Autor: Gos, Elżbieta - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Co to jest tekst precedensowy?
Autorzy:: Gos, Elżbieta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/604093.pdf
Data publikacji:: 2006
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Rusycystyczne
Opis:: WHAT IS A PRECEDENT TEXT? Summary The paper deals with some aspects of the precedent texts studying - a defi nition of these texts, intertextual, cognitive, pragmatic and lingua-cultural aspects. О ПОНЯТИИ ПРЕЦЕДЕНТНОГО ТЕКСТА Резюме В статье говорится о понятии прецедентного текста и некоторых аспектах его исследования: интертекстуальном, когнитивном, прагматическом и лингвокультурологическом.
Źródło:: Przegląd Rusycystyczny; 2006, 4
0137-298X
Pojawia się w:: Przegląd Rusycystyczny
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Współczesne możliwości diagnostyki i terapii szumów usznych
Current Possibilities of Tinnitus Diagnostics and Treatment
Autorzy:: Raj-Koziak, Danuta
Gos, Elżbieta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2180457.pdf
Data publikacji:: 2022-02-22
Wydawca:: Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:: szumy uszne
diagnostyka szumów usznych
terapia szumów usznych
tinnitus
tinnitus diagnostics
tinnitus treatment
Opis:: Szumy uszne stanowią istotny problem w wymiarze indywidualnym i społecznym. Zaburzają codzienne funkcjonowanie, obniżają jakość życia, a ze względu na ich rozpowszechnienie, przewlekły charakter i wysokie koszty opieki medycznej stanowią obciążenie dla systemu opieki zdrowotnej. Szumy uszne mają charakter heterogeniczny, mogą być spowodowane różnymi przyczynami, a także występować w przebiegu różnych chorób. Z tego względu ich diagnostyka jest wnikliwa i szczegółowa, ma złożony, często interdyscyplinarny charakter. Obecnie nie ma jednego skutecznego sposobu leczenia osób z szumami usznymi. Stosowane są różne metody terapii, w tym protezowanie, terapia psychologiczna (w tym zwłaszcza terapia poznawczo-behawioralna), terapia dźwiękiem. Nową, obiecującą metodę terapii, której efektywność jest testowana w badaniach klinicznych, stanowi neurostymulacja.
Tinnitus is a significant individual and social problem. It impacts daily functioning, decreases quality of life, and, due to its prevalence, persistent nature and high cost of medical care, burdens the health care system. Tinnitus is heterogeneous in nature, it can be caused by a variety of causes and can occur in the course of various diseases. For this reason, its diagnosis is thorough and detailed, has a complex, often interdisciplinary character. Currently, there is no single effective treatment for people with tinnitus. Various therapies are applied, including prosthetics, psychological therapy (cognitive-behavioral therapy in particular), and sound therapy. A promising new treatment, which effectiveness is being tested in clinical trials, is neurostimulation.
Źródło:: Logopedia; 2022, 51, 2; 145-153
0459-6935
Pojawia się w:: Logopedia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Voice disorders in children starting school education
Autorzy:: Szkiełkowska, Agata
Miaśkiewicz, Beata
Gos, Elżbieta
Skarżyński, Piotr Henryk
Świerniak, Weronika
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1397345.pdf
Data publikacji:: 2020
Wydawca:: Index Copernicus International
Tematy:: childhood dysphonia
survey
voice disorders
Opis:: Introduction: Voice disorders in children especially in the school-age period comprise a major and challenging medical, social and educational issue. There is a lack of epidemiological data regarding children’s voice in Poland which limits the development of preventive and medical pediatric procedures in our country. Objective: The aim of study was to determine the prevalence of voice disorders in children starting school education in Mazovia. Material and method: The study was a retrospective analysis of survey data from parents of children attending the first grade of primary school. The survey consists of five questions describing the voice. A statistical analysis of 7891 questionnaires was carried out. Results: Analysis of the survey showed a prevalence of dysphonia in 12.8% children aged 7 starting primary school. In this study, voice disorders were observed more often in boys (14.6%) than girls (10.8%). The authors presented the correlation between voice disorders and the expression of emotions. Conclusions: Studies have shown that the percentage of children with voice disorders is significant in our country. The survey regarding voice in school children in Mazovia shows preliminary results of voice disorders in the pediatric population in Poland.
Źródło:: Polish Journal of Otolaryngology; 2020, 74, 6; 16-20
0030-6657
2300-8423
Pojawia się w:: Polish Journal of Otolaryngology
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Gos, Elżbieta" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język