Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Glapa, Agata" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-3 z 3
Tytuł:
LEISURE TIME ACTIVITIES AMONG YOUNG PEOPLE AGED 13-16 FROM KOSOVO, BULGARIA AND POLAND
Autorzy:
Glapa, Agata
Bronikowski, Michał
Górka, Jowita
Morina, Besnik
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/449233.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Politechnika Opolska. Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii
Tematy:
lifestyle
youth
physical activity
socio-cultural factors
Polska
Bulgaria
Kosovo
Opis:
This paper presents the results of the research on the physical activity of school youth in three European countries (Poland, Bulgaria, Kosovo) which are at different stages of socio-economic development and, therefore, of different possibilities and conditions in terms of leisure and mobility. The purpose of this cognitive study was to diagnose certain aspects of the lifestyle of young people aged 13-16 from Kosovo, Bulgaria and Poland, with a particular focus on physical activity. The practical aim, however, was an indication of such actions, arising from past experience that would aim at improving lifestyle, and could lead to the elimination or prevention of certain causes of physical inactivity by the youth of the countries surveyed. The research was conducted by the use of a diagnostic survey of a group of 524 people aged 13-16, among whom there were 88 people from Bulgaria, 136 people from Poland and 300 people from Kosovo. The research material was collected in 2012. The research that was carried out shows that the level of wealth (not so much of the family, but of the specific country) may have an impact on the choice of activities chosen by the youth. Undoubtedly socio-cultural factors and the tradition of social life, which impose certain ways of spending leisure time (as can be seen particularly in the case of the Bulgarian and Kosovar youth) are also of great importance. The above observations, taking into account local conditions, should be the starting point for all those who plan to introduce changes in the physical education systems in each of these countries in the future.
Źródło:
Journal of Physical Education & Health - Social Perspective; 2013, 2, 4; 33-42
2084-7971
Pojawia się w:
Journal of Physical Education & Health - Social Perspective
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Praktyki pedagogiczne w wychowaniu fizycznym – doświadczenia polskie na tle innych krajów
Practical PE teacher training during school placements – Poland’s experience vs. other countries’
Autorzy:
Borowiec, Joanna
Król-Zielińska, Magdalena
Kantanista, Adam
Glapa, Agata
Lisowski, Paweł
Bronikowski, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/465032.pdf
Data publikacji:
2016-05-23
Wydawca:
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Tematy:
kształcenie studentów WF
nauczyciele WF
praktyki studenckie
education of PE students
PE teachers
students practice
Opis:
Background. Practical PE teacher training during school placements is an important part of the process of education of physical education students and have a large impact on their preparation for the profession and the quality of teacher’s work. The quality of students’ practical teacher training is reflected in the standard of PE classes run at school and children’s participation in these classes. Therefore, many studies deal with this topic. There are also projects which aim to improve the organization of students’ teacher training in physical education. This paper presents the main weaknesses and challenges of practical school placement systems and a variety of solutions already implemented in Poland and other countries in Europe and the United States. Material and methods. In this article the computer-based literature search was conducted in the following databases: EBSCOHost, PubMed, Science Direct, ScienceDirect On Line. Also manual search of all available issues of pertinent journals was carried out. Results. The findings suggest that there is too little involvement of university teachers in the practical school placements. Conclusions. There is the need to improve cooperation between university teachers and the physical education teachers during physical education teacher training.
Źródło:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu; 2016, 52; 89-96
0239-4375
Pojawia się w:
Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między tradycją a nowoczesnością: studium przypadku. Raport z badań terenowych
Autorzy:
Figas, Justyna
Glapa, Agnieszka
Górnicz, Dominika
Koim, Agata
Schuster, Magdalena
Szczerbanowska, Zuzanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/641093.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Opis:
Przedmiotem badań terenowych była religijność rodziny Martinów: Jakuba i Anity wraz z siedmiorgiem dzieci (Ruben, Jozue, Ilona, Zofi a, Krzysztof, Waldemar i Stefan). Martinowie są Amerykanami. Pod względem wyznaniowym wywodzą się: Jakub z tradycji mennonicko-amiszowej, Anita – z amiszowej. Martinowie przyjechali do Polski w 1993 roku wraz z kilkoma innymi członkami swojej wspólnoty w celu założenia zboru w Polsce. Plan ten się nie powiódł2, co sprawiło, że amisze postanowili wrócić do Stanów, a Martinowie byli jedynymi, którzy zdecydowali się zostać. Swoją decyzję motywowali tym, że tak odczytali wolę Bożą względem nich. Obecnie mieszkają we wsi Cezarów w gminie Dębe Wielkie (powiat miński, województwo mazowieckie). Jakub i Anita znają język polski, jednak popełniają błędy gramatyczne i stylistyczne. Mówią z wyraźnym amerykańskim akcentem. Język polski jest używany w konwersacjach z osobami niebędącymi domownikamiInspiracją do przeprowadzenia badań stał się krótki reportaż dotyczący Martinów w programie informacyjnym, w którym przedstawieni zostali jako „jedyna w Polsce rodzina amiszów”.
Źródło:
Studia Religiologica; 2008, 41
0137-2432
2084-4077
Pojawia się w:
Studia Religiologica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-3 z 3

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies