Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Fountain, L. J. K." wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-1 z 1
Tytuł:
Examining RULA`s Postural Scoring System With Selected Physiological and Psychophysiological Measures
Autorzy:
Fountain, L. J. K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/89828.pdf
Data publikacji:
2003
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
RULA
upper limb disorders
musculoskeletal disorders
working posture
EMG
perceived discomfort
job attitude
Opis:
The Rapid Upper Limb Assessment (RULA) survey is a posture-sampling tool used specifically to examine the level of risk associated with upper limb disorders of individual workers. This paper examines the relationship between RULA’s postural scoring system and measures of surface electromyography (EMG), self-reports of discomfort, and job attitude questionnaires. Twenty participants each performed a 30-min typing task on a computer in 3 working postures based on RULA’s scoring system. A statistically significant difference was found only in perceived discomfort. The perceived discomfort results demonstrated that RULA was able to identify “high risk” postures. The next question we need to ask is, does perceived discomfort result in tissue damage, or does tissue damage yield discomfort?
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2003, 9, 4; 383-392
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-1 z 1

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies