Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "Łukasik, M." wg kryterium: Autor

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-25 z 85
Tytuł:
3MTM ScotchkoteTM 2400 = technologią przyszłości dla polskich wodociągów
3MTM ScotchkoteTM – technology of the future for Polish water supply networks
Autorzy:
Łukasik, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/363652.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne
Tematy:
wodociągi
renowacja
system powlekania
system Scotchkote
water supply
renovation
coating system
Opis:
Największym wyzwaniem dla przedsiębiorstw zaopatrujących ludność i zakłady przemysłowe w wodę jest zapewnienie jej nieprzerwanej dostawy przy zachowaniu najwyższych standardów jakościowych.
Scientists and engineers from 3M were given a task to develop a modern method of trenchless renovation of drinking water pipes.
Źródło:
Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne; 2016, 4; 90-91
1734-6681
Pojawia się w:
Nowoczesne Budownictwo Inżynieryjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Układ do oceny stopnia zabrudzenia powierzchni przepuszczających światło
Device for detection of deposits on the transmit surfaces
Autorzy:
Łukasik, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/158877.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Elektrotechniki
Tematy:
samochodowa technika świetlna
światła adaptacyjne
światła hamowania
detektor zanieczyszczeń
Opis:
Układy detekcji zanieczyszczeń, jakie mogą gromadzić się na powierzchniach kloszy lamp pojazdów drogowych, stanowią elementy systemów adaptacyjnych świateł np. hamowania. W referacie przedstawiono konstrukcję i działanie takiego układu. Zaprezentowano także wyniki badań, jakie przeprowadzono w Instytucie Transportu Samochodowego związane z jego działaniem.
Devices for detection of deposits which are possible to gather on the surfaces of outer lenses of motor vehicles' lamps are elements of adaptive lights eg. stop lamps. This paper presents construction and operation principle of such a device. The results of tests, relating to the operation principle, which were conducted in Motor Transport Institute are also presented.
Źródło:
Prace Instytutu Elektrotechniki; 2008, 234; 181-195
0032-6216
Pojawia się w:
Prace Instytutu Elektrotechniki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dirt deposits influence on luminous flux distribution of passing lights
Autorzy:
Kaźmierczak, P.
Łukasik, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/244233.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Instytut Techniczny Wojsk Lotniczych
Tematy:
passing lights
illuminance
soiling detector
dirt deposits
photometry
Opis:
In each discipline of lighting technology where light has influence on the users' health and safety, for the use of lighting devices, the so called, maintenance systems was established. Based on the accepted algorithms, among the others, intervals of light sources replacement and cleaning of luminaries are determined. The subject of the influence of headlamps dust deposits' on their photometric parameters is very rarely tackled in the vehicle lighting technology. Probably the reason for this is the assumption that a driver will control visually lighting condition of his vehicle. Unfortunately, in practice this assumption is not met usually. Only a few vehicle models are equipped with headlamp washers or wipers. During normal service life of the vehicle the lenses of headlamps are cleaned occasionally, mostly during the vehicle washing, or sometimes after noticing heavy dirt deposits. However, internal surfaces of headlamp are not cleaned at all. Paradoxically, in the winter, when it gets dark earlier and headlamps' light is used for a longer periods, the vehicle cleaning is more rare, because of very low temperatures. The article present examples of measurement results of dirt deposits' influence on illuminance distribution changes on the road surface (on measuring screen) of headlamp equipped with halogen bulb and discharge light source. The concept of solving headlamp lens maintenance problem by using lens soiling detector, is also illustrated.
Źródło:
Journal of KONES; 2008, 15, 2; 163-171
1231-4005
2354-0133
Pojawia się w:
Journal of KONES
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identyfikacja modelu dynamiki procesu spieniania polistyrenu
Dynamics model identification of polystyrene expanding process
Autorzy:
Łukasik, M.
Emirsajłow, Z.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/157320.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Tematy:
polistyren spienialny
EPS
model Wienera
opóźnienie transportowe
identyfikacja
styropian
expanded polistyrene
Wiener model
transport delay
styrofoam
identification
Opis:
W artykule omówiono zagadnienie modelowania procesu spieniania polistyrenu w potokowym węźle spieniania. Część wstępna zawiera wprowadzenie do problematyki procesu spieniania polistyrenu. W dalszej części omówiono metodę pomiaru gęstości spienionego polistyrenu, a zebrane dane pomiarowe wykorzystano do opisu matematycznego procesu z pomocą modelu Wienera oraz identyfikacji opóźnienia transportowego obiektu.
The paper presents the problem of blowing the expandable polystyrene in a continuous pre-expander. The first part of the paper introduces the problem and describes all physical phenomena involved in the expanding of raw polystyrene beads and in particular it explains the way the continuous pre-expander operates. The next part presents the method for measuring the expanded polystyrene density (system output) which uses a dedicated automatic weighing system. This weighing system has been installed in a real-life plant manufacturing the polystyrene foam at the industrial scale. It allows collecting the measurement data to identify the transportation delay in the process. The influence of the pre-expander chamber volume on the delay is examined. In the main part of the paper the dynamics of the polystyrene expanding process is identified. For this purpose the Wiener model containing an input linear dynamical part and output static nonlinearity is used. Computations are performed by means of the System Identification Toolbox of Matlab. The obtained model reasonably agrees with the real process data.
Źródło:
Pomiary Automatyka Kontrola; 2011, R. 57, nr 3, 3; 257-260
0032-4140
Pojawia się w:
Pomiary Automatyka Kontrola
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Budownictwo modułowe - szansa dla istniejących budynków polskiej służby zdrowia?
Modular construction. An opportunity for existing buildings of polish health service?
Autorzy:
Łukasik, M.
Szarecka, N.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/344947.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Wydział Architektury. Katedra Kształtowania Środowiska Mieszkaniowego
Tematy:
szpital
służba zdrowia
budownictwo modułowe
prefabrykacja
hospital
health service
modular construction
prefabrication
Opis:
Autor przybliża terminologię modułu i modularności w architekturze w odniesieniu do architektury szpitali. Porusza także zagadnienia z zakresu finansowania w budownictwie polskiej służby zdrowia. Ponadto analizuje zagadnienia z zakresu typologii szpitala oraz jego odniesienia do modułowości i standaryzacji. W artykule przeanalizowano także budownictwo kontenerowe omawiając przykłady z Europy i Polski.
The author discusses terminology of a module and modularity in architecture, particularly focusing on hospital architecture. She also comments on funding of Polish health service’s construction. Additionally, she analyses typology of hospitals and its references to modularity and standardisation. The author also investigates container construction and presents some examples from Europe and Poland.
Źródło:
Środowisko Mieszkaniowe; 2015, 14; 148-157
1731-2442
2543-8700
Pojawia się w:
Środowisko Mieszkaniowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Próba diagnozowania rzęsistkowicy za pomocą węglowego odczynu aglutynacyjnego.
An Attempt to diagnose trichomonadosis by means of carbonate agglutination reaction
Popytka diagnozirovanija trikhomonadoza pri pomoshhi ugolnojj agljutinacionnojj reakcii
Autorzy:
Łukasik, M.
Dynia, J.
Kośmiderski, S.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2159904.pdf
Data publikacji:
1977
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Parazytologiczne
Źródło:
Wiadomości Parazytologiczne; 1977, 23, 5; 589-592
0043-5163
Pojawia się w:
Wiadomości Parazytologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaniedbane obszary w procesie kształcenia do zawodu nauczyciela
Neglected Areas in The Training Process to The Profession of Teacher
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461664.pdf
Data publikacji:
2018-02-17
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
teacher
competencies
teacher training
Opis:
The article relates to the issue of training candidates for the teacher profession. By referencing to the core of the competencies required for the teacher’s work in a changing school, the weakest areas, which are the source of the fear and anxiety of students completing teacher education, were identified. The sources of fears, as well as proposals for changes in education to the teaching profession, were compiled on the basis of research conducted among 187 candidates of the profession of teacher studying at universities in Malopolska (Lesser Poland Voivodeship).
Źródło:
Labor et Educatio; 2017, 5; 155-165
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Znaczenie wzoru osobowego nauczyciela w kształtowaniu zawodowym adeptów
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054353.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
teacher
personal pattern
training for the teaching profession
professional competences
identity
nauczyciel
wzór osobowy
kształcenie do zawodu nauczyciela
kompetencje zawodowe
tożsamość
Opis:
Wzory osobowe mają duży wpływ na formowanie się młodego człowieka, w tym również kandydata do zawodu nauczyciela. Wynika to z rozwojowej potrzeby posiadania wzorca w zakresie formowanego systemu wartości, postaw, zachowań i cech osobowych. Posiadanie wzorców osobowych jest też ważne z perspektywy kształcenia do zawodu nauczyciela, rozwoju kompetencji zawodowych oraz kształtowania się tożsamości. W artykule skoncentrowano się na wzorach osobowych nauczycieli obecnych w doświadczeniach osobistych kandydatów do tego zawodu. Celem badań było określenie wzorca nauczyciela (kategorie i cechy w obrębie celów życiowych, motywów działań i zachowań oraz cech osobowych) obecnego w życiu przyszłych nauczycieli szkół artystycznych. Z przeprowadzonych badań wynika, że studenci uczelni artystycznej posiadają wciąż obecne i warunkujące rozwój wzorce osobowe w postaci nauczycieli ze szkół artystycznych.
Personal patterns have a great influence on the formation of a young person, including a candidate for the teaching profession. This is effect to the developmental need to have a pattern in the formed system of values, attitudes, behaviours and personal characteristics. Having personal patterns is also important from the perspective of training for the teaching profession, developing professional competences and shaping identity. The article focuses on the personal models of teachers present in the personal experiences of candidates for this profession. The aim of the research was to determine the teacher’s pattern (categories and characteristics within life goals, motives for actions and behaviours and personal characteristics) present in the lives of future teachers of art schools. The conducted research shows that students of an art university still have the current personal patterns that determine their development in the form of teachers from art schools.
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2021, 34, 4; 139-152
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Managing own development in the experiences of candidates for the teaching profession
Zarządzanie własnym rozwojem w doświadczeniach kandydatów do zawodu nauczyciela
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/28410504.pdf
Data publikacji:
2023-12
Wydawca:
Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
self-development
teacher
self-creation
self-esteem
openness
zarządzanie własnym rozwojem
nauczyciel
autokreacja
samoocena
otwartość
Opis:
The article focuses on the importance of managing personal and professional development. Based on pedagogical and psychological concepts, research on self-development, self-esteem and openness was undertaken among the graduates of teaching specialisation, all of whom had participated in university coaching classes on self-development. The respondents were 6 art education graduates who had undergone a full cycle of training for the profession (these were all art education graduates who had taken coaching classes during their undergraduate and graduate studies). The study used qualitative content analysis of the mini-essays to answer the research questions: How do you define personal development? and: What is the value of personal development? The identified categories (according to the adopted qualitative strategy) made it possible to draw conclusions for teacher training as well as to permanently introduce developmental coaching into the curriculum of a certain art university.
W prezentowanym artykule skoncentrowano się na znaczeniu i wartości umiejętności zarządzania własnym rozwojem w rozwoju osobistym i w pracy nauczyciela. Bazując na pedagogicznych i psychologicznych koncepcjach: samorozwoju, samooceny, otwartości, podjęto badania nad wskazanymi komponentami wśród absolwentów specjalności nauczycielskiej, którzy przeszli podczas studiów zajęcia z coachingu rozwojowego. Badani – to 6 absolwentów edukacji artystycznej, którzy przeszli pełen cykl kształcenia do zawodu (byli to wszyscy absolwenci tego kierunku uczestniczący w zajęciach z coachingu podczas studiów licencjackich i magisterskich). W badaniu zastosowano jakościową analizę treści miniesejów dla uzyskania odpowiedzi na pytania badawcze: W jaki sposób badane określają rozwój osobisty? oraz Jaką indywidualną wartość ma dla badanych rozwój osobisty? Wyodrębnione w toku analiz (zgodnie z przyjętą strategia jakościową) kategorie umożliwiły wyprowadzenie wniosków dla praktyki kształcenia zawodowego oraz wprowadzenia na stałe do planów i programów studiów jednej z uczelni artystycznych treści wiedzy i umiejętności realizowanych podczas zajęć indywidualnych z zakresu coachingu rozwojowego, zarządzania własnym potencjałem/rozwojem.
Źródło:
Labor et Educatio; 2023, 11; 103-118
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Report from the 1st International Conference: Teacher. Change – Development
Raport z 1. Międzynarodowej Konferencji: Nauczyciel. Zmiana - Rozwój
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/26083517.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Dolnośląski DSW. Wydawnictwo Naukowe DSW
Źródło:
Forum Oświatowe; 2023, 36, 1(69); 113-117
0867-0323
2450-3452
Pojawia się w:
Forum Oświatowe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Biofuels – towards objectives of 2030 and beyond
Autorzy:
Łukasik, Rafał M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833733.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Centrum Badań i Innowacji Pro-Akademia
Tematy:
biofuel
biomass
renewable energy directive
hydrogen
ethanol
biopaliwo
biomasa
dyrektywa w sprawie energii odnawialnej
wodór
etanol
Opis:
The European (and global) energy sector is in a process of profound transformation, making it essential for changes to take place that influence energy producers, operators, and regulators, as well as consumers themselves, as they are the ones who interact in the energy market. The RED II Directive changes the paradigm of the use of biomass in the heat and electricity sectors, by introducing sustainability criteria with mandatory minimum greenhouse gas (GHG) emission reductions and by establishing energy efficiency criteria. For the transport sector, the extension of the introduction of renewables to all forms of transport (aviation, maritime, rail and road short and long distance), between 2021-2030, the strengthening of energy efficiency and the strong need to reduce GHG emissions, are central to achieving the national targets for renewables in transport, representing the main structural changes in the European decarbonisation policy in that sector. It is necessary to add that biomass is potentially the only source of renewable energy that makes it possible to obtain negative GHG emission values, considering the entire life cycle including CO2 capture and storage. Hence, this work aims to analyse the relevance of biomass for CHP and in particular, the use of biomass for biofuels that contribute to achieving carbon neutrality in 2050. The following thematic sub-areas are addressed in this work: i) the new environmental criteria for the use of biomass for electricity in the EU in light of now renewable energy directive; ii) current and emerging biofuel production technologies and their respective decarbonization potential; iii) the relevance or not of the development of new infrastructures for distribution renewable fuels, alternatives to the existing ones (biomethane, hydrogen, ethanol); iv) the identification of the necessary measures for biomass in the period 2020-2030.
Źródło:
Acta Innovations; 2021, 39; 32--40
2300-5599
Pojawia się w:
Acta Innovations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The importance of teachers’ professional practice and personal development in terms of career stages
Znaczenie pracy i rozwoju osobistego nauczycieli w perspektywie etapów kariery zawodowej
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/544176.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
personal development
teacher
work
Opis:
Professional teaching practice is of interest to the field of pedeutology. However, research into teachers’ professional work in the context of their personal and professional development from the perspective of career stages is underdeveloped. Therefore, in response to research needs within this area, an analysis of the content of diaries obtained as a results of a competition (two editions) has been performed to fill the void. The conclusions of the study are important for introducing changes in the field of teacher training, and its implications should serve as guidelines to be applied in this area.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2019, 2; 79-91
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sociology of Education as a New Pedagogical Subdiscipline Mirosław J. Szymański, Studia i szkice z socjologii edukacji [Studies and Essays in Sociology of Education], Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2015, pages 202
Socjologia edukacji jako nowa subdyscyplina pedagogiczna Mirosław J. Szymański, Studia i szkice z socjologii edukacji Wydawnictwo Akademii Pedagogiki Specjalnej, Warszawa 2015
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448872.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2017, 20, 1; 133-136
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Resistive pressure sensors fabricated from polymer thick film composites containing carbon nanotubes
Rezystywne czujniki nacisku wytworzone z grubowarstwowych kompozytów polimerowych zawierających nanorurki węglowe
Autorzy:
Jakubowska, M.
Łukasik, M.
Młożniak, A.
Słoma, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/192417.pdf
Data publikacji:
2008
Wydawca:
Sieć Badawcza Łukasiewicz - Instytut Technologii Materiałów Elektronicznych
Tematy:
polimerowy nanokompozyt rezystywny
rezystancja stykowa
czujnik ciśnienia
nanorurki węglowe
technologia grubowarstwowa
resistive polymer nanocomposite
contact resistance
pressure sensors
carbon nanotubes
thick film technology
Opis:
Polymer composites with carbon nanotubes (CNT) are new group of materials with a broad possibilities of application perspectives in many branches of the industry. In presented papers authors are investigating properties of sensor structures used in pressure sensor systems with CNT layers fabricated using thick film technology. One of the main difficulties to overcome was preparation of polymer-nanotube composition sample. Composition of carbon nanotubes in PMMA-PBMA polymer resin was prepared by modified mixing process used in thick film material preparation. Sensor structure was fabricated by printing polymer-nanotube areas with polymer-silver paths as connection electrodes on polyester substrate foil. Four type of compositions with different content of CNT were prepared: 0.1%; 0.25%; 0.5%. For different CNT content in printed thick film layers, samples exhibited resistance was around 100 kΩ, 2 MΩ, 200 MΩ respectively. Dependence between sensor resistance and force tension is nearly linear and similar for all samples. Significant decrease of resistance under tension was observed, and changes in resistance were more symptomatic for samples with higher CNT content. Distinct time hysteresis was observed during resistance measurements.
Kompozyty polimerowe zawierające nanorurki węglowe (CNT) stanowią nową grupę materiałów o szerokim zakresie zastosowań w wielu gałęziach przemysłu. Poniższa publikacja zawiera wyniki badań nad właściwościami grubowarstwowych struktur polimerowych zawierających nanorurki węglowe zastosowanymi jako czujniki nacisku. Jednym z głównych trudności napotkanych przy wytwarzaniu struktur pomiarowych było wytworzenia polimerowo-nanorurkowej kompozycji grubowarstwowej. Przy zastosowaniu specjalnie dostosowanej techniki mieszania udało się wytworzyć kompozycję opartą o żywice PMMA-PBMA. Układ pomiarowy został naniesiony na podłoże polimerowe techniką sitodruku zarówno w przypadku polimerowo-nanorurkowych obszarów czujnika jak i polimerowo-srebrowych kontaktów pomiarowych. Do badań wykorzystano cztery rodzaje kompozycji zawierające odpowiednio 0.1%, 0.25% i 0.5% wagowo nanorurek które po nadrukowaniu wykazywały rezystancję ścieżek na poziomie 100 kΩ, 2 MΩ i 200 MΩ. Zależność pomiędzy zmianami siły nacisku a zmianami rezystancji okazała się niemal liniowa dla wszystkich próbek. Zaobserwowano znaczące zmiany w rezystancji pod wpływem siły nacisku które były bardziej znamienne dla próbek o dużej zawartości nanorurek. Zaobserwowano również histerezę zmian rezystancji dla wszystkich próbek.
Źródło:
Materiały Elektroniczne; 2008, T. 36, nr 3, 3; 92-100
0209-0058
Pojawia się w:
Materiały Elektroniczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Knowledge and attitude of community pharmacy employees towards an automatic drug substitution of generics and biosimilars
Autorzy:
Łukasik, Zuzanna M.
Nowicki, Michał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/895482.pdf
Data publikacji:
2018-10-31
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Farmaceutyczne
Tematy:
biosimilars
pharmacist
follow-on biologics
generic substitution
automatic therapeutic substitution
Opis:
Rationale: In recent years many patent protections of original biopharmaceuticals have expired and biosimilar medicines are being developed and are entering the pharmaceutical market. Polish legal framework does not narrow down automatic therapeutic substitution (ATS) of biopharmaceuticals at the pharmacy level. The aim was to assess the awareness of Polish community pharmacy employees and their attitude towards ATS of generics and biosimilar medicines. Methods: A self-designed online questionnaire consisting of 27 questions addressing ATS of generics and biopharmaceuticals was created. The survey respondents were approached personally at local pharmacies, via pharmacy managers, chain pharmacy owners and Chambers of Apothecaries. Data collected was entered into descriptive statistics tool provided by the survey hosting server. Simultaneously a printed survey dedicated to patients was created to asses patterns of behaviour related to ATS. Results: According to Polish community pharmacy employees the main reason for ATS was price competitiveness, unavailability of the reference drug and patient’s wish. 7.3% of respondents have ever taken part in any drug safety monitoring program. 9.1% of pharmacy technicians and 46.8% masters of pharmacy claimed to have considerable knowledge about biosimilar drugs and evaluated biosimilars as carrying a higher risk of adverse events than generics. 17.2% would offer a substitution of a biopharmaceutical. 33.3% of patients did not tell their prescribing doctor about the ATS. Conclusions: There is strong need of establishing explicit legislation regulating ATS between reference biopharmaceuticals and biosimilars. Introduction of the framework should be simultaneously accompanied by shared trainings for medical professionals participating in the pharmacotherapy.
Źródło:
Acta Poloniae Pharmaceutica - Drug Research; 2018, 75, 5; 1247-1254
0001-6837
2353-5288
Pojawia się w:
Acta Poloniae Pharmaceutica - Drug Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Przywództwo i zaufanie w środowisku szkolnym. Uwagi na kanwie rozwoju szkoły
Leadership and Trust in the School Environment. Notes on the Background of School Development
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Nowosad, Inetta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/919920.pdf
Data publikacji:
2019-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
school development
trust
leadership
moral space
teacher
Opis:
Having the right potential as well as the desire to develop yourself, students or school is not possible in the absence of conditions that favor (self) development and development of entities and institutions. It is not just the material conditions that are extremely important; the immaterial space of school is more important, which is formed by the relations between the subjects based on fundamental human values. The subject matter discussed in the article is focused on the importance of the school development category and the entities operating in it. The text discusses selected work of researchers sensitizing to the possibilities and limitations of the development of schools that emphasize the importance of leadership and trust in school everyday life as those that significantly contribute to the improvement of schoolwork and efficiency increase. Teachers’ leadership is understood here as the essence and competence leading to development and trust as a value decisive for the moral space of the school, its culture conducive to learning.
Źródło:
Studia Edukacyjne; 2019, 52; 173-189
1233-6688
Pojawia się w:
Studia Edukacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Everyday professional life experiences of teachers in the midlife transition period
Autorzy:
Prokop, Jiří
Łukasik, Joanna M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2011760.pdf
Data publikacji:
2015-09-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
teacher
work
everyday life
autobiography
midlife transition period
Opis:
The article presents the meaning of professional work as experienced by teachers in the midlife transition period (the concept by P. Oleś). Qualitative research conducted with the use of an autobiographical method (a reference to the journal writing tradition of F. Znaniecki and his followers, including pedeutology experts) has been placed within the framework of everyday life sociology as presented by A. Schütz, P. Berger and T. Luckmann, and P. Sztompka. The purpose of the presented study is to focus on how the stage of one’s development influences the quality of work and determines the meaning and importance of professional experiences. In order to describe it, a reference has been made to the research conducted among 6 female teachers in the midlife transition period.
Źródło:
The New Educational Review; 2015, 41; 207-217
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Świadomość samopoczucia zdrowotnego studentów w kontekście zagrożeń zdrowia psychicznego
Awareness of students` health well-being in the context of mental health risks
Autorzy:
Łukasik, Izabella M.
Witek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565521.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Bialska Nauk Stosowanych im. Jana Pawła II w Białej Podlaskiej
Tematy:
świadomość samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego
zdrowie psychiczne
Health awareness, young adults, expressing emotions
emotions control
Opis:
Wstęp. Za cel badań uznano wskazanie istnienia zależności między zdrowiem psychicznym studentów a ich świadomością samopoczucia zdrowotnego. Materiał i metody. Badaniami objęto grupę 71 studentów pedagogiki. Zastosowano narzędzia badawcze: kwestionariusz konstrukcji własnej, Kwestionariusz Ogólnego Stanu Zdrowia – GHQ-28. Wyniki. Świadomość dobrego samopoczucia fizycznego, psychicznego i społecznego rzadko współwystępuje z problemami w zdrowiu psychicznym. Dobre samopoczucie fizyczne nie chroniło przed pojawieniem się ryzyka wystąpienia zaburzeń psychicznych. Lepszemu samopoczuciu fizycznemu i psychicznemu towarzyszyła mniejsza ilość symptomów somatycznych. Im wyższa świadomość dobrego samopoczucia psychicznego i społecznego tym mniejszy poziom niepokoju i rzadsze występowanie bezsenności. Im lepsze samopoczucie stanu zdrowia społecznego i psychicznego, tym rzadsze występowanie zaburzeń funkcjonowania. Lepsze samopoczucie psychiczne rzadziej współwystępuje z depresją. Wnioski. Dobre samopoczucie fizyczne, psychiczne i społeczne może sugerować istnienie lepszego stanu zdrowia psychicznego. Jednak fakt, iż prawdopodobieństwo wystąpienia zaburzeń psychicznych dotyka co dziesiątego badanego (9,8% badanych) budzi niepokój. Wyniki potwierdzają konieczność prowadzenia edukacji zdrowotnej skoncentrowanej na radzeniu sobie z problemami zdrowia psychicznego.
Introduction. The purpose of the study was to identify the relationship between self-esteem in physical, mental and social health and control of emotions and mental health expressed by somatic symptoms, anxiety, insomnia, difficulty in fulfilling professional duties and emerging depressive symptoms. Material and methods. The study covered a group of 71 students of pedagogy. Following research tools were used: CECS Emotional Control Scale, self-built questionnaire, General Health Questionnaire – GHQ. Results. Assessment of physical, mental and social health was associated with the presence of somatic symptoms and the probability of mental health disorders. Men overestimate their state of health. Patients who control their anger manifest fewer depressive symptoms and they function better in daily tasks. Conclusions. Individuals who assess their health not necessarily as satisfactory reveal behaviour that can be treated as a probability of mental disorder (9.8%). These findings are disquieting and they confirm the need for health education that is focused on mental health problems.
Źródło:
Rozprawy Społeczne; 2017, 11, 4; 64-72
2081-6081
Pojawia się w:
Rozprawy Społeczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
O wartości pracy. Recepcja myśli społecznej Kardynała Stefana Wyszyńskiego
About the value of work. Reception of the social thought of the Cardinal Stefan Wyszyński
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Koćwin, Adam
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/461545.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Instytut Spraw Społecznych
Tematy:
work
the value of work
the social dimension of work
Opis:
This paper is focused on the value of work in human life and its social dimension in the social thought of the Cardinal Stefan Wyszynski. The discussion oscillates around three main ideas emerging from Wyszynski’s vision of work, namely: the value of what underlies being a man of work, the work itself and social importance of human rights arising from the work.
Źródło:
Labor et Educatio; 2013, 1; 31-44
2353-4745
2544-0179
Pojawia się w:
Labor et Educatio
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nastawienie na sukces w kontekście pozytywnej orientacji i poczucia własnej skuteczności
Autorzy:
Łukasik, Izabella M.
Witek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614819.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
hope for the success
positive orientation
self-efficacy
nadzieja na sukces
pozytywna orientacja
poczucie własnej skuteczności
Opis:
The article refers to the concept of hope for the success of C.R. Snyder (2002), the theory of positive orientation presented by G.V. Caprara et al. (2009) and the socio-cognitive theory of A. Bandura (1997) referring to the belief in self-efficacy. The aim of the research was to determine the differences between the declared level of attitude towards success and the positive orientation and sense of effectiveness of the surveyed students. 85 students of UMCS pedagogy in Lublin took part in the research (14 men, 71 women). The study used the following research tools: the Hope for Success (KNS) Questionnaire, the Positive Orientation Scale (Skala-P) and the Scale for Generalized Own Effectiveness (GSES). Statistical analyzes were carried out using the Kruskal-Wallis test. The results of our research indicate significant differences between the level of hope for success in people with different levels of positive orientation (p < 0,001) as well as the level of self-efficacy (p < 0,001).
W artykule odwołano się do koncepcji nadziei na sukces C.R. Snydera (2002), teorii pozytywnej orientacji przedstawionej przez G.V. Caprarę i in. (2009) oraz społeczno-poznawczej teorii A. Bandury (1997), odnoszącej się do przekonania o własnej skuteczności. Celem badań było określenie różnic między deklarowanym poziomem nastawienia na sukces a pozytywną orientacją i poczuciem skuteczności badanych studentów. W badaniach wzięło udział 85 studentów pedagogiki UMCS w Lublinie (14 mężczyzn, 71 kobiet). Wykorzystano następujące narzędzia badawcze: Kwestionariusz Nadziei na Sukces (KNS), Skalę Orientacji Pozytywnej (Skala-P) oraz Skalę Uogólnionej Własnej Skuteczności (GSES). Analizy statystyczne przeprowadzono z zastosowaniem testu Kruskala-Wallisa. Wyniki badań własnych wskazują na istotne różnice między poziomem nadziei na sukces u osób o różnym poziomie pozytywnej orientacji (p < 0,001) oraz własnej skuteczności (p < 0,001).
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia; 2018, 31, 2
0867-2040
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio J – Paedagogia-Psychologia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Aktywność młodzieży w Internecie a relacje z rodzicami. Wskazania dla nauczycieli do pedagogizacji rodziców
Adolescents’ activity on the Internet and their relations with parents. Guidelines for teachers responsible for pedagogization of parents
Autorzy:
Łukasik, Joanna M.
Solecki, Roman
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/424252.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Lubuskie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
relacje rodzic-młodzież
motywy aktywności internetowej
profilaktyka
parent-adolescent relations
motives of Internet activity
prevention
Opis:
This article addresses the issue of relations between contemporary adolescents (deeply rooted in the cyber world) and their parents. The aim of the study was to explore and describe relations between adolescents and their parents viewed through the prism of the motives of undertaking online activity. The main research question was: What are the relations between adolescents active on the Internet and their parents? In the study, the authors used the questionnaire method. The research encompassed 706 persons, 339 men and 367 women, including: 480 pupils from lower secondary schools (23 classes) and 226 from secondary schools (10 classes). The research showed that even though the relations with mothers and fathers should be described as constructive, mother-child relations turned out to be better than fatherchild relations. It is the mother who most frequently supports a child in difficult moments. She is chosen as a conversation partner more frequently than a girlfriend/boyfriend or friends. The mother has the biggest influence on the child’s style of dress. The role of the father is marginal in this area. On the basis of the research, it is possible to state that the more supportive the relations with the mother are, the lesser the child’s online activity is. Such activity serves as an ’escape’ from problems and from unpleasant emotional conditions. Additionally, if the mother plays the role of a friend in a young man’s life (knowing their friends), provides positive feedback (also in the form of expressed emotions), the child’s activity in cyberspace is of a ’social’ nature (mostly staying in touch with friends). Finally, guidelines for teachers’ pedagogical work with parents at school were formulated, with the aim of preparing parents for building and maintaining relations with children as an effective tool of preventing Internet addiction.
W prezentowanym artykule przedmiotem zainteresowań badawczych uczyniono relacje pomiędzy współczesną młodzieżą – mocno zakorzenioną w „cyfrowym” świecie – a rodzicami. Celem przeprowadzonych badań była eksploracja i opis relacji młodzieży z rodzicami przez pryzmat motywów podejmowania przez nich aktywności w Internecie. Główny problem badawczy przyjął postać pytania: Jakie są relacje młodzieży aktywnej w Internecie z rodzicami? W badaniach posłużono się metodą ankiety. Badaniami objęto 706 osób, 339 mężczyzn i 367 kobiet w tym: 480 uczniów z gimnazjum (23 klasy) oraz 226 ze szkół średnich (10 klas). Z przeprowadzonych badań wynika, że mimo, iż relacje z ojcem i z matką określić należy jako konstruktywne, jednakże relacje z matką okazały się lepsze. Matka jest osobą, od której młodzież najczęściej otrzymuje wsparcie w trudnych chwilach. Ponadto jest ona częściej partnerem do rozmowy niż chłopak/dziewczyna czy koledzy, a także ma największy wpływ na styl ubierania się. Rola ojca w tym zakresie jest marginalna. Na podstawie przeprowadzonych badań można stwierdzić, że im bardziej wspierające relacje ze strony matki, tym mniej aktywności w Internecie, która ma charakter „ucieczki” od problemów i nieprzyjemnych stanów emocjonalnych. Dodatkowo jeżeli matka pełni w życiu młodego człowieka rolę przyjaciela (znając jego znajomych) i daje mu pozytywne informacje zwrotne (również w postaci wyrażanych emocji), aktywność jej dziecka w cyberprzestrzeni przyjmuje charakter „społeczny” (głownie podtrzymanie kontaktów ze znajomymi). W części końcowej sformułowano wskazania do pedagogicznej pracy nauczycieli z rodzicami w szkole, w celu przygotowania ich do budowania i podtrzymywania relacji z dziećmi, jako najskuteczniejszemu narzędziu zapobiegania uzależnienia od Internetu
Źródło:
Rocznik Lubuski; 2017, 43, 1; 175-189
0485-3083
Pojawia się w:
Rocznik Lubuski
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Analiza wartości użytkowej i hodowlanej świń rasy puławskiej w latach 2008–2017
Analysis of the productive and breeding value of Puławska pigs in the years 2008–2017
Autorzy:
Kropiwiec-Domańska, K.
Łukasik, M.
Babicz, M.
Kapusta, D.
Kalinowski, J.
Szymczuk, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2191475.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczy w Lublinie. Wydawnictwo Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie
Źródło:
Journal of Animal Science, Biology and Bioeconomy; 2019, 37, 1; 5-15
2544-4468
Pojawia się w:
Journal of Animal Science, Biology and Bioeconomy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Hyperfine interactions in Tb0.27Dy0.73(Fe1–xCox)2 compounds at 77 K
Autorzy:
Bodnar, W.
Szklarska-Łukasik, M.
Stoch, P.
Zachariasz, P.
Pszczoła, J.
Suwalski, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/148142.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Instytut Chemii i Techniki Jądrowej
Tematy:
intermetallics
crystal structure
Laves phase
Mössbauer effect
hyperfine interaction
Slater-Pauling dependence
Opis:
The synthesis of materials, crystal structure and 57Fe Mössbauer effect studies at 77 K were performed for intermetallics Tb0.27Dy0.73(Fe1–xCox)2. The starting compound Tb0.27Dy0.73Fe2 of this Fe/Co substituted series is known as Terfenol-D. XRD measurements evidence a pure cubic Laves phase C15, MgCu2-type. The determined unit cell parameter decreases across the series. Co substitution introduces a local area, in the subnanoscale, with random Fe/Co neighbourhoods of the 57Fe atoms. Mössbauer effect spectra for the Tb0.27Dy0.73(Fe1–xCox)2 series collected at 77 K consist of a number of locally originated subspectra due to random composition of Fe and Co atoms in the nearest neighbourhood. Hyperfine interaction parameters: isomer shift, magnetic hyperfine field and a quadrupole interaction parameter were obtained from the fitting procedure of the spectra, both for the local area and for the sample as bulk. As a result of Fe/Co substitution, a Slater-Pauling type curve for the average magnetic hyperfine field vs. Co content in the Tb0.27Dy0.73(Fe1–xCox)2 series is observed. It is found that the magnetic hyperfine fields corresponding to the local area sorted out against Co contribution in the Fe/Co neighbourhoods also create a dependence similar to the Slater-Pauling type curve.
Źródło:
Nukleonika; 2009, 54, 4; 227-232
0029-5922
1508-5791
Pojawia się w:
Nukleonika
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Economic, social and environmental impacts attained by the use of the effluents generated within a small-scale biorefinery concept
Autorzy:
Lopes, Tiago F.
Łukasik, Rafał M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1430018.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Centrum Badań i Innowacji Pro-Akademia
Tematy:
biorefinery
biomass
effluents
economic
sustainability
impact
biorafineria
biomasa
ścieki
zrównoważony rozwój
Opis:
Biorefineries are emerging as the proper route to defeat climate change and other social, socio-economic and environmental concerns. So far, no residual lignocellulosic biomass-based biorefineries have been yet industrially implemented, mainly due to its economic viability. This article exposes some elements that may help overcome the bottlenecks associated to its social, economic and environmental sustainability: small-scale approaches, biomass valorisation through added-value products and near-zero effluent.
Źródło:
Acta Innovations; 2020, 36; 57-63
2300-5599
Pojawia się w:
Acta Innovations
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-25 z 85

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies