Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Alina, Maciejewska" wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 23
Tytuł:
Rewitalizacja i jej znaczenie w kontekście realizacji polityki przestrzennej na terenie województwa mazowieckiego
The process of urban renewal and its importance in the implementation of spatial policy in the Mazowieckie Voivodeship
Autorzy:
Alina, Maciejewska
Agnieszka, Turek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461373.pdf
Data publikacji:
2018-05-11
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
rewitalizacja
obszary poprzemysłowe
obszary zdegradowane
województwo mazowieckie
urban renewal
post-industrial areas
brownfields
degraded areas
Mazovia
Opis:
Nieustanne rozrastanie się miast wymaga przyjęcia kompleksowych rozwiązań w zakresie sposobu organizacji ich struktury. Rewitalizacja zdegradowanych obszarów poprzemysłowych, a w konsekwencji skierowanie rozwoju miast do wewnątrz, może mieć kluczowe znaczenie w kontekście realizacji zasady zrównoważonego rozwoju w procesie planowania przestrzennego. Celem artykułu jest wskazanie potrzeby i znaczenia procesu rewitalizacji dla rozwoju lokalnego i regionalnego. Opisano historię procesu rewitalizacji w Polsce, omówiono specyfikę i skalę degradacji obszarów poprzemysłowych, ze szczególnym uwzględnieniem województwa mazowieckiego, a także wskazano przykłady dobrych praktyk zagranicznych w zakresie rewitalizacji obszarów poprzemysłowych.
The constant growth of cities requires the adoption of comprehensive solutions concerning the organization of their structure. The revitalization of degraded post-industrial areas and consequent reorientation of cities’ development to their interior can play a key role in the implementation of the principle of sustainable development in the spatial planning process. The objective of the paper is to indicate the demand for and importance of urban renewal in local and regional development. The paper outlines the history of the revitalization process in Poland, discusses the characteristics and scale of the degradation of postindustrial areas, with particular emphasis on the Mazowieckie Voivodeship. Also indicated are examples of foreign best practice in the field of revitalization of post-industrial areas.
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2018, 25; 71-89
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Semantyka znaku językowego w badaniach i postępowaniu logopedycznym
Semantics of the Language Sign in Speech Therapy Studies and Procedure
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892881.pdf
Data publikacji:
2020-08-27
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
semantyka leksykalna
wyraz
struktura semantyczna
lexical semantics
word
semantic structure
Opis:
Badanie rozumienia wyrazów to jeden z podstawowych etapów logopedycznej procedury diagnostycznej, której zadaniem jest sprawdzenie, czy badana osoba wie, co wyrazy znaczą. Stosowane w tym celu metody pozwalają na rejestrowanie ograniczonego zakresu struktury semantycznej. W artykule przedstawiono sposoby opisywania znaczenia wyrazów w naukach, które uwzględniają je w obszarze swoich zainteresowań, głównie psychologii i językoznawstwie. Autorka prezentuje zmieniające się poglądy badaczy na temat powstawania struktury semantycznej wyrazów w rozwoju mowy i postuluje konieczność wprowadzenia badań nad znaczeniem podstawowej jednostki języka – wyrazu w badaniach nad rozwojem mowy i jej zaburzeniach oraz w procedurach postępowania logopedycznego.
Studying the comprehension of a word is one of the basic stages of the speech therapy diagnostic procedure. Hence, the procedure itself, is to check whether an examined person knows what given words mean. The methods used, however, allow to register only a limited range of semantic structure. The article demonstrates possibilities of describing words’ meaning applied by the scholarly disciplines that actually deal with those units, i.e. psychology and linguistics. Thus, while introducing ongoing alterations of scholars’ views on the formation of the semantic structure of words in speech development, the author urges the need to instigate a study on the meaning of the basic unit – word – in both the research on speech development and disorders, and speech therapy procedures.
Źródło:
Logopedia; 2018, 47, 2; 65-82
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kategoryzacja językowa a rozumienie tekstów przez osoby z uszkodzonym słuchem
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798645.pdf
Data publikacji:
2019-10-04
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Opis:
In her methodological assumptions the author uses a cognitive confidence in the language role in world’s perception and describing skills. She indicates the categorization as a cognitive and linguistic process which impact both child’s language competencies development and cognitive and communication strategy. Depending on the age and language skills, influence of the surrounding and education the categorization is occurringwith even bigger participation of the language. The author attempts to convince, via analysis and categorization of text features research methods, about the scope, accuracy of language and texts comprehension skill. She uses riddles with students suffering from damaged hearing, discussions on solution search and justification of successful andunsuccessful solutions.
Źródło:
Conversatoria Linguistica; 2008, 2; 79-90
1897-1415
Pojawia się w:
Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Słyszę – słucham – rozumiem. Rola zagadki w poznawaniu świata i języka
I Hear – I Listen – I Understand. The Role of the Riddle in Learning About the World and Language
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2179766.pdf
Data publikacji:
2022-02-22
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
semantyka
umiejętność słuchania
percepcja słuchowa
zagadki
definiowanie znaczeń
semantics
listening skills
auditory perception
riddles
defining meanings
Opis:
Udział zmysłów w poznawaniu świata i języka coraz częściej staje się przedmiotem badań kognitywnych. Z perspektywy logopedii wiemy, że kluczem umożliwiającym wejście do świata języka – opanowania kompetencji językowej i komunikacyjnej oraz kulturowej – jest zmysł słuchu. Sprawność biologiczna gwarantująca odbiór dźwięków – słyszenie i sprawność intelektualna – słuchanie umożliwia budowanie struktur wiedzy o języku i świecie, uczestniczenie w przekazie kulturowym. Autorka, wykorzystując zabawę zagadkami w terapii studentów niesłyszących, pokazuje, jakie problemy w identyfikowaniu przedmiotów ukrytych w tekstach mają młodzi ludzie z uszkodzonym słuchem. Także analiza sposobów rozwiązywania zagadek przez osoby słyszące (studentów i uczniów) wskazuje na ich trudności i ograniczenia w rozumieniu takich tekstów. Wykorzystywanie zagadek w pracy nad rozwijaniem sprawności językowej wskazuje na konieczność uwzględniania w terapii logopedycznej treningu w językowym ujmowaniu znaczeń wyrazów i „manipulowania” formą i treścią znaków językowych.
Modern cognitive research is increasingly engrossed in the role our senses play in learning about world and language. Although from speech therapy perspective, the sense of hearing is the key to enter the world of language – mastering language, communication and cultural competence, both biological fitness, guaranteeing perception of sounds i.e. hearing and the intellectual one i.e. listening, allow to develop knowledge of language structures, world, and to be a part of cultural message.
Źródło:
Logopedia; 2022, 51, 2; 45-64
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Morfonologia w diagnozie i terapii logopedycznej
Morphonology in Speech Therapy and Diagnosis
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/27314596.pdf
Data publikacji:
2024-02-01
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Tematy:
morfonologia
morfologia
alternacje
parafraza
morphonology
morphology
alternations
paraphrase
Opis:
Problematyka morfonologii stosunkowo rzadko jest podejmowana w badaniach logopedycznych i omawiana w metodyce postępowania logopedycznego. Autorka zwraca uwagę na potrzebę uwzględniania zagadnień z obszaru tej subdyscypliny językoznawczej, która usytuowana jest między fonetyką, fonologią i morfologią, w praktyce logopedycznej. Morfonologię najczęściej utożsamia się z alternacjami i wydaje się, że jest trudna do opanowania. Zjawisko wymiany samogłosek i spółgłosek jest częste we współczesnej polszczyźnie, ale dla osób uczących się języka polskiego stanowi spore wyzwanie. Zrozumienie zjawisk morfonologicznych wymaga świadomości językowej, która pozwala na rozpoznawanie elementów budowy wyrazu, jego przynależności do określonej kategorii gramatycznej, identyfikowania funkcji form wyrazowych w jednostkach składniowych. Wymaga też rozpoznawania tożsamości semantycznej jednostek fonemicznie podobnych i rozumienia konstrukcji słowotwórczych. Dotychczasowe wyniki badań wskazują, że trudności morfologiczne i morfonologiczne wymagają ćwiczeń nawet w naturalnym rozwoju mowy dziecka. W przypadku różnych zaburzeń mowy, dysleksji, bilingwizmu itp. opanowanie ich jest z reguły ogromnym problemem i powoduje trudności w budowaniu struktury leksykalnej i gramatycznej. Z tego powodu sprawność morfonologiczna wymaga specjalnej troski logopedów w programowaniu języka.
Relatively rarely, either research or procedures of speech therapy address and discuss morphonology. The author accentuates the necessity to consider this commonly affiliated with alternations, deeply-set in phonetics, phonology and morphology, sub-discipline of linguistics. The phenomenon of vowel and consonant alternation is quite frequent in contemporary Polish and is challenging to learners of the language. Hence to recognise words structure elements, grammatical category they belong to and their forms functions in syntactic units requires linguistic awareness which in turn allows for understanding of this morphological phenomena. Moreover, the ability to pinpoint the semantic identity of phonemically similar units, the structure and meaning of word-forming constructions is essential. Previous research results indicate that morphological and morphonological difficulties require exercise even in the natural development of a child’s speech. In the case of various speech disorders, dyslexia, bilingualism, etc., mastering them is usually a huge problem and causes difficulties in building lexical and grammatical structure. For this reason, morphonological proficiency requires special attention from speech therapists in language programming.
Źródło:
Logopedia; 2023, 52, 2; 37-46
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rec. Lingwistyczno-logopedyczna lemniskata. O książce Profesora Stanisława Grabiasa: Język w zachowaniach społecznych. Podstawy socjolingwistyki i logopedii. Lublin 2019, ss. 365, wyd. IV uzupełnione
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892691.pdf
Data publikacji:
2020-08-27
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Źródło:
Logopedia; 2018, 47, 2; 569-574
0459-6935
Pojawia się w:
Logopedia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„Zwyczajnie o domu” – językowy obraz świata domu w tekstach studentów
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798636.pdf
Data publikacji:
2019-10-05
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Opis:
The article deals with a description of linguistic picture of world of a word/motion HOME, which is presented in texts wrote at request by our university students. The author attempts to describe categorization, prototype and profile word’s meaning in a special time of youths life: when they leave their homes to have their own families, to take up professional challenges, to make decisions about themselves and their keens, to care about home income and to make life stability. The material enables a statement that the conventional meaning is modified depending on life experiences, gender, cultural background, emotional tights of the surveyed objects. The point of view changes slightly in texts delivered by students of different faculties.
Źródło:
Conversatoria Linguistica; 2010, 4; 34-44
1897-1415
Pojawia się w:
Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Paronimy
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798715.pdf
Data publikacji:
2019-05-22
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Tematy:
grupy proporcjonalnych relacji
paronimy
Opis:
The article presents the experimental material from surveys, in which seven-elementproportional sequence was used. Using the results, the author classifies relations which interferedthe form similarity and discusses difficulties causing that failure. The research proves thatstudents focused on formal similarity relation experienced difficulties in semantic relationobservance. The applied method allows for monitoring of the symptoms and concluding thecauses of difficulties students face when setting relation between words, making morphologicaland lexical structure.
Źródło:
Conversatoria Linguistica; 2017, 11; 131-141
1897-1415
Pojawia się w:
Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Problemy pozyskania gruntów na cele inwestycyjne na obszarach wiejskich
Autorzy:
Bielska, Anna
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/582157.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Tematy:
planowanie przestrzenne
użytkowanie gruntów
suburbanizacja
Obszar Metropolitarny Warszawy
Opis:
Aktualne użytkowanie gruntów prawie zawsze jest kompromisem pomiędzy społecznymi, gospodarczymi, przestrzennymi i środowiskowymi potrzebami. Celem badań było przedstawienie ilościowe i jakościowe gruntów wyłączonych z produkcji rolnej i leśnej w ostatnich dziesięciu latach w województwie mazowieckim oraz analiza przydatności gruntów pod zabudowę na przykładzie wybranych obrębów zlokalizowanych na terenie Obszaru Metropolitalnego Warszawy. Do badań wykorzystano dane dotyczące jakości gleb, ewidencję gruntów i budynków oraz ortofotomapy. Uwzględniono procedurę wyłączenia gruntów z produkcji wynikającą z ustawy o ochronie gruntów rolnych i leśnych, wilgotność, nośność gruntów, strukturę własności i kształt działek ewidencyjnych. Z przeprowadzonych badań wynika, że pozyskanie terenów pod zabudowę powinno być wsparte analizami oceniającymi predyspozycje terenu oraz bardzo często regulacją stosunków własnościowych.
Źródło:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu; 2018, 504; 9-20
1899-3192
Pojawia się w:
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Innowacyjna oferta dydaktyczna dla kierunku studiów „gospodarka przestrzenna” na Wydziale Geodezji i Kartografii Politechniki Warszawskiej
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Bartoszczuk, Wojciech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1023436.pdf
Data publikacji:
2017-08-08
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
gospodarka przestrzenna
system kształcenia
Opis:
Celem publikacji jest przedstawienie innowacyjnego i zintegrowanego systemu kształcenia na kierunku gospodarka przestrzenna, realizowanego na Wydziale Geodezji i Kartografii Politechniki Warszawskiej. Program studiów obejmuje dwie specjalności. Istotą pierwszej z nich, zatytułowanej „środowiskowe uwarunkowania gospodarowania przestrzenią”, jest zintegrowany program studiów obejmujący aspekty środowiskowe, społeczne i gospodarcze, a także zastosowanie zaawansowanej technologii komputerowej, głównie w dziedzinie systemów informacji przestrzennej. Natomiast druga – „urbanistyka w planowaniu przestrzennym” – koncentruje się na edukacji przyszłych planistów w zakresie przygotowywania i opracowywania dokumentów planistycznych, w tym nabycia umiejętności prawidłowego i odpowiednio szczegółowego sformułowania ustaleń w miejscowych planach zagospodarowania przestrzennego.
Źródło:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna; 2017, 37; 87-99
2353-1428
Pojawia się w:
Rozwój Regionalny i Polityka Regionalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wyjaśnienie znaczenia wyrazów przez studentów z uszkodzonym słuchem
Autorzy:
Kocyła, Aldona
Maciejewska, Alina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798614.pdf
Data publikacji:
2019-10-06
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Opis:
Impaired hearing people suffer from a limited access to language system knowledge. Frequently, they do not master the language to the extend as to enable them to fully participate in the language communication process. In this paper we demonstrate our tests results on ways of words definitions presentation by impaired hearing people.
Źródło:
Conversatoria Linguistica; 2009, 3; 53-61
1897-1415
Pojawia się w:
Conversatoria Linguistica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rewitalizacja obszarów zurbanizowanych i poprzemysłowych jako kierunek zrównoważonego rozwoju miast
Revitalization of Urbanized and Postindustrial Areas as the Target of Sustainable Development of Urban Areas
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Turek, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2029622.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:
Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN; 2011, 142; 465-476
0079-3507
Pojawia się w:
Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza syntetycznych cech krajobrazu – tradycji, tożsamości i swojskości na obszarze województwa mazowieckiego
Analysis of synthetic landscape features – tradition, identity and familiarity in the area of the Mazowieckie Voivodeship
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Kuzak, Łukasz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2043184.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie
Tematy:
badanie ankietowe
cechy syntetyczne krajobrazu
tradycja
tożsamość
swojskość
audyt krajobrazowy
województwo mazowieckie
questionnaire survey
synthetic landscape features
tradition
identity
familiarity
Landscape Audit
Mazowieckie Voivodeship
Opis:
Celem artykułu było przedstawienie wyników badania ankietowego dotyczącego rozpoznania i oceny syntetycznych cech krajobrazu w postaci tradycji, tożsamości i swojskości, przeprowadzonego na obszarze województwa mazowieckiego. Celem badania była identyfikacja obszarów wyróżniających się lokalną i regionalną tradycją, kultywowaniem obrzędów i zwyczajów, występowaniem przywiązania ludności do miejsca, czy szczególnymi i charakterystycznymi cechami składników materialnych, będących detalami przestrzeni dla badanych jednostek administracyjnych, a także pozyskanie informacji na temat materialnych, jak i niematerialnych dowodów tradycji. Dokonano także rozpoznania i oceny syntetycznych cech krajobrazu, tj. tradycji, tożsamości i swojskości, wskazanych w Rozporządzeniu Rady Ministrów z dnia 11 stycznia 2019 r. w sprawie sporządzania audytów krajobrazowych. Badanie to wykonano wśród mieszkańców województwa mazowieckiego i objęło swoim zasięgiem wszystkie jednostki administracyjne NUTS 5 (gminy). Badania zrealizowano za pomocą kwestionariusza-ankiety opracowanego przez Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego w Warszawie, przy wykorzystaniu czterech metod przeprowadzania badań ankietowych – CAWI, CATI, CAPI, PAPI. Sumarycznie zgromadzono w ten sposób 6 160 odpowiedzi. Na ich podstawie dokonano analizy uzyskanych danych pod względem struktury oceny cech syntetycznych krajobrazu oraz podano wartości wskaźników tradycji, tożsamości i swojskości dla każdej gminy w województwie. Wyniki badania zostały zestawione z przeprowadzoną wcześniej analizą materiałów zastanych (desk research). Na podstawie badań stwierdzono występowanie dużego przywiązania do tradycji w gminach stanowiących centra swoich regionów etnograficznych, ośrodkach rozwoju lokalnego folkloru oraz znacznie niższego poziomu w gminach miejskich i miejsko-wiejskich województwa mazowieckiego. Jednocześnie znaczna większość mieszkańców województwa mazowieckiego odczuwa związek ze swoim miejscem zamieszkania. Nie oznacza to jednak, że podobnie kształtuje się poziom uczestnictwa w życiu społecznym swojej miejscowości. Wyraża się to poprzez umiarkowany stopień zaangażowania, a w dużych miastach brak jakiegokolwiek zainteresowania sprawami lokalnej społeczności.
The subject of this paper was to present the results of a survey concerning the recognition and assessment of synthetic landscape features in the form of tradition, identity and familiarity, conducted on the area of the Mazowieckie Voivodeship. The aim of the study was to identify areas distinguished by local and regional tradition, cultivation of rituals and customs, the occurrence of people's attachment to a place, or specific and characteristic features of material components that are details of space for the surveyed administrative units, as well as obtaining information on both tangible and intangible evidence of tradition. The synthetic features of the landscape, i.e. tradition, identity and familiarity, indicated in the Regulation of the Council of Ministers of 11 January 2019 on the preparation of landscape audits were also recognized and evaluated. The survey was carried out among the inhabitants of the Mazowieckie Voivodeship and covered all NUTS 5 administrative units (municipalities). The research was carried out using a questionnaire developed by the Mazovian Office for Regional Planning (Mazowieckie Biuro Planowania Regionalnego – MBPR) in Warsaw, using four methods of conducting questionnaire surveys – CAWI, CATI, CAPI, PAPI. A total of 6 160 responses were collected. On this basis, the obtained data was analyzed in terms of the structure of the assessment of synthetic landscape features and the values of the indicators of tradition, identity and familiarity were given for each municipality in the voivodeship. The results of the study were compared with the desk research conducted earlier. On the basis of the research, it was found that there is a high attachment to tradition in municipalities that are the centres of their ethnographic regions, centres of local folklore development, and a much lower level in urban and urban-rural municipalities of the Mazowieckie Voivodeship. At the same time, the vast majority of the inhabitants of the Mazowieckie Voivodeship feel a connection with their place of residence. It does not mean, however, that the level of participation in social life of one's town or city is similar. It is expressed by a moderate level of involvement, and in large cities there is no interest in the matters of the local community.
Źródło:
MAZOWSZE Studia Regionalne; 2021, 39; 37-63
1689-4774
Pojawia się w:
MAZOWSZE Studia Regionalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Rola i znaczenie przestrzeni biologicznie czynnych (przykład miasta stołecznego Warszawy)
The Role and Meaning of Biologically Active Space in the Example of Warsaw
Autorzy:
Maciejewska, Alina
Krygielska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2029624.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Źródło:
Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN; 2011, 142; 89-99
0079-3507
Pojawia się w:
Studia komitetu przestrzennego zagospodarowania kraju PAN
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 23

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies