmiot badań: Aktywa bezpieczne (safe assets) są definiowane na różne sposoby, w zależności od ich atrybutów i funkcji. Najczęściej przyjmuje się, że są to płynne instrumenty finansowe, głównie dłużne, które gwarantują inwestorom zachowanie wartości w trakcie niekorzystnych zjawisk gospodarczych. Podkreśla się, że dług publiczny ze względu na jego cechy charakterystyczne, najlepiej może wypełnić tę funkcję. Jednakże, ze względu na oddziaływanie czynników popytowych i podażowych, w gospodarce światowej powstaje problem niedoboru aktywów bezpiecznych. Możliwość uzupełniania podaży jest ograniczona zdolnością głównego globalnego dostawcy aktywów bezpiecznych – USA do zwiększania skali długu publicznego. Cel badawczy: Celem artykułu jest odpowiedź na kluczowe pytanie, jak dostarczać gospodarce globalnej wymaganą ilość aktywów bezpiecznych, zachowując stabilność zadłużenia publicznego emitentów oraz wymagany poziom bezpieczeństwa. 1 Metoda badawcza: Artykuł stanowi syntezę studiów teoretycznych podejmowanych w literaturze światowej i jednocześnie próbę wprowadzenia do polskiej literatury zakresu pojęciowego związanego z aktywami bezpiecznymi. Rozważania teoretyczne opierają się na założeniu, że dług publiczny jest kluczowym czynnikiem determinującym wielkość ich emisji. W konsekwencji, w artykule wyodrębniono zestaw ekonomicznych i pozaekonomicznych czynników kreacji publicznych aktywów bezpiecznych. Na podstawie analizy opisowej wskaźników makroekonomicznych (fiskalnych) podjęto ocenę zdolności emitentów walut rezerwowych, w tym głównie USA, do dostarczania safe assets. Wyniki: Wyniki badań pozwalają wyciągnąć trzy kluczowe wnioski. Po pierwsze, w procesach kreacji safe assets, ze względu na ich specyficzne funkcje i atrybuty, dominującą rolę odgrywa sektor publiczny. Z tego powodu głównymi dostawcami safe assets są kraje emitujące waluty rezerwowe, w szczególności USA, ze względu na ich monopolistyczną pozycję w międzynarodowym systemie walutowym. Po drugie, potencjał tych krajów do emisji aktywów bezpiecznych jest ograniczony. Świadczą o tym zarówno rozważania teoretyczne (krzywa Laffera dla safe assets, dylemat Triffina), jak i rosnące poziomy zadłużenia publicznego. Po trzecie, dla utrzymania globalnej stabilności finansowej, konieczne jest uzupełnienie puli aktywów bezpiecznych. Potencjalnie rolę tę mogłyby odgrywać Chiny i UGiW.  
Background: Safe assets are defined in a number of ways, emphasizing different attributes and functions. Most commonly, a safe asset is defined as a simple debt instrument that is expected to preserve its value during adverse systemic events (especially in periods of financial turmoil). Due to its characteristics, public debt is recognized as best fulfilling the role of a safe asset. However, as a consequence of both demand and supply-driven factors, the problem of safe asset scarcity in the global economy emerges. The possibility of increasing the supply of safe assets is limited by the fiscal capacity of main global suppliers, namely the USA. Research purpose: The question then arises how to provide the global economy with the required amount of safe assets while maintaining the sustainability of public debt of their issuers and the required level of safety. These considerations are the main focus of the article. Methods: Theoretical analyses of safe assets were conducted. We review the recent economic literature on safe assets paying particular attention to public debt as the key determinant of their creation. We discuss attributes of safe assets and show that only public issuers (as opposed to private ones) can provide real safety. By conducting descriptive analysis of key macroeconomic/ fiscal indicators, we show that the capacity of reserve currency issuers, including the United States, to provide safe assets is not limitless. Conclusions: The results of the research lead to the following conclusions. First, the public sector plays a dominant role in creating safe assets due to their specific functions and attributes. For this reason, the main suppliers of safe assets are countries that issue reserve currencies, the USA in particular, due to its monopolistic position in the international monetary system. Second, the potential of these countries to issue safe assets is limited. This is evidenced by both theoretical considerations (Laffer curve for safe assets, Triffin’s dilemma) and their rising levels of public debt. Third, to maintain global financial stability, it is necessary to replenish the pool of safe assets. China and the euro area could potentially play an important role in this process.
Źródło:
Studia Prawno-Ekonomiczne; 2021, 120; 141-159
0081-6841
Pojawia się w:
Studia Prawno-Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoretyczne aspekty zarządzania przedsiębiorstwem na rynku. Wybrane zagadnienia
Autorzy:
Gostkowska-Dźwig, Sylwia
Kempa, Ewa
Mrozik, Magdalena
Królik, Ryszard
Skowron-Grabowska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/2131899.pdf
Data publikacji:
2021-12-15
Wydawca:
Politechnika Częstochowska. Wydawnictwo Politechniki Częstochowskiej
Opis:
Menedżerowie nieustannie dążą do rozwoju organizacji i w konsekwencji do wzrostu gospodarczego. W celu osiągnięcia zakładanych efektów wszelkie te działania skierowane są na zasoby oraz procesy. Dlatego zarządzanie powinno być sztuką koordynacji wszelkich czynności i oznaczać zdolność do szybkiego reagowania na pojawiające się przemiany. Podejmowanie właściwych decyzji zarządczych przy wykorzystaniu posiadanych zasobów oraz pojawiających się szans pozytywnie wpływa na korzystne tempo rozwoju przedsiębiorstwa. Aby tak się stało, konieczna jest znajomość zasad zarządzania rozumianego jako proces planowania zorientowanego na przyszłość przy wykorzystaniu wszelkich dostępnych zasobów. Publikacja składa się z czterech rozdziałów, z których każdy ukazuje inny aspekt systemu zarządzania. I tak: - Rozdział 1 dotyczy istoty organizacji i zarządzania; zawiera zagadnienia teorii i ewolucji zarządzania oraz organizowania przedsiębiorstwa; - Rozdział 2 omawia problematykę związaną z rolą i znaczeniem menedżera w zarządzaniu organizacją; scharakteryzowano rodzaje władzy, zwierzchnictwo oraz style kierowania występujące w przedsiębiorstwie; - Rozdział 3 porusza zagadnienia związane z planowaniem i podejmowaniem decyzji w przedsiębiorstwie; omówiono rodzaje podstawowych decyzji podejmowanych przez menedżerów oraz skupiono uwagę na warunkach, w jakich są one podejmowane; - Rozdział 4 dotyczy motywowania i narzędzi służących temu celowi, a także kontroli: jej celu, funkcji i szczebli oraz etapów. Skrypt stanowi przegląd podstawowych działań w procesie organizowania, zarządzania przedsiębiorstwem oraz kształcenia i doskonalenia menedżerów. Zapraszamy do lektury.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Szkolnictwo z polskim językiem nauczania w Republice Czeskiej: dotychczasowe doświadczenia, problemy, perspektywy
School education with the Polish language as the language of instruction in the Czech Republic: past experiences – problems – prospects
Autorzy:
Grabowska, Barbara
Ogrodzka-Mazur, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/15793274.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Związek Nauczycielstwa Polskiego
Tematy:
education with the Polish language as the language of instruction
Czech Republic
Polish-Czech borderland
Zaolzie
Opis:
Aim: This ethnographic study is aimed at outlining the functioning of education with the Polish language as the language of instruction in the Czech Republic. Methods: The research for the text was conducted in the post-positivist paradigm, with the application of the strategy of ethnographic studies. In this regard, the method of searching secondary sources as well as observation and interviews were used. Results: As a result of the conducted analyses, a review of education with the Polish language as the language of instruction was created, pertaining to two counties of the Czech-Polish borderland – Karviná and Frýdek-Místek. Conclusions: Despite an increase in the number of students attending schools with the Polish language as the language of instruction in 2010–2022, simultaneously with the not increasing number of educational institutions (kindergartens and schools), the reasons for the decrease in their total number in previous decades should be sought in: the structural transformations in the Czechoslovak school system, as a result of which lower-organized schools were closed; the liquidation of Polish settlements as a result of mining damages; the lack of vocational schools with the Polish language as the language of instruction; the decreasing social usefulness of the Polish language in the environment; and the increasing number of mixed marriages. On the other hand, the Polish national minority in the Czech Republic has a well-developed organizational background and numerous organizations, social and cultural institutions operate there. Their activities not only serve the minority, but above all support education with the Polish language as the language of instruction.
Źródło:
Przegląd Historyczno-Oświatowy; 2023, LXVI, 1-2; 80-93
0033-2178
Pojawia się w:
Przegląd Historyczno-Oświatowy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Stem cells in diabetes – will implementing interdisciplinary online collaboration help to dispel ethical resistance?
Autorzy:
Kozłowska, Ewa
Grabowska, Anna
Deutsch, Nellie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1844784.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie. Polskie Towarzystwo Biominerałów
Źródło:
Engineering of Biomaterials; 2021, 24, 163; 68
1429-7248
Pojawia się w:
Engineering of Biomaterials
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Reserve Currency Status as a Safe Asset Determinant. Empirical Evidence from Main Public Issuers in the Period 2005–2017
Status waluty rezerwowej a determinanty aktywów bezpiecznych. Analiza empiryczna na podstawie doświadczeń emitentów publicznych w latach 2005–2017
Autorzy:
Bogołębska, Joanna
Feder‑Sempach, Ewa
Stawasz‑Grabowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/633002.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
aktywa bezpieczne
kraje rozwinięte
obligacje skarbowe
waluty rezerwowe
safe assets
developed economies
government bonds
reserve currencies
Opis:
Artykuł składa się z dwóch części. Część pierwsza koncentruje się na teoretycznych zagadnieniach dotyczących aktywów bezpiecznych: prezentuje definicje, atrybuty, kategorie emitentów oraz inwestorów zgłaszających popyt. Rozważania teoretyczne prowadzą do wniosku, że funkcję aktywów bezpiecznych najlepiej spełniają instrumenty dłużne, a z uwagi na ograniczoną substytucyjność między emitentami publicznymi i prywatnymi, funkcję tę w największym stopniu wykonują skarbowe papiery dłużne. Co istotne, na skutek swoich specyficznych właściwości i atrybutów, na międzynarodowych rynkach finansowych dostawcami globalnych aktywów bezpiecznych są kraje emitujące walutę rezerwową. Analiza empiryczna przedstawiona w drugiej części artykułu potwierdza opisywane zależności teoretyczne. Badanie różnic rentowności obligacji skarbowych (względem Niemiec) przeprowadzone dla dwóch grup krajów (emitenci waluty rezerwowej i podmioty niebędące emitentami, ale posiadające najwyższe oceny wiarygodności kredytowej) sugeruje, że w latach 2005-2017 spready w pierwszej grupie były zaniżane przez sam fakt posiadanie statusu emitenta waluty rezerwowej.
Safe assets are recognized as being the cornerstone of contemporary financial systems. Due to financial globalization and massive international capital flows, they transformed into global safe assets, meaning that both demand and supply sides can be created by international investors. The article consists of two main parts. The first one concentrates on the theoretical issues of safe assets: definitions, attributes, categories of investors who search for them, as well as categories of suppliers. The theoretical considerations lead to the conclusions that only debt instruments can be used as safe assets, and due to limited substitutability between private and public issues, only the latter can perform this function properly, especially in times of stress. In the context of global safe asset considerations, it seems reasonable that only countries issuing reserve currencies can become public issuers of safe assets. The empirical analysis presented in the second part of the article confirms the theoretical predictions. A study of sovereign bond yield differentials conducted for two groups of countries (issuers of reserve currency and non‑issuers but possessing the highest credit ratings) shows that in the period 2005-2017, the spreads in the first group were depressed by the mere fact they held the status of a reserve currency issuer.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2019, 22, 3; 65-81
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pożyczkodawca ostatniej instancji w strefie euro. Nowa rola Europejskiego Banku Centralnego
Autorzy:
Stawasz-Grabowska, Ewa
Bukowski, Sławomir Ireneusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/32294982.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
W okresie globalnego kryzysu finansowego główne banki centralne świata podjęły szereg kroków na rzecz stabilności systemu finansowego. W książce dokonano przeglądu działań antykryzysowych Europejskiego Banku Centralnego w celu identyfikacji tych, które stanowiły przejaw realizacji funkcji pożyczkodawcy ostatniej instancji. Zaprezentowano również wyniki badania pozwalającego ocenić skuteczność wybranych inicjatyw z zakresu omawianej funkcji banku centralnego ze szczególnym uwzględnieniem ich wpływu na przebieg kryzysu w strefie euro. Publikacja jest jednym z pierwszych w Polsce opracowań naukowych dotyczących funkcji pożyczkodawcy ostatniej instancji, a także kwestii odpowiedzialności za zapewnienie stabilności finansowej we wspólnym obszarze walutowym. Może stanowić ciekawą lekturę dla osób zainteresowanych bankowością centralną oraz mechanizmami funkcjonowania strefy euro.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Negative Feedback Loop between Banks and Sovereigns in the Euro Area – Experience of the Crisis and Post-Crisis Perspective
Negatywne sprzężenia zwrotne między sektorem bankowym i sektorem finansów publicznych w strefie euro. Doświadczenia kryzysu i perspektywa pokryzysowa
Autorzy:
Stawasz-Grabowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1024085.pdf
Data publikacji:
2020-09-21
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
efekt zarażania
kryzys w strefie euro
aktywa bezpieczne
bank-sovereign nexus
euro area crisis
contagion risk
safe assets
Opis:
The euro area crisis was characterised by a negative feedback loop between banks and sovereigns. The paper aims to indicate the genesis of this phenomenon and to determine the scale of its operation during the crisis and post-crisis conditions, as well as to identify the threats it brings. In addition, the paper discusses the actions that have been taken so far at the euro area level to reduce the feedback loop and the existing challenges in this area. The following hypothesis has been formulated: in the post-crisis conditions the euro area remains vulnerable to the sovereign-bank nexus, which in particular stems from the very legacy of the crisis, bank-based financial system, as well as incomplete reforms of the euro area institutional architecture. The research methods include data selection and evaluation as well as descriptive statistics. The main contribution of the study stems from the adoption of a post-crisis perspective and the assessment of the loop with the use of the most recent data and in relation to the crisis period. The results show that in the post-crisis period, a reduction in interconnectedness has been observed, although it has not been evenly experienced by all euro area countries. At the same time, despite some progress in recent years, institutional reforms aimed at breaking the sovereign-bank nexus are far from complete.
Przebieg kryzysu w strefie euro charakteryzowało zjawisko negatywnych sprzężeń zwrotnych między sektorem bankowym a sektorem finansów publicznych. Silne zależności między tymi sektorami warunkowała m.in. dominująca rola banków w systemie finansowym UGiW, narastające nierównowagi makroekonomiczne, a także „braki” w architekturze instytucjonalnej strefy euro. W artykule przedstawiona jest geneza omawianego zjawiska w UGiW, a także istota i skala obustronnego transferu ryzyka w czasie kryzysu i w latach pokryzysowych. Dodatkowo, omówiono dotychczasowe działania w kierunku ograniczenia negatywnych sprzężeń, a także wskazano pozostające wyzwania w tym obszarze.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2020, 23, 3; 41-61
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Molecular basis of inherited predispositions for tumors*
Autorzy:
Lubiński, Jan
Górski, Bohdan
Kurzawski, Grzegorz
Jakubowska, Anna
Cybulski, Cezary
Suchy, Janina
Dębniak, Tadeusz
Grabowska, Ewa
Lener, Marcin
Nej, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1043719.pdf
Data publikacji:
2002
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Biochemiczne
Tematy:
BRCA1
inherited tumors
BRCA2
gene interactions
MLH1
MSH2
Opis:
On the basis of literature data and own experience the authors review the current knowledge about the molecular basis of inherited predispositions for tumors. They hypothesize that in the near perspective 5-10 years studies using existing registry data/material and the latest novel technology will allow the identification of the molecular background for the majority of hereditary cancers which will have enormous practical consequences especially for the prevention of malignancies.
Źródło:
Acta Biochimica Polonica; 2002, 49, 3; 571-581
0001-527X
Pojawia się w:
Acta Biochimica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MOBILNOŚĆ PRZESTRZENNA, SPOŁECZNA I KARIERY ZAWODOWE MIGRANTÓW: CELE, PROBLEMY I PODEJŚCIA BADAWCZE
SPATIAL MOBILITY, SOCIAL MOBILITY, AND PROFESSIONAL CAREERS OF MIGRANTS: AIMS, PROBLEMS AND RESEARCH APPROACHES
Autorzy:
Grabowska-Lusińska, Izabela
Jaźwińska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580437.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
INTERNATIONAL MIGRATION
SOCIAL MOBILITY
OCCUPATIONAL CAREERS
QUALITATIVE APPROACH
QUANTITATIVE APPROACH
Opis:
The social and geographical mobility, including international migration, interlink and interplay but are approached by different research methods. This article makes an effort to combine these approaches of researching mobility. The studies on social and occupational mobility of migrants may relate to, at least, three dimensions: (1) between sending and receiving countries (a comparison of the pre-departure and during migration socio-occupational positions of migrants); (2) in the receiving country (socio-occupational positions of migrants are compared to those of natives); (3) in the sending country (a comparison of the pre-on-post migration socio-occupational positions of migrants). The article considers the third approach. First part relates to the critical analysis of various approaches of researching social mobility and international mobility. In the following, as based on the nearly two decades of studies of Centre of Migration Research, University of Warsaw, various options of analyses of occupational careers of international migrants have been presented. Both qualitative and quantitative approaches have been taken into account in this article. Therefore, this article made possible an analysis of pros and cons of both approaches and brought an evidence that they complement each other while studying occupational careers of migrants.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2012, 38, 2(144); 71-104
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Migracje poakcesyjne Polaków i kapitał ludzki: transfer wiedzy, umiejętności, kompetencji
Post-Accession Migration of Poles and Human Capital: The Transfer of Knowledge, Skills, Competencies
Autorzy:
Grabowska, Izabela
Jaźwińska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/579470.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
HUMAN CAPITAL
INTERNATIONAL MIGRATION
TRANSFER OF KNOWLEDGE
SKILLS AND COMPETENCIES
Opis:
Human capital is one of the factors which impact one’s occupational life. On the one hand, having gone abroad, migrants are not always able to utilise the non-pecuniary capital accumulated in Poland prior to migration. On the other hand, during their stay abroad migrants can obtain various types of capital, including human capital in the form of knowledge, skills and competencies. This capital can impact their occupational life after return. However, this impact is conditioned by various factors, both structural and individual. As demonstrated through the analyses of the life histories of Polish return migrants, the transferability and employability of capital acquired abroad highly depends on the opportunity structures migrants face upon return. According to migrants, the capital transferred to Poland is rarely connected to specifi c occupational skills obtained abroad, but more often to social competencies which facilitate their operating in the, usually harsher, Polish labour market.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2015, 41, 2 (156); 53-80
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
MIGRACJA – EPIZOD CZY ETAP W ŻYCIU ZAWODOWYM?
MIGRATION – AN EPISODE OR A STAGE IN ONE’S WORK LIFE?
Autorzy:
Grabowska-Lusińska, Izabela
Jaźwińska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/580076.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
SOCIAL MOBILITY
SOCIO-OCCUPATIONAL CAREERS
INTERNATIONAL MIGRATION
Opis:
The article deals with the interweaving relations between two types of social mobility: socio-occupational mobility, understood as the sequencing of an occupational career, and international geographical mobility. The introduction points to methodological challenges in conducting such analyses which demand an interplay of both quantitative and qualitative research approaches. Subsequent sections present both of them. The quantitative perspective facilitates the analysis of the sequence of job positions in Poland and act/s of migration. The occupational careers are divided into two types: stable and changeable. This approach allows for the analysis of occupational careers of migrants in comparison to the careers of the non-migrant population. The second part of the article explains the meaning of migration for the occupational lives of the people involved. This meaning may differ due to the various socio-economic opportunity structures of migrants and their own refl ections on the role of migration in their work life.
Źródło:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny; 2013, 39, 4(150); 73-93
2081-4488
2544-4972
Pojawia się w:
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mémoire et filiation dans La Nuit d’obsidienne et Retour à Satyah de François Emmanuel
Memory and filiation in La Nuit d’obsidienne et Retour à Satyah by François Emmanuel
Autorzy:
Grabowska, Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1048742.pdf
Data publikacji:
2016-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Belgium
memory
filiation
transmission
trauma
past
contemporary novel
Emmanuel
Opis:
François Emmanuel, renown Belgian contemporary writer and practicing psychotherapist, has so far published more than fifteen novels which are all focused on recurring and obsessive questions about memory, heritage and unknown past. The first two of his publications, Retour à Satyah (1989) and La Nuit d’obsidienne (1992) had been written during and little after his stay in Poland at the Jerzy Grotowski’s Teatr Laboratorium in Wrocław. It was also the end-stage phase of the belgitude tendance, the period of intense reflexion about Belgian identity, language, literature and attitude towards the individual and national past. In the same time, an increasing interest in ancestors’ lives in relation in one’s identity issues started in the field of autobiographical writing (récits de filiation, hétérographie, autofiction). Although the writer never openly positioned himself about the belgitude nor has he ever written novels of autobiographical nature, his fictional works reflect the big reflexions of his time’s literature. As well the thematic as the form of Emmanuel’s novels echo contemporary anxieties and illustrate the functioning of memory and transmission.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2016, 43, 4; 113-132
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Le rôle de l’apprentissage informel du FLE dans la stimulation de la conscience et de l’autoconscience métacognitive des étudiants de philologie française. Exemple des films et séries francophones
The role of informal learning of French as a foreign language in stimulating the metacognitive (self-)awareness of French philology students. Example of French-language films and series
Autorzy:
Grabowska, Monika Ewa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/15582184.pdf
Data publikacji:
2022-06-30
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
informal learning
learning beyond the classroom
French as a foreign language
French philology
films & series
awareness
self-awareness
metacognition
Opis:
The research concerns a specific learning environment, namely the Institute of Romance Studies at the University of Wrocław, and attempts to address two questions: 1. To what extent do students of French philology currently benefit from the affordances offered to them by modern digital tools, in particular the various video-on-demand platforms, for informal learning of French via French-language films and series? 2. How does this activity stimulate their metacognitive awareness and self-awareness in the area of learning French as a foreign language? To this end, students of French philology took part in a survey which demonstrated that films and series are an important leisure activity, even if French-language titles represent only 21% of what they are watching. However, these films and series are subjected to important metacognitive reflection.
Źródło:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2022, 49, 1; 87-106
0072-4769
Pojawia się w:
Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies