Autor: Duch, Justyna - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Die Wiedergabe deutscher Abtönungspartikeln im Polnischen unter Satzarten- und Intentionsaspekt
Autorzy:: Duch, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/916855.pdf
Data publikacji:: 2018-11-05
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Abtönungspartikeln
Intentionsaspekt
Opis:: Modal particles can be strategically used by the speaker to specify the illocutionary content, which can have different consequences on the pragmatic and communicative level. This paper is an attempt to present German and Polish modal particles according to the intention of the speaker and sentence types. This paper gives also an insight into problem of the translation of modal particles.
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2008, 34, 1; 129-142
0072-4769
Pojawia się w:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Zur sprachlichen Charakteristik der Presseinterviews mit Prominenten
Language of press interviews with celebrities
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2053313.pdf
Data publikacji:: 2021-11-08
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Tematy:: Interview mit Prominenten
Boulevardzeitung
Online-Presse
Promi
Sprache in der Presse
interview with celebrities
tabloid
online press
celebrity
language of press
Opis:: Der Beitrag konzentriert sich auf die sprachliche Charakteristik der Presseinterviews mit Prominenten. Die untersuchten Texte stammen aus Online-Portalen der ausgewahlten Boulevardzeitungen. Im Gegensatz zu den Interviews mit Politikern oder Experten handeln Interviews mit Prominenten meist von privaten Angelegenheiten oder heiklen, oft skandalosen Themen. Sie dienen den beruhmten Personlichkeiten zur Selbstdarstellung, Selbstinszenierung oder Eigenwerbung. Sie stiften eine bestimmte Nahe zum Leser. Diese Faktoren finden Niederschlag in der sprachlichen Realisierung der untersuchten Interviews. Sie zeichnen sich vor allem durch zahlreiche Reduktionen, umgangssprachlichen, saloppen oder vulgaren Wortschatz und Einsatz von Anglizismen aus.
The paper discusses the question of language of press interviews with celebrities from selected German tabloids. In contrast to interviews with politicians or experts, interviews with celebrities are mostly dedicated to private matters or often scandalous topics. This type of interviews also creates certain closeness to the reader. The aim of interviews with celebrities is selfpresentation and self-promotion to a certain extent. These factors are reflected in language implementation of the analysed interviews. The presentation of theoretical foundations follows language analysis of the selected interviews. Above all, interviews with celebrities are characterized by numerous reductions, informal and colloquial language, vulgar vocabulary, and a use of Anglicisms.
Źródło:: Studia Germanica Gedanensia; 2021, 45; 63-74
1230-6045
Pojawia się w:: Studia Germanica Gedanensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Edyta Błachut (2014): Bewerten – Semantische und pragmatische Aspekte einer Sprach‑ handlung. Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 420 S.
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1364886.pdf
Data publikacji:: 2016-09-20
Wydawca:: Uniwersytet Gdański. Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego
Źródło:: Studia Germanica Gedanensia; 2016, 35; 224-227
1230-6045
Pojawia się w:: Studia Germanica Gedanensia
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Vermittlung der Abtönungspartikeln im DaF-Unterricht
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/919783.pdf
Data publikacji:: 2012-01-01
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: Modal particles
Language education
Opis:: This paper is an attempt to present German modal particles in language education. The author describes the theoretical basis of teaching of modal particles on different levels and formulates the main problems of teaching and learning modals particles.
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2012, 39, 1; 25-35
0072-4769
Pojawia się w:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Magdalena Pieklarz-Thien. Gesprochene Sprache in der philologischen Sprachausbildung. Theoretische Grundlagen – Empirische Befunde – Exemplarische Anwendungen. Frankfurt am Main: Peter Lang Verlag. 2015, S. 381.
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/912948.pdf
Data publikacji:: 2018-12-07
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:: -
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2018, 45, 2; 229-231
0072-4769
Pojawia się w:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Grażyna Zenderowska-Korpus (Hrsg.): Phraseologie und kommunikatives Handeln. Verlag Empirische Pädagogik: Landau 2015. 324 S.
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/915150.pdf
Data publikacji:: 2015-12-14
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:: -
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2015, 42, 2; 225-227
0072-4769
Pojawia się w:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Harald Burger/ Martin Luginbühl (Hrsg.): Mediensprache. Eine Einführung in Sprache und Kommunikationsformen der Massenmedien. Verlag De Gruyter: Berlin, Boston, 20144, 532 S.
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/915154.pdf
Data publikacji:: 2015-12-14
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:: -
Źródło:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics; 2015, 42, 2; 227-229
0072-4769
Pojawia się w:: Glottodidactica. An International Journal of Applied Linguistics
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Book review: Kolehmainen, Leena / Lenk, Hartmut E. H. / Tiittula, Liisa (eds.) 2014: Kommunikative Routinen. Formen, Formeln, Forschungsbereiche. Festschrift zum 65. Geburtstag von Prof. Dr. Irma Hyvärinen. Frankfurt/M.: Peter Lang, 308 S.
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2049920.pdf
Data publikacji:: 2015
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:: Linguistica Silesiana; 2015, 36; 301-304
0208-4228
Pojawia się w:: Linguistica Silesiana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Einschätzende Mittel als Argumentationsindikatoren. Eine Analyse am Beispiel von verschrifteten Rundfunkinterviews zur Flüchtlingskrise
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2119746.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: Uniwersytet Warszawski i Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:: einschätzende Mittel
Argumentation
Rundfunkinterview
Opis:: Im vorliegenden Beitrag werden einschätzende Mittel untersucht, die dem Argumentieren in ausgewählten Passagen verschrifteter Radiointerviews dienen. Im Artikel wird auf die Textsorte Interview mit besonderer Berücksichtigung der Rundfunkinterviews und ihrer Frage-Antwort-Struktur eingegangen. Nach theoretischen Überlegungen wird eine Analyse der einschätzenden Mittel in den untersuchten Texten durchgeführt. Untersucht werden dabei v. a. einschätzende Mittel, die die angeführte Argumentation verstärken oder abschwächen und relativieren können.
Źródło:: tekst i dyskurs - text und diskurs; 2021, 15; 497-511
1899-0983
Pojawia się w:: tekst i dyskurs - text und diskurs
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Sprachliche und grafische Gestaltung der Schlagzeilen zum Thema Coronavirus in der Online-Boulevardpresse im Deutschen und im Polnischen
Linguistic and Graphic Design of the Headlines on the Corona Virus in the Online Tabloid Press in German and Polish
Autorzy:: Duch-Adamczyk, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/16480587.pdf
Data publikacji:: 2023-07-09
Wydawca:: Uniwersytet Wrocławski. Oficyna Wydawnicza ATUT – Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe
Tematy:: Online press
headline
tabloid press
language and coronavirus
corona discourse
Online-Presse
Schlagzeile
Boulevardpresse
Sprache und Coronavirus
Coronadiskurs
Opis:: Im vorliegenden Beitrag sollen ausgewählte Schlagzeilen zum Thema Coronavirus in der deutschen und der polnischen Online-Boulevardpresse analysiert und interpretiert werden. Ziel ist es, sprachliche und grafische Besonderheiten der untersuchten Schlagzeilen zu beleuchten sowie Unterschiede und Ähnlichkeiten in der Gestaltung der Schlagzeilen in beiden Sprachen aufzuzeigen. Die empirische Grundlage bilden 35 Schlagzeilen aus zwei Online-Quellen – der „Bild“-Zeitung und der „Superexpress“-Zeitung (bild.de und se.pl). Anhand des gesammelten Materials werden folgende Phänomene erörtert: Aufbau der Schlagzeilen, grafische Hervorhebung, Ausrufe, Fragen in der Schlagzeile, nominale Akkumulationen, wertende Mittel und Metaphern. Die verwendeten Mittel bewirken die Aufmerksamkeit der Leser*innen und regen sie zum Lesen an. Es ist auch nicht unbedeutend, dass die behandelten Themen bei Leser*innen Emotionen und Gefühle der Angst, des Unbehagens und der Unsicherheit in Bezug auf die Pandemiesituation hervorrufen. Der Artikel endet mit einer Zusammenfassung der Analyse und weist auf die Ähnlichkeiten und Divergenzen zwischen den beiden Sprachen und Stilen hin.
In this article, selected headlines on the topic of coronavirus in the German and Polish online tabloid press will be analysed and described. The aim is to shed light on linguistic and graphical characteristic of the headlines examined as well as to show differences and similarities in the design of the headlines in the two languages. The following text presents press headlines from two online sources – the Bild newspaper and Superexpress (bild.de and se.pl). Based on the collected material the author discusses the following phenomena: graphic distinctions, noun accumulations, exclamations, questions in the headline, as well as the area of evaluating vocabulary. The used phenomena attract the reader’s attention and encourage to read. It is also not without significance that the issues discussed evoke emotions and feelings of fear, anxiety and uncertainty in the reader, which accompany the epidemic situation. The article ends by summarising the analysis and pointing out the differences between the two languages and styles.
Źródło:: Linguistische Treffen in Wrocław; 2023, 23; 47-63
2084-3062
2657-5647
Pojawia się w:: Linguistische Treffen in Wrocław
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Rezensionen
Autorzy:: Badstübner-Kizik, Camilla
Ławnikowska-Koper, Joanna
Lukas, Katarzyna
Schatte, Czesława
Duch-Adamczyk, Justyna
Cirko, Lesław
Dolińska, Justyna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1032574.pdf
Data publikacji:: 2013-12-30
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:: ABRAHAM, ULF (2012): Fantastik in Literatur und Film. Eine Einführung für Schule und Hochschule. Berlin: Erich Schmidt Verlag (=Grundlagen der Germanistik 50). 256 S. DRYNDA, JOANNA (2012): Spiegel-Frauen. Zum Spiegelmotiv in Prosatexten zeitgenössischer österreichischer Autorinnen. Frankfurt (M.)/Berlin/Bern u. a.: Peter Lang Verlag (=Studien zur Germanistik, Skandinavistik und Übersetzungskultur 3). 357 S. KORYCIŃSKA-WEGNER, MAŁGORZATA (2011): Übersetzer der bewegten Bilder. Audiovisuelle Übersetzung – ein neuer Ansatz. Frankfurt (M.)/Berlin/ Bern u. a.: Peter Lang Verlag (=Posener Beiträge zur Germanistik 30). 218 S. FEILKE, HELMUTH / LEHNEN, KATRIN (eds.) (2012): Schreib- und Textroutinen. Theorie, Erwerb und didaktisch-mediale Modellierung. Frankfurt (M.)/Berlin/Bern u. a.: Peter Lang Verlag (=forum Angewandte Linguistik 52). 239 S. MATERYNSKA, OLENA (2012): Typologie der Körperteilbenennungen. Frankfurt (M.)/Berlin/Bern u. a.: Peter Lang Verlag (=Danziger Beiträge zur Germanistik 41). 245 S. VATER, HEINZ (2012): Referenz. Bezüge zwischen Sprache und Welt. Trier: WVT (=FOKUS. Linguistisch-Philologische Studien 38). 202 S. WITWICKA-IWANOWSKA, MAGDALENA (2012): Artikelgebrauch im Deutschen. Eine Analyse aus der Perspektive des Polnischen. Tübingen: Narr Verlag (=Studien zur Deutschen Sprache 59). 230 S.
Źródło:: Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen; 2013; 407-433
2196-8403
Pojawia się w:: Convivium. Germanistisches Jahrbuch Polen
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Duch, Justyna" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język