Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Barczyszyn-Madziarz, Paulina" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Michael Bromley & Vera Slavtcheva-Petkova (2019). Global Journalism: An Introduction. London: Red Globe Press pp. 282 ISBN: 978-1-137-6040403-3.
    Autorzy:
    Barczyszyn-Madziarz, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1111517.pdf
    Data publikacji:
    2020-06-09
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    global journalism
    book review
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2020, 13, 1(25); 118-120
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Anders Hansen, David Machin (2019). Media and Communication Research Methods. London: Red Globe Press; 2nd Ed., 314 pp., ISBN: 978-1-137-52824-7.
    Autorzy:
    Barczyszyn-Madziarz, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1112445.pdf
    Data publikacji:
    2020
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2020, 13, 3(27); 463-465
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Fact-checking initiatives as promoters of media and information literacy: The case of Poland
    Autorzy:
    Kuś, Michał
    Barczyszyn-Madziarz, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/1112122.pdf
    Data publikacji:
    2020-05-08
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    disinformation
    fake news
    fact-checking
    fact-checking initiatives
    media and information literacy (MIL)
    Polska
    Opis:
    The main purpose of the article is to present the role and importance of Polish factchecking initiatives in context of their educational dimension. The central question that the authors will try to answer is: To what extent and in which way do the Polish fact-checking initiatives provide education as part of their activities? To answer this question, the authors implemented a two-step research design – starting from desk research concerning the development of Polish fact-checking scene and its social, political, economic and cultural background. The second step included in-depth, semi-structured interviews with five representatives of different types of Polish fact-checking initiatives. Considering a limited number of fact-checking organizations in Poland, the authors can assume a certain level of generalizability of the results of such qualitative research. The study shows that studied initiatives are occasionally active in the field of media and information literacy, and only some of them (i.e. mostly those related to civil society groups) treat their educational activities as a priority.
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2020, 13, 2(26); 249-265
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Media and Information Literacy of Students – Skills and Challenges in the Context of Political Preferences
    Autorzy:
    Barczyszyn-Madziarz, Paulina
    Zieliński, Mateusz
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2032690.pdf
    Data publikacji:
    2021-07-29
    Wydawca:
    Uniwersytet Śląski. Wydział Nauk Społecznych
    Tematy:
    fake news
    democracy
    media
    Media and Information Literacy
    political preferences
    survey
    Opis:
    The main purpose of this article is to present the link between the level of media and information literacy (MIL) and political preferences of Polish students based on empirical research. MIL is a key issue for today’s societies as it equips citizens with the skills needed to use various media and information channels and exercise their basic human rights. Phenomena such as post-truth, the way people are more inclined to accept arguments based on emotions and beliefs than facts, disinformation and fake news are an important context and subject of ongoing scientific discussions. Keeping in mind the limitations of self-report methods, the authors combine the elements of students’ self-assessment with the questions that test their theoretical knowledge and competences related to recognizing fake news. The research sample consists of 870 students of social sciences and journalism. The results of the research provide detailed knowledge about the level of MIL as well as political preferences of students. By that, authors hope to contribute to the global scientific discussion, offering their research conducted in the context of the declining quality of democracy in Poland.
    Źródło:
    Political Preferences; 2021, 28; 69-85
    2449-9064
    Pojawia się w:
    Political Preferences
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Central European Journal of Communication - 10 years on
    Autorzy:
    Dobek-Ostrowska, Bogusława
    Głowacki, Michał
    Trzcińska, Julia
    Norström, Róża
    Barczyszyn-Madziarz, Paulina
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/471336.pdf
    Data publikacji:
    2018
    Wydawca:
    Polskie Towarzystwo Komunikacji Społecznej
    Tematy:
    editorial
    central european journal of communication
    scientific journal
    Źródło:
    Central European Journal of Communication; 2018, 11, 2/21; 122-128
    1899-5101
    Pojawia się w:
    Central European Journal of Communication
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies