- Tytuł:
-
„Wyobrażę sobie świat…”, czyli o poczuciu braku nadziei, zaburzeniach snu i nadużywaniu alkoholu przez młodzież szkolną
„Imagine the World…” – About Hopelessness, Sleep Disorder and Alcohol Abusement by Youth - Autorzy:
- Dymowska, Aleksandra
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/633851.pdf
- Data publikacji:
- 2016-12-01
- Wydawca:
- Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
- Opis:
-
The sense of hope lessness is often accompanied adolescents not only because of their age and development, but also the reality (especially school), where pupils are daily functioning. Hopelessness is one of the diagnostic criteria that should be met during the diagnosis of depressive disorders. They can coexist with a sense of hopelessness, sleep disorders, or a tendency to abuse alcohol are additional risk factors that affect not only the current quality of life, but also the future of young people.
The aim of the study was to search answers to the question of whether school children experience a sense of hopelessness? Another goal is an attempt to combine these results with possibly comorbid mental disorders and take polemics on the possible impact of social expectations on the perception of reality by adolescents.
The study was conducted on a group of 71 adult students matriculation classes in a public secondary school in the voivodship. Research concludes two methods: Primary Care Evaluation of Mental Disorders Patiet Health Questionnaire (PRIME-MD-PHQ), which evaluates the symptoms of the five groups of mental disorders and the Beck Hopelessness Scale. It has been shown that 43,7% of the young people do not experience a sense of hopelessness, 35,2% is a mild sense of hopelessness, 14% presents moderate levels of hopelessness, and 7,1% is characterized by a profound sense of hopelessness. In addition, based on our audit found that the most common in this group of subjects is a sleep disorder (48,57%) and a tendency to abuse alcohol (21,43%).
Poczucie braku nadziei często towarzyszy adolescentom nie tylko ze względu na ich wiek rozwojowy, ale i codzienną rzeczywistość (zwłaszcza szkolną). Poczucie beznadziejności to jedno z kryteriów diagnostycznych, które powinno być spełnione podczas rozpoznania zaburzeń depresyjnych. Mogące z nim współwystępować zaburzenia snu czy skłonność do naudżywania alkoholu to dodatkowe czynniki ryzyka, które wpływają nie tylko na aktualną jakość życia, ale i przyszłość młodych ludzi. Celem pracy jest odpowiedź na pytanie, czy młodzież szkolna doświadcza poczucia braku nadziei? Dodatkowym celem jest próba zestawienia powyższych wyników z ewentualnie współwystępującymi z nim zaburzeniami psychicznymi i podjęcie polemiki na temat możliwego wpływu oczekiwań społecznych na sposób postrzegania rzeczywistości przez adolescentów. Badanie przeprowadzono na grupie 71 pełnoletnich uczniów klas maturalnych w publicznej szkole ponadgimnazjalnej z województwa pomorskiego. Zastosowano dwie metody: Kwestionariusz Zdrowia Pacjenta (Primary Care Evaluation od Mental Disorders Patiet Health Questionnaire [PRIME-MD-PHQ]), który ocenia objawy pięciu grup zaburzeń psychicznych, oraz Skalę Poczucia Beznadziejności Becka (Beck Hoplessness Scale [BHS]). Wykazano, że 43,7% badanej młodzieży nie doświadcza poczucia braku nadziei, 35,2% odczuwa łagodne poczucie beznadziejności, 14% prezentuje umiarkowany poziom braku nadziei, a 7,1% cechuje się głębokim poczuciem beznadziejności. Dodatkowo na podstawie przeprowadzonego badania stwierdzono, że najczęściej występującym w tej grupie osób badanych jest zaburzenie snu (48,57%) oraz skłonność do nadużywania alkoholu (21,43%). - Źródło:
-
Ars Educandi; 2016, 13; 75-80
2083-0947 - Pojawia się w:
- Ars Educandi
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł