Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Charuta-Kojkoł, Janetta" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-4 z 4
Tytuł:
LIBERAL MODEL OF DEMOCRACY AND CITIZENSHIP
LIBERALNY MODEL DEMOKRACJI I OBYWATELSTWA
Autorzy:
Charuta-Kojkoł, Janetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418505.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
liberalism
democracy
individualism
freedom
equality
pluralism
tolerance
individual rights
Opis:
The article depicts main ideas of the model of liberal democracy and resulting civil obligations, as well as proves that values such as: freedom, equality, individualism, autonomy, self-determination, pluralism, tolerance and individual rights may constitute a valuable basis for social life. Moreover, the article contradicts the thesis representing the citizen as an isolated individual, deprived of moral directions and supported by values, by balancing it with an independent, self-reliant and responsible individual.
Źródło:
Colloquium; 2015, 7, 1; 99-116
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
LIBERAL AND REPUBLICAN PATTERN OF CIVIC PARTICIPATION
LIBERALNA I REPUBLIKAŃSKA KONCEPCJA PARTYCYPACJI OBYWATELSKIEJ
Autorzy:
Charuta-Kojkoł, Janetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/418515.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
civic participation
freedom
equality
community
common good
solidarity
Opis:
Liberalism and republicanism constitute two major concepts of civic participation, both in the historical and the socio-philosophical meaning. The first one is questioned because of its individualistic vision of citizenship leading to impairment of community ideas and values, responsibility and motivation to engage in actions promoting the common good and decay of social bonds. The republican pattern of civic participation is a correction of this concept, putting emphasis on the value and meaning of communal forms of social life as well as on civil education. The article characterizes and compares both patterns of civic involvement in socio-political life, emphasizing differences and simplifications occurring between particular orientations of both republican and liberal concepts. Moreover, the article aims at interpreting main ideas constituting the republican idea, such as: freedom, equality, community, common good and solidarity.
Źródło:
Colloquium; 2016, 8, 1; 23-36
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Współpraca samorządu terytorialnego i Wojsk Obrony Terytorialnej jako dobro wspólne w ujęciu konstytucyjnej zasady dobra wspólnego i katolickiej nauki społecznej
Autorzy:
Dutkiewicz, Gracjana
Charuta-Kojkoł, Janetta
Męczkowska-Christiansen, Astrid
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2131407.pdf
Data publikacji:
2021-06-08
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Religioznawcze
Tematy:
local government
local government communities
Territorial Defence Forces
constitutional principle of the common good
Catholic social teaching/Catholic social doctrine
Opis:
Local self-government constitutes the common good of the state and all its citizens. His appointment is justified by the implementation of various goods, delivery of public services, undertaking activities and cooperation aimed at satisfying the collective needs of civic communities - the state community and self-government communities. Recognition of local government as a special good can be found in many approaches, among which a special place is occupied by the constitutional principle of the common good and social doctrine of the Catholic Church. Both meanings correspond with each other, and their interpretations recognize local government as the common good of the state and all citizens, at the same time citizens who are residents of individual self-government communities. What is the common good of local government? What is the understanding of the common good of local government in terms of the constitutional principle of the common good and social doctrine of the Catholic Church? What is the understanding of the common good within the framework of cooperation between local government and the Territorial Defence Forces? This study is an attempt to answer these questions, as well as to indicate selected examples of the title relationship for the common good.
Źródło:
Przegląd Religioznawczy; 2021, 2/280; 111-126
1230-4379
Pojawia się w:
Przegląd Religioznawczy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Myślenie komputacyjne na tle teorii umysłu a dydaktyczne strategie jego rozwijania
Computational thinking on the background of the theory of mind and didactic strategies of its development
Autorzy:
Męczkowska-Christiansen, Astrid
Charuta-Kojkoł, Janetta
Zacniewska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079234.pdf
Data publikacji:
2021-12-18
Wydawca:
Akademia Marynarki Wojennej. Wydział Nauk Humanistycznych i Społecznych
Tematy:
computational thinking CT
didactic contexts
conceptualization
theory of mind and cognitive processes
myślenie komputacyjne CT
dydaktyczne konteksty
konceptualizacja
teoria umysłu i procesów poznawczych
Opis:
Treść artykułu obejmuje problematyzację teoretycznych aspektów myślenia komputacyjnego oraz dydaktycznych kontekstów jego kształtowania. Zagadnienia te są osadzone w kontekstach teorii umysłu i procesów poznawczych, gdzie śledzone są związki myślenia komputacyjnego z modelami umysłu i poszczególnymi typami myślenia. W rezultacie analiz zidentyfikowano dwie zasadnicze formy konceptualizacji CT: wąską – instrumentalną oraz zintegrowaną w ramach procesów poznawczych, w tym metapoznawczych. Ich rozwijaniu towarzyszą odrębne strategie dydaktyczne: instrumentalno-behawioralna i konstruktywistyczna.
The paper involves problematization of theoretical aspects of computational thinking and didactic contexts of its formation. These issues are embedded in the contexts of theory of mind and cognitive processes, where the connections of computational thinking with models of mind and particular modes of thinking are traced. As a result of the analyses, two main forms of CT conceptualization are identified: narrow-instrumental and integrated within cognitive processes, including metacognitive. Their development is accompanied by distinct didactic strategies: instrumental-behavioral and constructivist.
Źródło:
Colloquium; 2021, 13, 4; 71-83
2081-3813
2658-0365
Pojawia się w:
Colloquium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
    Wyświetlanie 1-4 z 4

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies