- Tytuł:
-
Aktywizowanie rozwoju sprawności słuchania w języku polskim jako ojczystym
Activating listening comprehension skills in Polish language as mother tongue - Autorzy:
- Chyb, Marta Urszula
- Powiązania:
- https://bibliotekanauki.pl/articles/782310.pdf
- Data publikacji:
- 2020
- Wydawca:
- Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
- Tematy:
-
listening
typology
questions
instructions
Polish as a mother tongue - Opis:
- The aim of the present article is to present the typology of listening comprehension skills activated during Polish language lessons. What the author claims is that in Polish school two types of listening co-exist, namely: natural and activated. The former resembles conditions of natural communication, since a student assumes the role of text recipient, whereas the latter is a process of teaching the skills of listening comprehension. Based on questions and instructions elicited from selected school handbooks shows in what way the activated type of listening comprehension is taught as a part of Polish as a mother tongue lessons.
- Źródło:
-
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego; 2020, 29; 157-171
0208-5011
2353-9577 - Pojawia się w:
- Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego
- Dostawca treści:
- Biblioteka Nauki
Artykuł