Autor: Bednarski, Henryk - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Kilka uwag o relacji: nauczyciel akademicki - student
Autorzy:: Bednarski, Henryk
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2156756.pdf
Data publikacji:: 2008
Wydawca:: Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Źródło:: Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2008, 1; 65-73
1898-0171
Pojawia się w:: Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Kazimierz Pułaski- życie i działalność (1745-1779)
Autorzy:: Bednarski, Henryk.
Powiązania:: Prace Naukowe.Politechnika Radomska im. Kazimierza Pułaskiego. Pedagogika 1997, nr 2, s. 9-28
Data publikacji:: 1997
Tematy:: Pułaski, Kazimierz (1745-1779)
Dowódcy biografie Polska 18 w.
Dostawca treści:: Bibliografia CBW

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Uwarunkowania i społeczne skutki agresji w rodzinie
Determinants and social effects of aggression in family
Autorzy:: Bednarski, Henryk
Żukowska-Nawrot, Karina
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/501519.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Instytut Studiów Międzynarodowych i Edukacji Humanum
Tematy:: upbringing
education
family
social policy
social work
socialization
Opis:: A family as the oldest and the most widespread form of the collective life in the world is close to every intelligent and acting pro-socially human being. It is the basis of existence of nations and societies. The family is one of the main socializing institutions in which children learn and internalize gradually basic values and behaviour rules preparing to fulfil important social roles. The family is the place of conveying cultural heritage, and its influence does not stop even after reaching maturity. That is why proper functioning of every family is so important. There are distinguished three following variants of socialization which favour pathologisation of attitudes and components of personality: -“disturbed socialisation”- it is a result of applying inappropriate educational methods, pedagogical negligence, emotional rejection of the child in his early developmental stages, -“demoralisation”- it consists in abandonment of traditional values and insufficiently strong assimilating new values or also rejection of all values, -“subcultural socialisation”- it takes place within the limits outlined by the narrow social group and having subcultural character (e.g. in the family of thieves). In the consequence socialization leads to a conflict of an individual with the wider social community because of the content of norms and patterns assimilated within the given subculture.
Źródło:: Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne; 2012, 1(9); 211-217
1898-0171
Pojawia się w:: Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "Bednarski, Henryk" wg kryterium: Autor

Źródło danych

Dostawca treści

Podbaza

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język