Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Drożdzak, Zuzanna" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-5 z 5
    Tytuł:
    Użyteczność jako kryterium ewaluacji polityk publicznych
    Utility as a criterion of public policy evaluation
    Autorzy:
    Felcis, Weronika
    Drożdżak, Zuzanna
    Antosz, Patrycja
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/639443.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    utility
    evidence-based policy
    good governance
    użyteczność
    polityka oparta na dowodach
    dobre rządzenie
    Opis:
    In this article we will present the mistakes made both by ordering and executing side in understanding and defining the evaluation criterion of utility. We will discuss the problems with final use of this criterion in the Polish evaluation reports of EU Operational Programmes. The analysis will eventually show how important it is to understand ex post evaluation as measuring the adequacy of the program effects in targeting the needs of final users.
    W niniejszym artykule zaprezentowane zostaną błędy w rozumieniu i definiowaniu kryterium ewaluacyjnego „użyteczność” w polskich raportach ewaluacyjnych, zarówno poprzez zamawiających badania, jak i je realizujących. Omówione zostaną problemy związane z badaniem i ostatecznym wykorzystaniem tego kryterium w ocenie końcowej. To wszystko ma uświadomić istotną rolę oceny ex post w świetle adekwatności efektów programów względem adresowanych potrzeb.
    Źródło:
    Zarządzanie Publiczne; 2012, 1(17); 23-35
    2084-3968
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Publiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Advances and Challenges of Social Epidemiology – the social determinants of health revisited (literature review)
    Postępy i wyzwania epidemiologii społecznej – raz jeszcze o społecznych uwarunkowaniach zdrowia (przegląd literatury)
    Autorzy:
    Drożdżak, Zuzanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/428014.pdf
    Data publikacji:
    2015
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    social determinants of health
    health inequalities
    literature review
    SES
    socioeconomic status
    społeczne uwarunkowania zdrowia
    nierówności w zdrowiu
    przegląd literatury
    status socjoekonomiczny
    Opis:
    This literature review revisits the concept of “social determinants of health” in light of new scientific findings and points to key research directions in modern social epidemiology. Recent evidence suggests that not only poverty but also inequality and perceived inferiority exert a detrimental influence on one’s health. It is also now clear that socioeconomic position influences health via various pathways, such as health behaviors, access to health care, environmental exposure, and psychosocial processes. At the same time, there is no definite conclusion as to the leading mechanism that would translate social position into morbidity and mortality. The need for causal explanations has opened up an important field for sociological investigation. Given its increasing international currency and the need to broadly address social inequalities in policy actions, it is time to bring this highly meaningful topic also to our research agenda.
    Celem tego przeglądu literatury jest przedstawienie najnowszego stanu wiedzy na temat „społecznych uwarunkowań zdrowia”, a przez to zwrócenie uwagi szerokiego grona polskich socjologów na społecznie generowane nierówności w zdrowiu. Według najnowszych doniesień naukowych nie tylko ekonomiczna deprywacja, ale również subiektywne poczucie niższości wywierają szkodliwy wpływ na zdrowie. Wiadomo też, że pozycja socjoekonomiczna oddziałuje na zdrowie za pośrednictwem zachowań zdrowotnych, dostępu do opieki zdrowotnej, ryzyk środowiskowych i czynników psychospołecznych. Jednocześnie brakuje konsensu co do istoty tego mechanizmu. Potrzeba przyczynowego wyjaśnienia tego zjawiska otwiera nowe, interesujące wątki badawcze dla socjologów. Z uwagi na wielką międzynarodową popularność tej tematyki, jak również jej ogromne znaczenie społeczne, warto zintensyfikować badania socjologiczne w tej dziedzinie.
    Źródło:
    Studia Socjologiczne; 2015, 4(219); 127-158
    0039-3371
    Pojawia się w:
    Studia Socjologiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Model SPIN jako szansa na wsparcie transferu wiedzy z uczelni do przedsiębiorstw
    SPIN Model as an Opportunity for the Support of Knowledge Transfer from Universities to Enterprises
    Autorzy:
    Drożdżak, Zuzanna
    Krupnik, Seweryn
    Łukasiewicz, Karolina
    Szczucka, Anna
    Szklarczyk, Dariusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/587366.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
    Tematy:
    Innowacje w organizacji
    Projekty publiczne
    Transfer technologii
    Transfer wiedzy
    Innovations in organization,
    Knowledge transfer,
    Public plans
    Technology transfer (TT),
    Opis:
    It is the aim of the article to depict the design and implementation of organizational innovation: Model SPIN. Model was tested at universities in Małopolska voivodship. It is based on the establishment and development of Knowledge Centers dedicated to the specific fields of technology (biotechnology, smart grids, green building, translational medicine). The implementation is discussed through the description of the risks associated with it. The article is concluded by the general reflections about the cooperation of public administration, universities and enterprises.
    Źródło:
    Studia Ekonomiczne; 2014, 183 cz 1; 49-60
    2083-8611
    Pojawia się w:
    Studia Ekonomiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Socjologia analityczna jako uniwersalny program badawczy umożliwiający głębokie wyjaśnienie zjawisk społecznych i skuteczne projektowanie polityk publicznych
    Analytical Sociology as a Universal Research Programme Explaining Social Phenomena and Effective Policy Making
    Autorzy:
    Drożdżak, Zuzanna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/904378.pdf
    Data publikacji:
    2013
    Wydawca:
    Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie, Małopolska Szkoła Administracji Publicznej
    Tematy:
    socjologia analityczna
    mechanizm społeczny
    strukturalny indywidualizm
    polityki publiczne
    analytical sociology
    social mechanism
    structural individualism
    public policies
    Opis:
    Wielość podejść teoretycznych w socjologii nie przekłada sic na moc wyjaśniającą tej dyscypliny, która często poprzestaje na opisie rzeczywistości społecznej w pewnych abstrakcyjnych kategoriach. Z krytyki tej słabości wyrasta postulat stosowania perspektywy socjologii analitycznej. Jest to program badawczy zakorzeniony w strukturalnym indywidualizmie metodologicznym. Zakłada on, że cechy zbiorowości wynikają ze złożenia cech budujących je jednostek, zakorzenionych jednak w strukturach społecznych. Ten program, w centrum uwagi stawiający pojęcie mechanizmu społecznego, umożliwia powiązanie sfery mikro- i makroaktywności człowieka i jej konsekwencji − nie tylko tych planowanych i nie tylko tych racjonalnych. Podejście socjologii analitycznej daje nadzieję na redukcję niepewności generowanej przez świat społeczny oraz jest obietnicą lepiej zbadanych i lepiej zaprojektowanych polityk publicznych.
    The abundance of theoretical approaches in sociology does not translate into explanatory potential of this discipline which nowadays too often finds mere description sufficient. The proposition of an "analytical sociology paradigm" stems from the disappointment with the indolence of sociology as a science unable to provide causal explanations. The paradigm is based on the concept of structural individualism and assumes that a characteristic of a collective can be derived from a set of characteristics of individuals which are mediated by the social structure. By setting "a social mechanism" as the central element of the explanatory process, this research programme effectively links micro and macrosphere of human activity and its consequences, regardless of whether they are planned or purposively rational. As such, "the analytical sociology" gives hope for a better, more accurate evaluation and design of public policies.
    Źródło:
    Zarządzanie Publiczne / Public Governance; 2013, 2-3(24-25); 168-176
    1898-3529
    2658-1116
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Publiczne / Public Governance
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Kultura ewaluacyjna w Polsce
    Evaluation culture in Poland
    Autorzy:
    Antosz, Patrycja
    Drożdzak, Zuzanna
    Felcis, Weronika
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/639417.pdf
    Data publikacji:
    2012
    Wydawca:
    Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
    Tematy:
    evaluation
    evaluation culture
    utility-based evaluation
    ewaluacja
    kultura ewaluacyjna
    ewaluacja oparta na użyteczności
    Opis:
    Evaluation as type of judgement aggregation specifies expected or factual effects of a public intervention. The main goal of evaluation in public administration is to support decision-making processes and therefore increase the quality, efficiency and coherence of public help. That aim is supported by three main functions of evaluation: the function of accountability (executing responsibility), the cognitive function and the function of improvement stimulation within an organization. Among the advantages of performing objective and specified evaluations of public interventions one may name improvements in planning, implementing processes, improvements in quality control, supporting learning processes within institutions, strengthening the feelings of partnerships and joint ownership. For those among other reasons a number of international institutions (e.g. European Union) put emphasis on the development of evaluation culture. On the basis of the results of a project carried out by Centrum Ewaluacji i Analiz Polityk Publicznych UJ (The Center for Evaluation and Analysis of Public Policies) several elements occurring frequently in evaluations in Poland that may inhibit the development of evaluation culture have been identified. Those elements are the perception of evaluation among public administration workers, the way party ordering evaluations uses evaluation criteria, the existing procurement law and lack of rules concerning the reception of evaluation report.
    Ewaluacja dostarcza informacji dotyczących oczekiwanych lub faktycznych efektów interwencji publicznej. Najważniejszym jej zadaniem jest wspieranie procesu decyzyjnego w administracji publicznej, czego docelowym efektem ma być poprawa jakości, skuteczności i spójności pomocy publicznej. Cel ten jest realizowany przez trzy główne funkcje ewaluacji: funkcję rozliczenia (egzekwowania odpowiedzialności), funkcję poznawczą oraz funkcję stymulowania usprawnień organizacyjnych. Wśród korzyści z przeprowadzania obiektywnej i ukierunkowanej oceny interwencji publicznej wymienia się: poprawę planowania, wdrażania i kontroli jakości, wspieranie procesu uczenia się instytucji, partnerstwa oraz poczucia współwłasności. Właśnie w trosce o zapewnienie tego typu korzyści płynących z poprawnie wykonanej ewaluacji wiele instytucji międzynarodowych dba o rozwój kultury ewaluacyjnej. Na podstawie badań przeprowadzonych przez Centrum Ewaluacji i Analiz Polityk Publicznych UJ można wskazać problematyczne z punktu widzenia rozwoju kultury ewaluacyjnej elementy typowe dla ewaluacji w polskich jednostkach administracji publicznej. Wśród tego typu barier najważniejsze to: 1) podejście do badań występujące u zleceniodawców tych badań, 2) sposób traktowania przez nich kryteriów ewaluacyjnych, 3) obowiązująca procedura zamówień publicznych oraz 4) brak reguł dotyczących odbioru raportów ewaluacyjnych.
    Źródło:
    Zarządzanie Publiczne; 2012, 2(18); 9-19
    2084-3968
    Pojawia się w:
    Zarządzanie Publiczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-5 z 5

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies