Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Głodek, Paweł" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-12 z 12
Tytuł:
Spin off as an Instrument of Utilising Entrepreneurship of Company Employees
Autorzy:
Głodek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/656612.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Artykuł jest poświęcony uwarunkowaniom tworzenia firm spin off w kontekście wykorzystania potencjału przedsiębiorczego pracowników firmy. Wskazano, iż przedsiębiorczość pracowników i osobowy transfer wiedzy pełnią ważną rolę w rozwoju gospodarczym, jednocześnie z punktu widzenia konkretnego przedsiębiorstwa może stanowić zarówno szansę, jak i znaczące zagrożenie dla potencjału firmy oraz możliwości zachowania jej przewag konkurencyjnych. Dlatego też spin off został poddany analizie w odniesieniu do strategicznych elementów projektów realizowanych w przedsiębiorstwach. Wskazano ogólną charakterystykę projektów, w ramach których może zostać on wykorzystany w praktyce zarządzania.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 277
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współpraca w ramach procesu doradztwa dla małej firmy
Business advice for a small firm – cooperation between advisor and entrepreneur
Autorzy:
Głodek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588690.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Doradztwo biznesowe
Małe firmy
Proces doradztwa
Współpraca w ramach doradztwa
Advisory process
Business advice
Cooperation
Knowledge transfer
Small firms
Opis:
Doradztwo biznesowe dla małych firm postrzegane jest jako jedno ze źródeł wiedzy wspierającej proces budowy pozycji konkurencyjnej na rynku. Jednocześnie literatura, koncentrując się na zakresie wykorzystania doradztwa oraz ocenie jego efektów, w ograniczonym stopniu ukazuje mechanizmy powiązane z realizacją samego doradztwa oraz strukturą jego procesu. W artykule podjęto próbę analizy współpracy pomiędzy doradcą a zarządzającym małą firmą w ramach procesu doradztwa. W efekcie zaproponowana została klasyfikacja relacji współpracy uwzględniająca moment, w którym w ramach procesu doradczego współpraca zachodzi. Na bazie analizy empirycznej wskazano na powiązania tejże klasyfikacji z czynnikami odnoszącymi się do typu doradztwa i doradcy, a także do rodzaju zaufania wykorzystywanego w początkowym etapie doradztwa.
Business advice for small firms is one of the sources of knowledge, however, the literature focuses on the scope of business advice use and assessment of its effects. The mechanisms related to the implementation of business advice and the structure of this advisory process for small firms are rather neglected. The paper attempts to analyse the cooperation between the adviser and the person managing a small business in the framework of the process of providing business advice. As a result, a classification of cooperation relationships was proposed. The empirical analysis pointed to the relationship between the classification and the factors related to the type of advice and adviser, as well as to the type of trust used in the initial stage of the advisory process.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2018, 359; 147-161
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaufanie a źródła doradztwa małej firmy
Autorzy:
Głodek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/584630.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
mała firma
doradztwo biznesowe
zaufanie
źródła doradztwa
Opis:
W niniejszym artykule skoncentrowano się na problematyce wykorzystania zaufania w ramach umów doradztwa biznesowego dla małych firm. Analiza została przeprowadzona przy użyciu wyników badania 400 małych firm działających w Polsce, które korzystały z zewnętrznych porad biznesowych w ciągu ostatnich trzech lat przed badaniem. Jej wyniki wskazują na istotną rolę zaufania w ramach realizacji działań doradczych, niemniej wskazano też na zasadnicze różnice w odniesieniu do poszczególnych źródeł doradztwa oraz do rodzajów zaufania. Zauważono koncentrację na zaufaniu wynikającym z relacji osobistych przy znacząco mniejszym znaczeniu wcześniejszych doświadczeń doradztwa. Zidentyfikowano ponadto relatywnie wysoki udział relacji formalnych, w całości bazujących na umowach pisemnych. Nie są one typowe dla wyników badań uzyskanych w innych krajach UE.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2017, 489; 125-136
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doradztwo biznesowe dla małego przedsiębiorstwa – współpraca między doradcą a przedsiębiorcą
Business advice for a small firm – cooperation between advisor and entrepreneur
Autorzy:
Głodek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/581534.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
doradztwo biznesowe
małe firmy
współpraca
proces doradztwa
transfer wiedzy
business advice
small firms
cooperation
advisory process
knowledge transfer
Opis:
Doradztwo biznesowe dla małych przedsiębiorstw postrzegane jest jako jedno ze źródeł wiedzy wspierającej proces budowy pozycji konkurencyjnej na rynku. Jednocześnie literatura, koncentrując się na zakresie wykorzystania doradztwa oraz ocenie jego efektów, w ograniczonym stopniu ukazuje mechanizmy powiązane z realizacją samego doradztwa oraz strukturą jego procesu. W niniejszym artykule podjęto próbę analizy współpracy pomiędzy doradcą a osobą zarządzającą małą firmą w ramach procesu doradztwa. W efekcie zaproponowana została klasyfikacja relacji współpracy uwzględniająca moment, w którym w ramach procesu doradczego współpraca ma miejsce. Na bazie analizy empirycznej wskazano na powiązania tejże klasyfikacji z czynnikami odnoszącymi się do typu doradztwa i doradcy z jednej strony, ale również do rodzaju zaufania wykorzystywanymi w początkowym etapie doradztwa z drugiej.
Business advice for small firms is one of the sources of knowledge, however, the literature focuses on the scope of business advice use and assessment of its effects. The mechanisms related to the implementation of business advice and the structure of this advisory process for small firms are rather neglected. The paper attempts to analyse the cooperation between the adviser and the person managing a small business in the framework of the process of providing business advice. As a result, a classification of cooperation relationships was proposed. The empirical analysis pointed to the relationship between the classification and the factors related to the type of advice and adviser, as well as to the type of trust used in the initial stage of the advisory process.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 527; 102-115
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Małe innowacyjne firmy w procesie budowania przewagi konkurencyjnej z udziałem doradcy biznesowego
The business advisor influence on the process of competitive advantage development by small innovative companies – model approach
Autorzy:
Łobacz, Katarzyna
Głodek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588551.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Doradcy biznesowi
Dynamiczne zdolności
Małe firmy innowacyjne
Perspektywa procesowa
Przewaga konkurencyjna
Business advisors
Competitive advantage
Dynamic capabilities
Process perspective
Small innovative firm
Opis:
Ponieważ korzystanie z doradztwa biznesowego w ostatnim czasie osiągnęło znaczący poziom wśród małych firm innowacyjnych, wskazane jest obserwowanie jego wpływu na rezultaty ich działalności. Należy jednocześnie wskazać, iż pomimo znaczącej ilości badań dostępnej w tym obszarze brak jest kompleksowego modelu, który umożliwia analizę doradztwa biznesowego w kontekście procesu przedsiębiorczego realizowanego w dynamicznym środowisku. Dlatego w niniejszym artykule podjęta została próba opracowania teoretycznego modelu bazującego na podejściu zasobowym oraz podejściu dynamicznych zdolności (dynamic capabilities), które stanowią podstawę analizy roli doradcy biznesowego w rozwoju przewagi konkurencyjnej poprzez proces przedsiębiorczy. Występujące w modelu oddzielenie „wpływu” i „oddziaływania” rozbudowuje możliwości opisu naukowego zaangażowania doradcy biznesowego w odniesieniu do decyzji strategicznych. Dodatkowo iteracyjne podejście do procesu daje możliwość analizy wpływu doradztwa zarówno w krótkim, jak i w długim czasie, a także oceny jego trwałości.
As the use of business advice has become recently considerably high among small innovative firms, the need to recognize its impact on firm’s performance is observed. Despite a considerable amount of studies is available on this subject, the lack of comprehensive model, which enable analysis of business advice in the context of an entrepreneurial process taking place in the dynamic environment, has been identified. Therefore an attempt has been made to develop a theoretical model based on resource based view and dynamic capabilities approach, which provide a logic base for analysis of business advisor’s role in development of competitive advantage within an entrepreneurial process. A modelled separation of the influence and the impact brings in the important consequences in indicating business advisor’s involvement in relation to strategic decisions and thus directions of firms development. Additionally, an iterative approach to the process gives an opportunity to analyse a short as well as a long term impact and its durability.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2015, 229; 103-120
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rozwój kapitału ludzkiego poprzez działania przedsiębiorcze: znaczenie przedsiębiorczości akademickiej
Autorzy:
Łobacz, Katarzyna
Głodek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197763.pdf
Data publikacji:
2019-03-29
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
przedsiębiorczość
przedsiębiorczość akademicka
kapitał ludzki
rozwój wiedzy
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest analiza wpływu realizacji działań przedsiębiorczych w środowisku akademickim na podnoszenie jakości kapitału ludzkiego PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem sformułowano następująco: jakie kompetencje są nabywane w ramach realizacji przedsięwzięcia akademickiego? Przeprowadzoną analizę oparto na wynikach jakościowych badań empirycznych 52 przedsiębiorstw wywodzących się ze środowiska akademickiego.PROCES WYWODU: Realizacja przedsięwzięcia akademickiego, a w szczególności przechodzenie na poszczególne etapy jego rozwoju, związana jest z pozyskaniem szeregu kompetencji. Zostały one zidentyfikowane na podstawie wykorzystaniu modelu zakładającego pięć etapów rozwoju przedsięwzięcia. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Przeprowadzona analiza wykazała możliwość powiązania procesu realizacji przedsięwzięcia akademickiego z procesem rozwoju kapitału ludzkiego. Uwidoczniono, iż w wyniku realizacji procesu przedsiębiorczego zmianie ulegają wszystkie komponenty kapitału ludzkiego zaangażowanego w ten proces: wiedza, umiejętności oraz zdolności. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Niezależnie od powodzenia akademickiego przedsięwzięcia biznesowego jego realizacja powoduje wzbogacenie kapitału ludzkiego. Im więcej etapów rozwoju przejdą przedsięwzięcia, tym bogatszy wachlarz kompetencji zostanie wykształcony, gdyż każdy kolejny z nich wymaga określonego, odmiennego niż etapy poprzednie zestawu cech.
Źródło:
Horyzonty Wychowania; 2018, 17, 44; 167-177
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:
Horyzonty Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected Aspects in The Creation of The University’s Knowledge Transfer Capacity
Autorzy:
Głodek, Paweł
Stawasz, Edward
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/429599.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
universities
innovation process
knowledge transfer
Opis:
The paper is devoted to the analysis of the creation of university's potential for knowledge transfer to the business environment. The analysis will be presented in the system inspired by the model proposed by Tidd, Bessant and Pavitt [2005] which is as follows: (i) generating knowledge (ii) searching for and identifying knowledge, (iii) evaluating and selecting ides, (iv) implementing in practice. Each stage creates different challenges for the university's operations (also the final stage, which is not generally carried out by the university), which will be included in the analysis. The results of the theoretical analysis are referred to the results of the research concerning knowledge transfer practices among universities in Lodz. A total of thirty-five cases of knowledge transfer practices were included in the analysis. The analysis conducted in 2010 and 2011 covered types of practices, the initiative of carrying out practices, their duration, the nature of practices, their subject scope and impact as well as risks and benefits associated with implementing knowledge transfer practices. The preliminary exploration, interviews and innovation studies conducted indicate that the analysis covered a vast majority of such practices, which means that it is representative of the Lodz region.
Źródło:
Optimum. Economic Studies; 2015, 5(77)
1506-7637
Pojawia się w:
Optimum. Economic Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SMEs innovation and job creation potential in the shadow economy context
Innowacyjność MSP a w Potencjał Tworzenia Nowych Miejsc Pracy w Kontekście Szarej Strefy
Autorzy:
Stawasz, Edward
Głodek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/632921.pdf
Data publikacji:
2010-01-01
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
The presented paper treats about the ability of creating new jobs by innovative SMEs in Poland in the age of a deep transformation of the Polish economy. The authors try to verify the concept of B. A. Kirchoff about the relationship between innovation and enterprise growth. Some sector and market conditions of functioning of innovative SMEs are also analyzed in the paper. A study among 81 Polish SMEs from Lodz region confirms that there is an independence between enterprise innovation and its ability to create jobs. On one side, among analyzed enterprises about 14% was highly innovative fast growing. On the other side, low innovative and slowly growing made a high percentage. The research pointed an important factor of the ability of job creation - sector and market conditions, management problems (lack of experience, problems with gathering the initial capital) and poor public support. The shadow economy has a positive impact on growth rather than on innovation. However, it does not have a positive influence on expansion, innovation and new jobs creation undertaken simultaneously, which is the most desirable activities of the enterprise.
Artykuł poświecony jest zdolności tworzenia nowych miejsc pracy przez innowacyjne MSP w Polsce. Jest on próbą weryfikacji koncepcji B.A. Kirchoffa o istnieniu relacji między innowacyjnością i wzrostem firm. W artykule analizie poddano ponadto niektóre uwarunkowania działalności innowacyjnych MSP, wynikające z ich otoczenia (kontekst sektorowy, charakterystyki rynkowe) oraz konsekwencje wykorzystywania instrumentów charakterystycznych dla szarej strefy. Przeprowadzone badania 81 polskich MSP z regionu łódzkiego potwierdzają hipotezę o występowaniu dużej niezależności między innowacyjnością firm i ich zdolnością do tworzenia nowych miejsc pracy. Wśród badanych firm 14% stanowiły podmioty o podwyższonej innowacyjności i zarazem o szybkim przyroście miejsc pracy. Z drugiej strony bardzo wysoki odsetek stanowiły MSP o obniżonej innowacyjności i słabo rosnące. Do elementów istotnych z punktu widzenia potencjału tworzenia nowych miejsc pracy okazały się warunki rynkowe i sektorowe, trudności z zarządzaniem firmą (brak doświadczenia, trudności ze zgromadzeniem wystarczającego kapitału założycielskiego) oraz brak publicznych programów wspierania. Wyniki badania wskazują, że wykorzystywanie instrumentów szarostrefowych sprzyja raczej działaniom wzrostowym, niż innowacyjnym. Szara strefa nie sprzyja natomiast najbardziej pożądanym działaniom firm, tj. jednoczesnemu podejmowaniu innowacji i ekspansji, tworząc nowe miejsca pracy.
Źródło:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe; 2010, 13, 4; 99-115
1508-2008
2082-6737
Pojawia się w:
Comparative Economic Research. Central and Eastern Europe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Akademicki spin off. Wiedza, zasoby i ścieżki rozwoju
Academic Spin-offs. Knowledge, Resources and Development Paths
Autorzy:
Głodek, Paweł
Poznańska, Krystyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/26850453.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Akademickie spin offy to przedsiębiorstwa tworzone przez byłych lub obecnych pracowników instytucji naukowych i wykorzystujące elementy wiedzy naukowej do budowy swojej oferty rynkowej. Stanowią ważny składnik nowoczesnej gospodarki, tworząc jeden z kanałów transferu wiedzy naukowej do praktyki. W publikacji zaprezentowano akademickie spin offy przez pryzmat intensywności wykorzystywania wiedzy naukowej i biznesowej, analizując konfigurację ich zasobów oraz strukturę oferty rynkowej. Dzięki wywiadom przeprowadzonym przez autora z właścicielami akademickich spin offów możliwe było przedstawienie tej zbiorowości w sposób realistyczny i odzwierciedlający różnorodność jej zachowań. W monografii zaproponowano kategoryzację akademickich spin offów, dokonano szczegółowego opisu i analizy każdej z kategorii oraz przedstawiono typowe ścieżki rozwojowe. Uzyskany obraz akademickich spin offów jest daleki od wizerunku szybko rozwijających się na skalę globalną firm wywodzących się z wiodących uczelni światowych. Ukazuje on jednak złożoność postaw przedsiębiorców i ich działań. Wskazuje na zachodzące procesy uczenia się oraz pozyskiwania wiedzy z zewnątrz, a także na powiązanie wykorzystania wiedzy z procesem przedsiębiorczym.
Academic spin-offs are seen as one of the visible effects of the process of commercialising scientific knowledge and enhancing the market offer with services and products based on scientific knowledge. Since the early 1990s, they have become the subject of interest of the world of science and the economic policy. The literature, however, often focuses on the most ambitious endeavours arising from key global universities. This leads to marginalisation in research analyses of a significant majority of this kind of undertakings which arise without formal links with universities or show no tendency for dynamic development. The establishment of academic spin-offs from the point of view of the scientific analysis of this phenomenon is characterised by a particularly interesting feature. It combines entrepreneurial activities related to the implementation of the entrepreneurial process with the use of scientific knowledge. Although the entrepreneurial process accompanies the founding of almost every new enterprise, the use of scientific knowledge during this process is relatively rare in the economy. Therefore, the entrepreneurial process specific for this group of companies constitutes a starting point for the key element of this monograph, i.e. the classification of academic spin-offs based on the intensity of the use of scientific knowledge and business knowledge as part of the business launching process. The main aim of the monograph is therefore the determination of the impact of scientific knowledge and business knowledge on the characteristics of a newly established academic spin-off company. The implementation of the main aim is related to the fulfilment of epistemological objectives which concern (i) systematisation of factors included in the academic spin-off definition, (ii) theoretical embedment of the components of the entrepreneurial process in the context of knowledge used in the process of establishing a new enterprise, and (iii) systematisation of the link between the entrepreneurial process and resources. Empirical objectives included (i) determination of the impact of scientific knowledge and business knowledge application on the configuration of academic spin-off resources, (ii) determination of the impact of scientific knowledge and business knowledge application on the structure of the market offer of an academic spin-off company, (iii) determination of the impact of scientific knowledge and business knowledge application on the development path of an academic spin-off immediately after the establishment of the company, and (iv) verification of the concept of categorisation of academic spin-offs based on diversity in the use of scientific and business knowledge. The approach to defining academic spin-offs adopted in the monograph captures a wide spectrum of the analysed phenomenon. The analysis encompassed new enterprises founded (co-founded) by persons involved in scientific work at a university or other scientific institution and at least partly based on the use of scientific knowledge related to this work. The adopted approach allows for the analysis of a wide range of this phenomenon but it also creates research challenges concerning the precise identification of companies that meet the definition criteria. This applies to the identification of components of scientific knowledge used in the establishment of academic spin-off companies as well as the identification of the enterprises whose founders worked in scientific units. Due to the exploratory-descriptive-explanatory goals of the study and the particular difficulties in identifying enterprises for analysis, qualitative research methods were adopted, including in-depth interviewing techniques. It allowed for a detailed analysis of individual cases in the context of founding processes and company development. In-depth interviews were conducted with company owners or co-owners at the companies’ headquarters personally by the author of the publication. The contents of individual interviews were (with the knowledge and consent of interlocutors) recorded on digital media, which enabled their repeated reproduction at the data analysis stage. A critical review of the literature was a starting point for the conducted empirical analysis. It provided the basis for presenting a cohesive theoretical concept combining the entrepreneurial process, including the application of scientific and business knowledge in its course, and its result in the form of resource configuration. Thus presented perspective of interdependence was a starting point to formulate the assumption concerning the possibility of classifying academic spin-offs. It assumes an empirical analysis of the features of entities characterised by a similar level of implementation of a given type of knowledge. The model was built in the form of a matrix that assumes two dimensions of knowledge utilisation in the framework of a given undertaking: (1) academic spin-offs with a high or low/moderate level of business knowledge use, (2) academic spin-offs with a high or low/moderate level of scientific knowledge use. The use of qualitative methodology in the conducted study determines the approach to the verification of formulated hypotheses. Thus, an approach taking into account qualitative characteristics of the obtained research material was used. The features of each type of surveyed enterprises were described in detail in the structure of the market offer and individual categories of resources. Comparisons (tabular) were made comprising the most important features of each of the analysed types of resources and market offer structures. The conducted analysis indicated that the applied criteria for academic spin-offs allowed us (1) to identify common characteristics of enterprises belonging to each type of undertakings, and (2) to identify differences in the configuration of resources used and the structure of the offer between individual categories of enterprises. Both of the above-presented elements provide the basis for inference regarding the existence of the influence of diversity in the intensity of scientific and business knowledge use on the behaviour of companies in the area of resource configuration and on the characteristics of their market offer. The above-presented conclusion is consistent with hypothesis 1 and hypothesis 2 formulated in the monograph introduction. The analysis of diversity of academic spin-offs was continued in relation to the characteristics of development paths followed immediately after the company was established. These paths show clear differences between companies of particular types. This is evident in relation to: • attitudes towards enterprise development, • the way of understanding enterprise development – which is mainly visible in the scope of particular categories of analysed resources, • the way of understanding the development of the market offer. The conclusion derived from the analysis of development paths of particular types of academic spin-off companies is that no “universal” paths, typical of each or most of the analysed types of companies exist. Development paths differ from one another, which shows that the criteria for differentiation of enterprises assumed in this monograph have a real impact on their behaviour. The diversity of resource configurations in particular types of companies as well as diversification of development paths are consistent with the assumptions about the impact of the available resource configuration on the course of the entrepreneurial process. Entrepreneurs in type 1, 2 and 3 companies usually repeat their previous behaviour, sometimes improving certain components of processes occurring within the company. Their behaviour shows a convergence with the perception of processes from the perspective of path dependence. The resources previously used as well as the knowledge already involved in the business venture can therefore be seen as a factor locking companies within a specific path. In this case, they are not a factor that is related to creating barriers to exit. They do not matter too much, as most of the surveyed companies are service companies with a relatively small scale of investment in physical resources (in particular, types 1 and 2) and young companies without a long history of business activity. At the same time, it seems that the configuration of resources and knowledge creates limitations (and perhaps even leads to the development of routine) in assessing the attractiveness of entrepreneurial projects possible to implement in the future. The essential characteristics of the monograph also encompass the inclusion of academic spin-offs which are based on tacit scientific knowledge in the research analysis. This was a major research challenge due to problems in the identification of the use of a specific type of tacit knowledge (i.e. scientific knowledge) in the process of launching a business. This was possible only due to the use of qualitative methodology based on interviews carried out personally by the author of the study. In a number of cases of using tacit knowledge, entrepreneurs did not think about the nature and origin of the applied knowledge. Thus, the research process required obtaining information referring to the nature of the market offer and methods of its implementation. It should be emphasised that such an approach coincides with the point of view of Pearson et al. (1993) and Agrawal (2006) indicating the importance of tacit knowledge acquired during the implementation of research projects, in particular as a result of failed experiments.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Zarządzanie współpracą biznes-nauka. Perspektywa przedsiębiorstwa
Managing a Business-Science Cooperation. An Entrepreneurial Perspective
Autorzy:
Tużnik, Filip
Kamińska, Alfreda
Głodek, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/10120602.pdf
Data publikacji:
2023-06-22
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego
Opis:
Monografia zawiera szerokie spojrzenie na problematykę współpracy przedsiębiorstwa z jednostkami badawczo-rozwojowymi od strony zarządzania procesem z perspektywy przedsiębiorstwa. Wyróżnia się szerokim przeglądem literatury z zakresu zarządzania współpracą oraz relacji międzyorganizacyjnych. Interesującym elementem monografii są zamieszczone wyniki badawcze będące rezultatem realizacji szeroko zakrojonego projektu badawczego. Na podstawie przeprowadzonych badań Autor monografii stworzył dodatkowo rekomendacje dla przedsiębiorstw chcących nawiązać współpracę z jednostkami naukowymi, którym zależy na utrzymaniu dobrych relacji skutkujących rozwojem innowacyjności i samych przedsiębiorstw.
The monograph provides a broad view of the issues of enterprise cooperation with research and development units from the management side of the process from an enterprise perspective. It distinguishes itself by a broad overview of the literature on cooperation management and inter-organizational relations. The monograph contains interesting research findings, which are the result of the implementation of an extensive research project. Based on the conducted research, the author of the monograph additionally created recommendations for enterprises wishing to establish cooperation with scientific units, which care about maintaining good relations, resulting in the development of innovation and the enterprises themselves.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
Wdrażanie scoutingu wiedzy w polskiej uczelni wyższej. Aspekty praktyczne
Autorzy:
Wiśniewska, Magdalena
Głodek, Paweł
Trzmielak, Dariusz
Ropęga, Jarosław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/books/45804265.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Tematyką niniejszej książki jest wdrażanie i funkcjonowanie systemu scoutingu wiedzy w ramach uczelni wyższej. Zawiera ona szereg modeli wdrażania zmian oraz praktycznych wskazówek, odnoszących się m.in. do zasad działania scoutingu wiedzy, pozyskiwania zasobów niezbędnych dla jego uruchomienia oraz innych wyzwań, którym trzeba sprostać, by osiągnąć jego efektywność. Uczelniany scouting wiedzy to rozwiązanie nowe w warunkach polskich. Stanowi ono ważne uzupełnienie istniejących na uczelniach struktur i działań dotyczących komercjalizacji wiedzy. Jego celem jest systematyczny i aktywny monitoring, a następnie wstępna ocena efektów prac badawczych i innych składników wiedzy. Polega on na wprowadzeniu do struktur organizacyjnych uczelni tzw. scoutów technologicznych. Nie zastępują oni działalności istniejących centrów transferu technologii, ale poprzez swoją pracę wspierają je i podnoszą efektywność ich działań. Scouting wiedzy stosowany jest w wiodących europejskich uczelniach i instytucjach badawczych, m.in. na Uniwersytecie w Oxfordzie, Politechnice w Turynie, Politechnice w Eindhoven czy Biomedicum w Helsinkach. Wśród uczelni wyższych w Polsce pionierem wdrażania uczelnianego scoutingu wiedzy jest Uniwersytet Łódzki. Opracowanie niniejsze stanowi podsumowanie doświadczeń Uniwersytetu Łódzkiego w tym zakresie. Posiada zarówno walory teoretyczne, jak i praktyczne, poszerzając dotychczasową wiedzę związaną z zarządzaniem kapitałem intelektualnym uczelni wyższych.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Książka
Tytuł:
The impact of preoperative cardiology consultation on the surgical treatment of patients with proximal femur fractures
Wpływ przedoperacyjnej konsultacji kardiologicznej na leczenie pacjentów ze złamaniami bliższego końca kości udowej
Autorzy:
Ciechanowicz, Dawid
Wójtowicz, Maria
Ufnalska, Barbara
Głodek, Paweł
Ruszkowska, Hanna
Kołodziej, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2191594.pdf
Data publikacji:
2022-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Exemplum
Tematy:
proximal femur fracture
delay in treatment
trochanter fracture
preoperative cardiology consultation
złamanie części bliższej kości udowej
opóźnienie w leczeniu
złamanie przezkrętarzowe
przedoperacyjna konsultacja kardiologiczna
Opis:
Introduction. Proximal femur fractures are a common problem in the geriatric population. Moreover, due to numerous comorbidities, the choice of the appropriate form of treatment requires a cardiology consultation. Aim. Therefore, the aim of this study is to analyze whether these consultations have a significant impact on the treatment of patients with proximal femoral fractures. Materials and methods. A total number of 158 patients with a mean age of 81.3 (range, 56-98), treated for femoral neck and trochanteric fractures were enrolled in a retrospective study. Data from the patient’s treatment history were used for the study, such as: age, hospital admission date, cardiological consultation date, surgery date, discharge date or date of death. Results. Patients without cardiology consultation stayed in hospital on average 3.97 days shorter (p = 0.0011) and had surgery on average 2.89 days earlier (p = 0.000001) than patients with an arranged consultation. The percentage of deaths in both groups was similar: 6.1% and 7.1% (p = 0.70068). Spinal anesthesia was mainly performed by anesthesiologists in the group with consultation (64.3%) and without consultation (83.8%) (p = 0.442). More cases with a consultation were disqualified from surgery: 18.8% vs. 2.9% (p = 0.00357). Among the patients with an ordered cardiological consultation, 53.6% had surgery > 48 hours after admission compared to 26.2% patients without consultation (p = 0.0002). Conclusions. Cardiological consultations extend the length of stay in hospital and delay surgical treatment, but do not affect the choice of anesthesia. However, consultation in some cases may help in the proper qualification and disqualification from surgery.
Wstęp. Złamania bliższego końca kości udowej stanowią częsty problem w populacji geriatrycznej. Ponadto, ze względu na dużą liczbę chorób współistniejących, wybór metody leczenia operacyjnego wymaga niejednokrotnie konsultacji kardiologicznej. Cel. W związku z powyższym, celem niniejszej pracy jest analiza, czy konsultacje mają istotny wpływ na proces leczenia pacjentów ze złamaniami bliższego odcinka kości udowej. Materiał i metody. Do retrospektywnego badania zostało włączonych 158 pacjentów z średnią wieku 81,3 zakres, 56-98) lat, leczeni z powodu złamań części bliższej kości udowej. W badaniu wykorzystano dane z historii choroby: wiek, data przyjęcia do szpitala, data konsultacji kardiologicznej, data operacji oraz data wypisu ze szpitala lub zgonu. Wyniki. Pacjenci, którzy nie byli konsultowani kardiologicznie przebywali w szpitalu średnio 3,97 dni krócej (p = 0,011) i mieli operację średnio 2,89 dni wcześniej (p = 0,000001), niż pacjenci ze zleconą konsultacją. Odsetek zgonów w obu grupach był zbliżony: 6,1% i 7,1% (p = 0,70068). Anestezjolodzy wybierali głównie znieczulenie podpajęczynówkowe zarówno u pacjentów z konsultacją (64,3%) jak i bez konsultacji (83,8%) (p = 0,442). Więcej pacjentów z konsultacją zostało zdyskwalifikowanych z operacji: 18,8% vs 2,9% (p = 0,00357). Wśród pacjentów, u których zlecono konsultację kardiologiczną, 53,6% przeszło operację > 48 godzin po przyjęciu w porównaniu z 26,2% pacjentami bez konsultacji (p = 0,0002). Wnioski. Konsultacje kardiologiczne wydłużają czas pobytu w szpitalu i opóźniają leczenie operacyjne, ale nie wpływają na wybór znieczulenia. Jednakże, konsultacja w niektórych przypadkach, może pomóc we właściwej kwalifikacji i dyskwalifikacji z leczenia operacyjnego.
Źródło:
Chirurgia Narządów Ruchu i Ortopedia Polska; 2022, 87, 3; 99-104
0009-479X
2956-4719
Pojawia się w:
Chirurgia Narządów Ruchu i Ortopedia Polska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-12 z 12

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies