Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Czajkowska, Agata." wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-14 z 14
    Tytuł:
    Przerwane dzieciństwo : opieka nad dziećmi w warunkach okupacji niemieckiej
    Opieka nad dziećmi w warunkach okupacji niemieckiej
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 5, s. 10-16
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Rada Główna Opiekuńcza (1940-1945)
    Polski Czerwony Krzyż (PCK)
    II wojna światowa (1939-1945)
    Okupacja niemiecka Polski (1939-1945)
    Dzieci
    Przestępstwo wojenne
    Zakony żeńskie
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    Artykuł przedstawia los dzieci pozbawionych opieki rodziny w okupowanej przez Niemców Polsce. Doświadczały one pomocy ze strony Rady Głównej Opiekuńczej i Polskiego Czerwonego Krzyża. Czynnie włączały się w tę akcję zakony żeńskie i Kościół katolicki.
    Fotografie.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Etnografia wizualna w badaniach edukacyjnych
    Visual ethnography in educational research
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/18104583.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
    Tematy:
    etnografia wizualna
    badania wizualne
    edukacja
    etyka
    gromadzenie danych
    visual ethnography
    data gathering
    education
    ethics
    visual research
    Opis:
    Artykuł przedstawia ogólny zarys teorii i praktyki badań wizualnych w edukacji. Przybliża etnografię wizualną jako jedną z dostępnych metodologii badawczych oraz wybrane techniki zbierania danych. Próba prześledzenia zastosowań metodologii wizualnej wskazuje, że obrazy mogą stanowić podstawę analizy poglądów społecznych i kulturowych oraz procesu postrzegania zjawisk przez uczniów, studentów, nauczycieli, edukatorów czy członków innych społeczności związanych z edukacją. Poruszone zostały także kwestie etyczne związane z publikowaniem danych wizualnych, takie jak anonimowość czy zakres wynegocjowanej konstrukcji znaczeniowej. W głównych refleksjach podkreślono znaczenie etnografii wizualnej jako kluczowej metodologii pozyskiwania bogatych danych, które umożliwiają dostęp do przestrzeni edukacyjnych, jak również znaczenie technik partycypacyjnych w gromadzeniu danych oraz roli technologii jako niezaprzeczalnego „uczestnika” procesu badawczego.
    This article provides an overview of the theory and practice of visual research in education. It introduces visual ethnography as one of the available research methodologies and selected data collection techniques. The attempt to trace the applications of visual methodology shows that images can be the basis for analyzing social and cultural views and the process of perceiving phenomena by pupils, students, teachers, educators or members of other communities related to education. Ethical issues related to the publication of visual data, such as anonymity or the scope of the negotiated construction of meaning, are also addressed. The main reflections highlighted the importance of visual ethnography as a key methodology for capturing rich data to access educational spaces, as well as the importance of participatory techniques in data collection and the role of technology as an undeniable “participant” in the research process.
    Źródło:
    Przegląd Pedagogiczny; 2022, 1; 30-45
    1897-6557
    Pojawia się w:
    Przegląd Pedagogiczny
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Krystyna Skarbek : migawki z życia legendarnej agentki brytyjskiej służby wywiadowczej
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 6, s. 34-41
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Skarbek-Giżycka, Krystyna (1908-1952)
    Special Operations Executive
    II wojna światowa (1939-1945)
    Wywiad wojskowy angielski
    Kobieta
    Polacy za granicą
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Biografia
    Opis:
    Artykuł przedstawia biografię Krystyny Skarbek-Giżyckiej, agentki brytyjskiego Special Operations Executive (SOE). W latach II wojny światowej brała udział w wielu misjach szpiegowskich, sabotażowych i rozpoznawczych w całej Europie. Zdemobilizowana w kwietniu 1945 roku, podejmowała się różnych prac w Wielkiej Brytanii. Została zamordowana 15 czerwca 1952 roku przez Dennisa Muldowneya. 16 września 2020 roku na fasadzie Shelbourne Hotel (w którym mieszkała w latach 1949-1952) w Londynie została odsłonięta „Błękitna Tablica” (blue plaque), upamiętniająca Krystynę Skarbek-Giżycką.
    Fotografie.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Społeczno-polityczny kontekst edukacji o Holokauście w poradzieckiej Rosji
    The Socio-Political Context of Holocaust Education in Post-Soviet Russia
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2139667.pdf
    Data publikacji:
    2021-12-22
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    edukacja
    Holokaust
    memory studies
    pedagogika pamięci
    Federacja Rosyjska
    education
    Holocaust
    pedagogy of remembrance
    Russian Federation
    Opis:
    Artykuł przedstawia genezę edukacji o Holokauście w Federacji Rosyjskiej. Nauczanie o Holokauście na świecie jest współcześnie monitorowane przez International Holocaust Remembrance Alliance, organizację która nie uwzględnia jednak stanu nauczania o Holokauście w Rosji, skupiając się na krajach europejskich. W tekście zostały ukazane wybrane wątki badania dotyczącego społeczno-politycznych wymiarów nauczania o Holokauście w rosyjskim systemie edukacji szkolnej i pozaszkolnej oraz próby zilustrowania „rosyjskiej opowieści” o  Holokauście w obliczu dominującej ideologii.
    The article presents the genesis of Holocaust education in the Russian Federation. Holocaust education in the world is currently monitored by the International Holocaust Remembrance Alliance, which, however, does not take into account the state of Holocaust education in Russia, focusing instead on European countries. The text presents the selected themes of the study on socio-political dimensions of teaching about the Holocaust in the Russian system of formal and non-formal education and attempts to illustrate the “Russian story” of the Holocaust in the face of the dominant ideology.
    Źródło:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2021, 23, 2(90); 9-28
    1505-8808
    2450-3428
    Pojawia się w:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Konspiracyjny ruch oświatowy w Łodzi w latach okupacji hitlerowskiej (1939-1945)
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 2, s. 18-25
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    II wojna światowa (1939-1945)
    Nauczanie tajne
    Nauczyciele
    Szkolnictwo
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    Fotografie.
    Od grudnia 1939 roku na ziemiach polskich włączonych do Rzeszy zostały zamknięte polskie szkoły. Został powołany Urząd Szkolny (Stadtschulrat), który nadzorował sprawy szkolnictwa w Łodzi. Już w październiku 1939 roku zaczęto organizować tajne nauczanie dzieci i młodzieży. Wszystkie działania spoczywały na nauczycielach i wspierających ich rodzicach.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Kadra medyczna Armii Krajowej
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 1, s. 34-38
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Armia Krajowa (AK)
    Wydział Lekarski (Uniwersytet Warszawski)
    Prywatna Szkoła Zawodowa dla Pomocniczego Personelu Sanitarnego (Warszawa)
    Uniwersytet Ziem Zachodnich (Warszawa)
    Szpital Ujazdowski (Warszawa)
    II wojna światowa (1939-1945)
    Nauczanie tajne
    Szkolnictwo wyższe
    Medycyna
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    Likwidacja przez Niemców szkół średnich i wyższych w Polsce spowodowała rozwój konspiracyjnego kształcenia kadr medycznych. W Warszawie przyszli lekarze mogli uczyć się w Prywatnej Szkole Zawodowej dla Pomocniczego Personelu Sanitarnego doktora Jana Zaorskiego, na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Warszawskiego lub na Wydziale Lekarskim Uniwersytetu Ziem Zachodnich. Studia medyczne organizowano także w Wilnie, Krakowie, Kielcach i Częstochowie. Lekarze zasilali kadry medyczne Armii Krajowej.
    Fotografie.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Zbrodnie hitlerowskie na dzieciach : rys historyczny obozu dla dzieci i młodzieży polskiej w Łodzi (1942-1945)
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2020, nr 12, s. 44-58
    Data publikacji:
    2020
    Tematy:
    Obóz na Przemysłowej w Łodzi (niemiecki obóz izolacyjny)
    II wojna światowa (1939-1945)
    Okupacja niemiecka Polski (1939-1945)
    Niemieckie nazistowskie obozy koncentracyjne
    Więźniowie obozów
    Dzieci
    Młodzież
    Martyrologia
    Ofiary prześladowań
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    Fotografie.
    1 grudnia 1942 roku został utworzony w Łodzi niemiecki obóz izolacyjny dla dzieci i młodzieży, ze względu na lokalizację nazywany obozem przy ulicy Przemysłowej. Osadzane w nim były sieroty, dzieci bezdomne i pozbawione opieki rodzicielskiej, których rodzice zostali aresztowani. Dzieci poddane były rygorowi obozów koncentracyjnych, z codziennymi apelami i karami za najmniejsze przewinienia, musiały pracować. Po wojnie osądzono niewielu pracowników obozu. W 1971 roku powstał Pomnik Martyrologii Dzieci.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Powstanie Warszawskie w doniesieniach prasy amerykańskiej - na podstawie relacji Jerzego Hauptmanna
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 8, s. 11-18
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Hauptmann, Jerzy (1920-2008)
    Powstanie warszawskie (1944)
    Czasopisma
    Czasopismo amerykańskie
    Środki masowego przekazu
    Opinia publiczna
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    Artykuł przedstawia obraz powstania warszawskiego na łamach czasopism amerykańskich. Podporucznik Jerzy Hauptmann „Okularnik”, żołnierz batalionu „Kiliński” Armii Krajowej, profesor Park University, przeanalizował zawartość siedmiu tytułów prasy z 1944 roku. Wśród gazet poddanych analizie znalazły się: „The New York Times”, „Newsweek”, „Time”, „The Nation”, „New Republic” oraz „Kansas City Star” i „Kansas City Times”. Autorka artykułu streszcza najważniejsze wątki tekstu „The Warsaw Uprising of 1944 in the American press” zamieszczonego w „The Polish Review” 1959, nr 4.
    Fotografie.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Władysław Strzemiński w służbie carskiej armii : wojenne losy bohatera Wielkiej Wojny nad Biebrzą 1914-1915
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 12, s. 48-56
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Strzemiński, Władysław (1893-1952)
    Malarze polscy
    Twierdza Osowiec
    I wojna światowa (1914-1918)
    Front wschodni (1914-1918)
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Biografia
    Opis:
    Artykuł przedstawia biografię ppor. Władysława Strzemińskiego, absolwenta Mikołajewskiej Szkoły Inżynieryjnej w Petersburgu. 4 sierpnia 1914 roku znalazł się w Twierdzy Osowiec, gdzie został przydzielony do 1 Osowieckiej Fortecznej Kompanii Saperów. Uległ zatruciu gazem użytym przez Niemców 6 sierpnia 1915 roku.
    Fotografie.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Miejsce i pamięć. W poszukiwaniu przesłanek badań biograficznych
    Place and Memory. In the Search for Premises of Biographical Research
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2140700.pdf
    Data publikacji:
    2016-12-31
    Wydawca:
    Wydawnictwo Naukowe Dolnośląskiej Szkoły Wyższej
    Tematy:
    miejsce
    nie-miejsce
    pamięć biograficzna
    nośniki pamięci
    biografia
    place
    non-place
    biographical memory
    memory medium
    biography
    Opis:
    Poniższe opracowanie przedstawia próbę namysłu nad kategoriami „miejsca” i „pamięci” oraz ich obecności w badaniach biograficznych. Punkt wyjścia niniejszych rozważań stanowi praca P. Connertona zatytułowana How Modernity Forgets (Connerton 2009) oraz koncepcja „miejsc pamięci” P. Nory (Nora 2009). Rozpoznanie powyższych kategorii poprzedzone zostanie wnikliwszym przyjrzeniem się znaczeniu samego miejsca jako nośnika pamięci. Przywołane zostaną także inne istotne dla zrozumienia tej tematyki terminy, takie jak miejsce pamięci, zwrot przestrzenny (spatial turn) oraz pamięć miejsca (place memory).
    This paper presents an attempt of reflection on the categories of “place” and “memory” and their inherence in biographical research. The starting point of this discussion is the P. Connerton’s work entitled How Modernity Forgets (Connerton 2009) and the concept of “places of memory” by P. Nora (Nora 2009). Recognition of the above categories will be preceded by the look at the meaning of the place as the memory medium. Other terms that are essential for the understanding of this subject, such as memory space, spatial turn and place memory, will be referred to.
    Źródło:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja; 2016, 19, 4(76); 23-44
    1505-8808
    2450-3428
    Pojawia się w:
    Teraźniejszość – Człowiek – Edukacja
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Biograficzne uczenie się dorosłych na przykładzie modelu edukacyjnego Coenraada van Houtena
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/35495196.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Akademickie Towarzystwo Andragogiczne
    Tematy:
    edukacja dorosłych
    podejście salutogenetyczne
    biograficzne uczenie się
    całożyciowa edukacja
    andragogika
    Opis:
    Celem artykułu jest rekonstrukcja modelu „Nowego Ruchu Edukacji Dorosłych” (New Adult Learning Movement – NALM) jako salutogenetycznego podejścia do edukacji dorosłych. Scharakteryzowano podstawy teoretyczne i obszary metodyczne NALM (kształcenie akademickie, doświadczenie życiowe, rozwój duchowy), które sięgają do założeń antropozoficznych i są ukierunkowane na rozwija- nie poczucia koherencji poprzez wzmacnianie wewnętrznych intencji jednostki do rozwijania woli uczenia się przez całe życie i wspierania zrównoważonego rozwoju integralnej osobowości. Zaprezentowano konteksty uczenia się z własnej biografii i kategorię duchowości w naukach o wychowaniu.
    Źródło:
    Edukacja Dorosłych; 2023, 89, 2; 11-26
    1230-929X
    Pojawia się w:
    Edukacja Dorosłych
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Obóz przy Przemysłowej w Łodzi w praktykach upamiętniania : „Eee... tam, takiego obozu nie było” – śladami wspomnień Genowefy Kowalczuk. Cz. 1
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 7, s. 21-28
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Obóz na Przemysłowej w Łodzi (niemiecki obóz izolacyjny)
    Reichssicherheitshauptamt
    II wojna światowa (1939-1945)
    Trzecia Rzesza (1933-1945)
    Niemieckie nazistowskie obozy koncentracyjne
    Polacy
    Dzieci
    Młodzież
    Ofiary wojny
    Więźniowie obozów
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    Autorka artykułu opisuje powstanie niemieckiego obozu dla dzieci przy ul. Przemysłowej w Łodzi na podstawie wspomnień Genowefy Kowalczuk, jednej z byłych więźniarek obozu, która trafiła do niego w wieku nastoletnim. Pierwszych więźniów w łódzkim obozie zarejestrowano 11 grudnia 1942 roku. Jego oficjalna nazwa brzmiała Prewencyjny Obóz Policji Bezpieczeństwa dla Młodzieży Polskiej w Łodzi. Genowefie Kowalczuk, która później opowiadała o obozie i panujących w nim warunkach zarzucano kłamstwa, próbowała zabiegać o pamięć o obozie – bezskutecznie. Świadectwem jej przeżyć i strasznych wydarzeń w obozie jest książka spisana na podstawie jej wspomnień przy współpracy z dziennikarką Urszulą Sochacką.
    Fotografie.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Wojskowe Szkolnictwo Medyczne w Polsce
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 1, s. 24-32
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    Hubicki, Stefan (1877-1955)
    Wojskowe Centrum Kształcenia Medycznego im. gen. bryg. dr. med. Stefana Hubickiego
    Szkolnictwo wojskowe wyższe
    Służba zdrowia wojska
    Medycyna wojskowa
    Zabezpieczenie medyczne
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    Fotografie.
    1 stycznia 2021 roku minęła dziesiąta rocznica utworzenia Wojskowego Centrum Kształcenia Medycznego im. gen. bryg. dr. med. Stefana Hubickiego w Łodzi. Centrum zajmuje się kształceniem i szkoleniem medycznym żołnierzy i personelu medycznego. Przygotowuje także żołnierzy do służby poza granicami państwa pod kątem wyszkolenia medycznego. Autorka przedstawiła szczegółowo tradycje i dziedzictwo szkolnictwa medycznego w Polsce oraz biografię patrona Centrum.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
    Tytuł:
    Piaśnica - symbol hitlerowskich zbrodni na Pomorzu
    Autorzy:
    Czajkowska, Agata.
    Powiązania:
    Biuletyn Informacyjny / Światowy Związek Żołnierzy Armii Krajowej. Zarząd Główny 2021, nr 10, s. 33-43
    Data publikacji:
    2021
    Tematy:
    II wojna światowa (1939-1945)
    Okupacja niemiecka Polski (1939-1945)
    Zbrodnia w Lasach Piaśnickich (1939-1940)
    Intelligenzaktion (1939-1940)
    Ludobójstwo niemieckie (1939-1945)
    Masowe egzekucje
    Artykuł z czasopisma kombatanckiego
    Artykuł z czasopisma historycznego
    Opis:
    W artykule przedstawiono kulisy zbrodni w Lasach Piaśnickich w latach 1939-1940. Masowe egzekucje rozpoczęły się pod koniec października 1939 roku. Ofiarami byli więźniowie z Wejherowa, Pucka, Gdańska, Kościerzyny oraz ludność cywilna z obozów w Gdyni-Grabówku, Gdyni-Redłowie, Gdańsku-Nowym Porcie oraz ze Sztutowa. W sierpniu 1944 roku Niemcy rozpoczęli akcje zacierania śladów i dowodów zbrodni.
    Fotografie.
    Dostawca treści:
    Bibliografia CBW
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-14 z 14

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies