Autor: Łuka, Magdalena - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Działania promujące osobę jako sposób rozwiązywania kwestii bezrobocia
Activities Promoting the Person as a Way of Solving the Question of Unemployment
Autorzy:: Łuka, Magdalena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1811052.pdf
Data publikacji:: 2010
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:: bezrobocie
wychowanie
potencjał rozwojowy
wyuczona bezradność
unemployment
education
developmental potential
learned helplessness
Opis:: Unemployment is a severe social phenomenon that concerns, or may concern, a considerable number of people. Having in mind the necessity to overcome it, attention should be paid to the need for the pedagogues to be engaged in developing activity and creativity in their pupils, in overcoming their helplessness. Actions promoting the value of the person, that are the basis of personalistic education, are a way to solve this issue.
Źródło:: Roczniki Pedagogiczne; 2010, 2(38); 117-127
2080-850X
Pojawia się w:: Roczniki Pedagogiczne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Poiesis a praxis – przeszłość przyszłości pracy ludzkiej
Autorzy:: Łuka, Magdalena
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/561002.pdf
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:: theoria
poiesis
praxis
praca
wartość
sens
etos pracy
work
value
sense
work ethos
Opis:: Przedmiotem analizy w tym artykule jest zagadnienie pracy ludzkiej w kontekście wybranej koncepcji Arystotelesa oraz próba przeniesienia tej myśli do współczesności. Podstawowym zamierzeniem jest ukazanie pracy jako wartości samej w sobie, poczucia sensu jej wykonywania oraz zwrócenie uwagi na zagadnienie etosu pracy.
The subject of the analysis of this text is the issue of human work in the context of Aristotle’s chosen concept and the attempt to transfer this to the present day. The basic intention is to show work as a value in itself, the feeling of sense of doing it, and draw attention to the issue of the work ethos.
Źródło:: Szkoła - Zawód - Praca; 2018, 16; 43-52
2082-6087
Pojawia się w:: Szkoła - Zawód - Praca
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Informacja