Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Daniluk, Piotr." wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 37
Tytuł:
Lekcja myślenia strategicznego: Global Trends. Paradox of Progress
Strategic Thinking Lesson: Global Trends. Paradox of Progress
Autorzy:
Daniluk, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2139679.pdf
Data publikacji:
2020-11-30
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
planowanie scenariuszowe
scenariusze narracyjne
paradoks strategiczny
model OSPA
scenario planning
narrative scenarios
strategic paradox
OSPA model
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań związanych z planowaniem scenariuszowym na potrzeby bezpieczeństwa. Założono, że badanie dokumentów analitycznych jest bardziej wiarygodne niż treści strategii, którym przyświeca zbyt wiele innych celów niż trafna prognoza. Uwzględniając to kryterium, wybrano do analizy projekt Global Trends. Paradox of Progress. Przeprowadzonym badaniom przyświecało odpowiedzenie na następujące pytania: Jakie były źródła odwołań teoretycznych (koncepcje i modele) i metodologicznych (szkoły empiryczne i metody) w analizowanym projekcie? Jakie z tego płyną wnioski dla badaczy w obszarze studiów strategicznych i strategii? Sam tytuł opracowania i krańcowa data prognozy 2035 wskazywały na oparcie się na szkole planowania scenariuszowego. Konsekwencją obranej koncepcji teoretycznej była zastosowana metodologia analizy scenariuszowej. W artykule nie tylko oceniono raport, ale na jego podstawie określono kanony współczesnego planowania scenariuszowego, które buduje triada złożona ze scenariuszy narracyjnych, paradoksów i pułapek strategicznych. Przedstawienie istoty takiego myślenia strategicznego miało na celu nie tylko zachęcenie do zainicjowania dyskusji w obrębie studiów strategicznych, ale też rozpropagowanie koncepcji badań uwzględniających w większym stopniu podstawy naukowe niż życzenia i naciski polityczne. 
The article presents the results of research related to scenario planning for security purposes. The study of analytical documents was assumed more reliable than strategy contents, guided by too many objectives other than an accurate forecast. Taking this criterion into account, The Global Trends. Paradox of Progress project was selected for analysis. The conducted research aimed to answer the following questions: What were the sources of theoretical (concepts and models) and methodological (empirical schools and methods) references in the analysed project? What are the conclusions for researchers on strategic studies and strategy? The very title of the study and the final forecast date of 2035 indicated that it was based on the scenario planning school. The consequence of the chosen theoretical concept was the applied methodology of scenario analysis. Not only did the article evaluate the report but also determined the canons of contemporary scenario planning, which is built by a triad composed of narrative scenarios, paradoxes, and strategic traps. The presentation of the essence of such strategic thinking was intended to encourage the discussions within the strategic studies and promote the concept of research that considers scientific foundations rather than political wishes and pressure. 
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego; 2020, 14, 2; 17-37
1896-8848
2450-3436
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kultura strategiczna Unii Europejskiej. Podejście normatywne
Strategic Culture of the European Union. Normative Approach
Autorzy:
Daniluk, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2140877.pdf
Data publikacji:
2019-12-11
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
kultura strategiczna
studia strategiczne
wielka strategia
strategic culture
strategic studies
big strategy
Opis:
W artykule przedstawiono normatywne podejście do badania kultury strategicznej. Polegało ono na uwzględnieniu analizy treści strategii Unii Europejskiej (UE) oraz trzech koncepcji strategicznych najważniejszych aktorów państwowych – Wielkiej Brytanii, Francji i Niemiec. Wyodrębniono elementy wspólne oraz elementy rozłączne wynikające z zastosowanego spojrzenia na problematykę bezpieczeństwa przez analizowane państwa. Wykazano, że każdy uczestnik UE wnosi swoje charakterystyczne korzystne dla całości wartości, natomiast jego cechy dezintegracyjne najczęściej nie są tak silne i istotne dla spójności Unii oraz bazują na zanikającym sposobie postrzegania zapewnienia bezpieczeństwa.
The article presents a normative approach to the research of the strategic culture. It consists in taking into account the analysis of the contents of the UE strategy and three strategic concepts of the most important state actors – Great Britain, France and Germany. Common and different elements resulting from the applied perspective on the safety problem by analysed states were distinguished. It was shown that each participant of the EU contributes their characteristic values, which are advantageous to the entirety, whereas their disintegrational features are mostly not so strong and crucial for the consistency of the Union. They are based on the disappearing way of perceiving security assurance.
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego; 2015, 9, 2; 13-32
1896-8848
2450-3436
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Myślenie strategiczne w naukach o bezpieczeństwie
Strategic Thinking in Security Studies
Autorzy:
Daniluk, Piotr
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2141112.pdf
Data publikacji:
2019-12-25
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
Tematy:
myślenie strategiczne
nauki o bezpieczeństwie
ocena poziomu bezpieczeństwa
Opis:
Tezą niniejszego artykułu jest stwierdzenie, że tzw. myślenie strategiczne stanowi podstawowe instrumentarium pozwalające na ocenę poziomu bezpieczeństwa, jego zagrożeń oraz znaczenia poszczególnych procesów kreujących wyzwania dla bezpieczeństwa. W myśl tego artykułu umiejętność myślenia strategicznego jest, obok podejmowania decyzji oraz kierowania (zarządzania, dowodzenia i rządzenia), jedną z kluczowych wartości i umiejętności, jakie powinni posiadać specjaliści zajmujący się tą problematyką. Z tego względu, opierając się na dorobku naukowym i osiągnięciach badaczy z dziedziny zarządzania, należy przede wszystkim określić, co to jest myślenie strategiczne w sferze bezpieczeństwa i jakimi cechami powinno się charakteryzować.
The thesis of this article is a statement that the socalled strategic thinking consti-tutes a basic instrumentarium that allows to evaluate the security level, its threats and the importance of all particular processes that create challenges to security. The article says that the ability of strategic thinking is, next to decision making and leading (managing, commanding and ruling), one of the key values and skills, which should be owned by specialists that deal with this issue. Therefore, based on the scientific successes and achievements of management researchers, it is necessary, first of all, to specify what the security strategic thinking is and which features it should possess.
Źródło:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego; 2012, 6; 83-98
1896-8848
2450-3436
Pojawia się w:
Rocznik Bezpieczeństwa Międzynarodowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 37

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies