Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "women with disabilities" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Hybrid identities? Trajectories of the Lives of Women with Acquired Disabilities
Hybrydowe tożsamości? Trajektorie życia kobiet z niepełnosprawnościami nabytymi
Autorzy:
Żuchowska-Skiba, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371545.pdf
Data publikacji:
2020-08-31
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
tożsamość
kobiety z niepełnosprawnością
niepełnosprawność nabyta
niepełnosprawność ruchu
punkt zwrotny
identity
women with disability
acquired disability
physical disability
turning point
Opis:
In the study of disability, an extremely important role is played by issues related to identity changes occurring under the influence of experiences which alter the current course of life and force the adoption of new roles and the adaptation of previously fulfilled roles. This is the nature of a disability acquired in adulthood. It is a turning point that transforms the identities of women who must redefine themselves and their places in a reality that is new to them. The main goal of the article will be to show the changes that affect the identities of women who, as a result of an accident, acquired disability in adulthood. The study is based on autobiographical narrative interviews. This method allowed me to reconstruct the trajectory of the lives of the respondents, showing the process-like nature of the identities they shape, which have undergone changes under the influence of the need to adapt to the conditions resulting from the acquired disability. Six women – diversified in terms of age, education, professional position, and family situation, all of which influenced their roles and social positions – were surveyed.
W badaniu nad niepełnosprawnością niezwykle istotną rolę odgrywają kwestie związane z przemianami tożsamości dokonującymi się pod wpływem doświadczeń, które zmieniają dotychczasowy bieg życia i wymuszają przyjęcie nowych ról i adaptację dotychczas wypełnianych. Taki charakter ma niepełnosprawność nabyta w dorosłym życiu. Stanowi ona punkt zwrotny powodujący transformację tożsamości kobiet, które muszą na nowo zdefiniować siebie i swoje miejsce w nowej dla nich rzeczywistości. Zasadniczym celem artykułu będzie ukazanie przemian, jakim podlegają tożsamości kobiet, które w wyniku wypadku nabyły niepełnosprawność w wieku dorosłym. Badania oparto o autobiograficzne wywiady narracyjne. Metoda ta pozwoliła na odtworzenie trajektorii życia respondentek, ukazując procesualny charakter kształtowanych przez nie tożsamości, które ulegały zmianom pod wpływem konieczności dopasowania się do warunków wynikających z nabytej niepełnosprawności. Badaniu poddano 6 kobiet zróżnicowanych pod kątem wieku, wykształcenia, pozycji zawodowej oraz sytuacji rodzinnej, które wpływały na realizowane przez nie role i zajmowane pozycje społeczne.
Źródło:
Przegląd Socjologii Jakościowej; 2020, 16, 3; 70-82
1733-8069
Pojawia się w:
Przegląd Socjologii Jakościowej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Doing and undoing gender by women with intellectual disabilities
Autorzy:
Zierkiewicz, Edyta
Cytowska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/938834.pdf
Data publikacji:
2019-12-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
woman
intellectual disability
(un)doing gender
femininity
workshops
critical approach
Opis:
The aim of this article is to present socio-cultural processes of doing gender categories in women with intellectual disabilities and to identify barriers and limitations which they face on the way of „becoming women”. The study and its analysis are based on the critical approach. The method of data collection was a participant observation conducted during three proprietary workshops on femininity organized for 17 women with moderate to severe intellectual disabilities (5–6 people in a group), attending an occupational therapy workshop. The aim of our workshops was the empowerment of one’s own femininity and strengthening of processes of doing gender by the participants. The analysis of collected material revealed that the process of shaping gender identities of women with intellectual disability is a subject of social control of the local community. Participants of the workshops are well aware that they are adult women and they strive for the realization of cultural patterns of femininity. In their case, however, these patterns are socially regulated and the women themselves internalize certain limitations imposed by the society during the socialization process. They instinctively “know” what they are allowed to do, and what they cannot gain as women with intellectual disabilities.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2019, 26; 271-293
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Bariery w randkowaniu kobiet z niepełnosprawnością ruchową
Dating Barriers of Women with Motor Disabilities
Autorzy:
Zawiślak, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1371313.pdf
Data publikacji:
2018-10-22
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
women with disability
dating barriers
dating
physical disability
Opis:
The article addresses the issue of dating barriers of women with physical disability. This phenomenon was presented with reference to available research results and analysis. Dating barriers were described considering division of external and internal barriers. External barriers considered social issues which encompassed negative stereotypes, patterns, attitudes and architectural barriers. Internal barriers related directly women with physical disability including their attitudes towards oneself, self-esteem and social skills. The analysis showed that the women with physical disability may have more difficulty in finding partners and forming personal relationships leading to intimacy than do women without disabilities.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2018, 20; 179-196
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Badania partycypacyjne jako odpowiedź na założenia społecznego modelu niepełnosprawności?
Participation research as the answer to the assumptions of the social model of disability?
Autorzy:
Wołowicz, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/521041.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Tematy:
kobiety z niepełnosprawnością intelektualną
badania jakościowe
badania włączające
women with intellectual disabilities
qualitative research
inclusive research
Opis:
Społeczny model niepełnosprawności, warunek podmiotowego traktowania uczestników badań społecznych i założenie dostępności badanych osób do procesu badawczego, wynikające z Konwencji o prawach osób niepełnosprawnych, stawiają badaczy przed koniecznością poszukiwania nowych strategii prowadzenia badań, które docierają do świata znaczeń osób badanych. Naprzeciw tym wyzwaniom wychodzi model badań partycypacyjnych, który wydaje się również właściwy dla uchwycenia intersekcjonalności kategorii płci i niepełnosprawności.
The social model of disability, the requirement for the subjective treatment of participants in social research and the availability of research subjects to the research process, resulting from the Convention on the Rights of Persons with Disabilities, put researchers before the need to seek new research strategies that grasp the world of meanings of the respondents. The model of participatory research, which seems also appropriate for capturing the intersectionality of the gender and disability, seems to meet these challenges.
Źródło:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura; 2018, 10, 1; 165-177
2083-7275
Pojawia się w:
Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
(Nie)normalność w społecznym zwierciadle. Opresyjne wzory, podziały oraz projekty cielesności jako kontekst doświadczenia kobiet z widoczną niepełnosprawnością
(Ab)normality in the mirror of the society. Oppressive models, divisions and projects of corporeality as a context for the experience of women with visible disabilities
Autorzy:
Wojtyła, Adrianna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/920020.pdf
Data publikacji:
2013-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
disability
social norms
stigma
stereotypes
woman in popular culture
definitions of femininity
Opis:
The article discusses the perception of physical otherness. The author compares theoretical knowledge regarding the mechanisms according to which stereotypes function with the empirical approach to the concept of femininity. The content of the article is intended to provoke reflection on the condition of value system in the society and to show the complexity behind the gender-related aspects of self-identity. The core of this analysis is to answer the question: ‘What lays the basis for the sense of femininity?’; especially for disabled people, a group which seems to somehow diverge from commonly accepted norms. Research findings quoted In the article allow to approach the problem from a different perspective in order to rediscover the power of femininity which comes primarly from non-physical traits. The author’s intention is to show what criteria of judgement are used in the contemporary society, as well as to emphasize the importance of the often ignored phenomenon discussed in the article.
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2013, 3; 101-124
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Społeczny wizerunek kobiet z niepełnosprawnościami
The social image of women with disabilities
Autorzy:
Witkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/471836.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uczelnia Jana Wyżykowskiego
Tematy:
femininity
disability
image
social rating
value in social role
kobiecość
niepełnosprawność
wizerunek
ocena społeczna
wartość w roli społecznej
Opis:
Artykuł prezentuje problematykę społecznego wizerunku kobiet z niepełnosprawnością. Niepełnosprawność jest traktowana jako poważny problem o charakterze społecznym, ponieważ ograniczenia sprawności dotyczą dużej części każdego narodu. Przedstawiono różne sposoby rozumienia niepełnosprawności, przytaczając wybrane ujęcia definicyjne. Scharakteryzowano wizerunek jako zjawisko psychospołeczne, opisując jego istotę i omawiając różne aspekty. Analizie poddano psychologiczną i społeczną wartość wizerunku oraz znaczenie, jakie jest mu nadawane w różnych dziedzinach ludzkiego życia. Podjęto tematykę specyficznych cech image’u osób z niepełnosprawnościami. Artykuł omawia także zjawisko kobiecości, traktowanej jako ważny element wizerunku kobiet. Wskazano podstawowe elementy składowe kobiecości oraz zależność, jaka zachodzi między wyglądem kobiecego ciała a poczuciem pełnowartościowości w roli płciowej. Prześledzono ewolucję rozumienia kobiecości na przestrzeni dziejów. Przeanalizowano znaczenie, jakie dla poczucia kobiecości mają kondycja i prezencja ciała, a następnie zaprezentowano wybrane zagadnienia społecznego odbioru kobiet z niepełnosprawnościami. W zaprojektowanych badaniach autorka starała się znaleźć odpowiedzi na 8 szczegółowych pytań badawczych, dotyczących wartości, jaką osoby badane przyznają kobietom z niepełnosprawnościami w różnych rolach życiowych. Ujawniono, że objęte badaniami osoby bez niepełnosprawności na ogół bardzo wysoko oceniają atrakcyjność kobiet z ograniczeniami oraz że ocena ta nie różni się w grupach kobiet i mężczyzn.
The article presents the issue of the social image of women with disabilities. Disability is treated as a serious social problem because limits of mobility apply to a large part of every nation. Various ways of understanding disability are presented, citing selected definitions. The image was characterized as a psychosocial phenomenon, describing its essence and discussing various aspects. The psychological and social value of the image as well as the meaning which is given to it in various areas of human life have been analyzed. The subject of specific features of the image of people with disabilities was discussed. The article also discusses the phenomenon of femininity, treated as an important element of women’s image. The basic elements of femininity as well as the relationship between the appearance of the female body and the sense of fullness in the sexual role are indicated. The evolution of the understanding of femininity throughout history has been traced. The significance of the condition and presence of the body for the sense of femininity was analyzed, and then selected issues of the social reception of women with disabilities were presented. In the designed studies, the author sought to find answers to 8 detailed research questions regarding the value that the respondents attribute to women with disabilities in various life roles. It was revealed that people without disabilities covered by the study generally highly appreciate the attractiveness of women with limitations, and that this assessment does not differ in the groups of women and men.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych; 2018, 11; rb.ujw.pl/social
2543-6732
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Uczelni Jana Wyżykowskiego. Studia z Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Kobieta z zespołem Turnera na rynku pracy
A Woman with Turner Syndrome in the Job Market
Autorzy:
Waliczek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1401445.pdf
Data publikacji:
2019-06-25
Wydawca:
Państwowa Uczelnia Zawodowa we Włocławku
Tematy:
zespół Turnera
rynek pracy
niskorosłość
praca kobiet
praca osób z niepełnosprawnością
Turner syndrome
job market
short stature
women at work
persons with disabilities at work
Opis:
Niniejszy artykuł poświęcony jest sytuacji kobiet z zespołem Turnera na rynku pracy. Pacjentki, o których mowa, dotknięte są schorzeniem genetycznym, prowadzącym do niskorosłości, bezpłodności, wad narządów wewnętrznych oraz tendencji do zapadania na liczne choroby przewlekłe. Codzienne funkcjonowanie kobiet z ZT w żaden sposób nie różni się od funkcjonowania kobiet o prawidłowym kariotypie, choć bezpłodność i choroby towarzyszące mają wpływ na różne aspekty ich życia. Potencjalnie mogą one doświadczać dwojakiej formy dyskryminacji w swoim miejscu pracy – ze względu na płeć i ze względu na niepełnosprawność. Przebadano 14 dorosłych kobiet z zespołem Turnera. Zaproponowany kwestionariusz ankiety zawierał pytania dotyczące stanu zdrowia i historii leczenia, sytuacji rodzinnej, ścieżki edukacyjnej oraz doświadczeń na polu zawodowym. Załączono również rekomendacje do wdrożenia w środowisku kobiet z ZT w celu kształtowania dobrych praktyk.
The article is about the situation of women with Turner Syndrome in the job market. The patients are suffering from a genetic disorder that leads to short stature, infertility, organ malformation and higher risk of many long-term diseases. The daily functioning of TS women does not differ from the functioning of women with a normal karyotype, though it is true that infertility and health problems do affect many aspects of their lives. Potentially they may experience the two types of discrimination in their working place – discrimination against women and discrimination against people with disabilities. The research engaged 14 adult women with TS. The questionnaire included questions about health history, family situation, education and career experience. The recommendations for good practices were also included.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne; 2019, 15, 2; 126-143
1896-4087
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Zbliżenia Cywilizacyjne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Związki partnerskie w perspektywie kobiet z niepełnosprawnością intelektualną
Partnerships in the perspective of women with intellectual disabilities
Autorzy:
Rodzeń, Olga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1628290.pdf
Data publikacji:
2020-06-16
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Instytut Pedagogiki
Opis:
W ostatnich latach widoczny jest wzrost zainteresowania problematyką seksualności osób z niepełnosprawnością intelektualną (m.in. Kijak 2011; Kościelska 2000; Żyta 2013), jednakże wciąż niewiele badań obiera jako swój przedmiot zainteresowań takie zagadnienia, jak związki partnerskie, małżeństwa czy pełnienie roli rodzicielskiej przez osoby z niepełnosprawnością intelektualną. Badania, które zostały zaprezentowane w artykule, przedstawiają postrzeganie związków partnerskich przez kobiety z niepełnosprawnością intelektualną. W trakcie analizy wyłoniło się sześć  płaszczyzn, które dotyczą związków partnerskich, znaczenia miłości oraz sposobów jej definiowania, relacji zachodzących między partnerami, roli kobiety oraz partnera w związku partnerskim, a także postaw najbliższego otoczenia oraz społeczeństwa wobec związków partnerskich osób z niepełnosprawnością intelektualną.
In recent years, there has been a visible increase in interest in the issue of sexuality of people with intellectual disabilities (among others: Kijak 2011; Kościelska 2000; Żyta 2013), however there is still not much research focusing on issues such as partnerships, marriages or parental roles for people with intellectual disabilities. The research, which was presented in the article, presents the perception of partnerships by women with intellectual disabilities. During the analysis, six areas emerged that relate to partnerships, the importance of love and how to define it, relationships between partners, the role of a woman and partner in a partnership, as well as attitudes of the immediate environment and society towards partnerships of people with intellectual disabilities.
Źródło:
Niepełnosprawność; 2020, 38; 293-306
2080-9476
2544-0519
Pojawia się w:
Niepełnosprawność
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Entrepreneurship of women with physical disabilities (examples – barriers – challenges)
Autorzy:
Renata, Pomarańska,
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/893142.pdf
Data publikacji:
2019-10-16
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
entrepreneurship
disability
women
100 Mirrors Inclusive project
Opis:
This article analyses and attempts to systematize barriers that may block the undertaking and effective performance of entrepreneurial tasks by women with disabilities. It has been noticed that these obstacles are of diverse nature . The second issue is the challenges faced by women with disabilities while taking a decision on starting their own business and in the course of running their own businesses. This part of the article also proposes some solutions that can help meet multiple tasks. Finally, based on the case study method, there are presented examples of entrepreneurl women with disabilities who have been successful and can be an example and inspiration for other women with similar problems. In the end, the conclusions are drawn, and it is recommended to deepen studies on the problem both in the scientific and institutional field, as in Poland this topic is little known and rarely undertaken. There is a lack of both research and scientific description of this subject.
Źródło:
Praca Socjalna; 2018, 33(4); 127-143
0860-3480
Pojawia się w:
Praca Socjalna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mentoring kobiet z niepełnosprawnością w środowisku pracy
Mentoring women with disabilities in work environment
Autorzy:
Pomarańska, Renata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2079423.pdf
Data publikacji:
2021-04-30
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Tematy:
mentoring
niepełnosprawność
mentee
mentor
organizacja
disability
organization
Opis:
Współczesne organizacje coraz chętniej korzystają z nowatorskich form wsparcia swoich pracowników. Jednym z kluczowych instrumentów oddziaływania jest mentoring. W literaturze przedmiotu wskazywana jest jego rola zarówno w rozwoju kariery naukowej studentów, jak i zawodowej pracowników. System mentoringowy dobrze się sprawdza w odniesieniu do osób z niepełnosprawnościami. W artykule podjęto temat mentoringu kobiet z niepełnosprawnością w środowisku pracy. Skoncentrowano się na celach, zadaniach i korzyściach mentoringu w miejscu pracy w odniesieniu do kobiet z niepełnosprawnością. Zaprezentowano cele mentoringu kobiet z niepełnosprawnością z punktu widzenia organizacji, mentora i klientek. Przybliżono zadania mentora kobiet z niepełnosprawnością, a także korzyści płynące z mentoringu kobiet z niepełnosprawnością, uwzględniające trzy perspektywy: mentee, mentora i organizacji. W zakończeniu podsumowano wyniki przeprowadzonych analiz.
Contemporary organizations are increasingly eager to use innovative forms of support for their employees. Mentoring is such a key impact instrument. In the literature on the subject, its role in the development of the scientific career of students or professional employees is increasingly indicated. The mentoring system works well for people with disabilities. The article deals with the topic of mentoring women with disabilities in the work environment. It focuses on the goals, tasks and benefits of mentoring in the workplace for women with disabilities. The study presents the goals of mentoring women with disabilities from the point of view of the organization, mentor and mentees. It also includes the tasks of mentoring women with disabilities, as well as the benefits of mentoring women with disabilities, taking into account three perspectives of the mentee, mentor and organization. Finally, the results of the analyzes are summarized.
Źródło:
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo; 2021, 51(1); 43-62
1734-5537
Pojawia się w:
Człowiek - Niepełnosprawność - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
„(Un) necessary changes. Self-image transformations and reorganization of everyday life of women with acquired disabilities as a consequence of cancer
„(Nie)konieczne zmiany”. Przeobrażenia obrazu siebie i reorganizacja życia codziennego kobiet z niepełnosprawnością nabytą będącą konsekwencją choroby nowotworowej
Autorzy:
Piątek, Katarzyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2034502.pdf
Data publikacji:
2020-09-30
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
choroba nowotworowa
tożsamość
redefinicja „ja”
konflikt ról
niepełnosprawność nabyta
reorganizacja życia codziennego
cancer
identity
the redefinition of ‘ego’
the conflict of roles
acquired disability
reorganization of everyday life
Opis:
The aim of the article is to present, based on the author's research, identity problems and conflicts of social roles experienced by women with acquired disability, which is a consequence of cancer. The research shows that numerous tensions and dilemmas occur in relation to a conflict between being a disabled woman and this woman`s family, professional and social roles. Disability is connected with inability to perform all former roles and the need to reorganize everyday life, thus affecting the image of oneself. Therefore, the situation of becoming disabled is a critical moment, which forces the redefinition of ‘Ego’, the change of former lifestyle and of performed roles as well as relations with other people. In order to cope with these challenges and adapt to change, women take various action strategies.
Celem artykułu jest prezentacja, w oparciu o badania autorskie, problemów tożsamościowych oraz konfliktów ról jakich doświadczają kobiety z niepełnosprawnością nabytą, która jest konsekwencją choroby nowotworowej. Jak wynika z badań, pomiędzy rolami pełnionymi w sferze rodzinnej, zawodowej i społecznej a rolą osoby niepełnosprawnej pojawiają się liczne napięcia i dylematy. Niepełnosprawność wiąże się z niemożnością realizowania wszystkich dotychczasowych ról i koniecznością reorganizacji życia codziennego, rzutując tym samym na obraz siebie. Sytuacja, w której jednostka staje się osobą niepełnosprawną to moment krytyczny wymuszający redefinicję „Ja”, zmianę dotychczasowego stylu życia, realizowanych ról i relacji z innymi ludźmi. Aby poradzić sobie z tymi wyzwaniami i zaadoptować się do zmian, kobiety podejmują różne strategie działania.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2020, 19, 3; 123-139
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Młode matki na rynku pracy
Young mothers in the labour market
Autorzy:
Pawłowska-Cyprysiak, K.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/181042.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
Macierzyństwo
kobiety niepełnosprawne
praca zawodowa
maternity
women with disabilities
occupational work
Opis:
Macierzyństwo oraz praca zawodowa to dwa główne czynniki wpływające na obciążenie kobiet. Codzienna opieka nad dziećmi zajmuje im około trzykrotnie więcej czasu niż mężczyznom, a niewystarczający zakres formalnej opieki nad dziećmi stanowi dodatkowo poważną przeszkodę dla uczestnictwa kobiet w rynku pracy. Szczególną grupą są kobiety niepełnosprawne, które w związku l dysfunkcją organizmu są postrzegane jako mniej niezależne. Niepełnosprawność wpływa również na ograniczenie dostępu do wszelkiego rodzaju usług (związanych z rynkiem pracy, usług socjalnych itd.) oraz na postrzeganie tych kobiet jako niezdolnych do posiadania potomstwa i sprawdzania się w roli matki. Konsekwencją takiego stanu rzeczy jest marginalne traktowanie kwestii związanych z ich radzeniem sobie zarówno w roli matki, jak i pracownicy Celem artykułu jest analiza dostępnej literatury dotyczącej problematyki młodych matek, pełnosprawnych i niepełnosprawnych, ze szczególnym uwzględnieniem wpływu rodzicielstwa na aktywność zawodową.
Maternity and occupational activity are two main factors that affect load women experience. They devote three times more time to everyday care of children than men do; insufficient availability of formal care of children also influences women's participation in the labour market. Women with disabilities are special in this respect. They are seen as less independent, which also limits their access to many services (e.g., related to the labour market and social services). Those women are also seen as not able to have children and be a mother. "mis results in issues related to being a mother and a worker being neglected. This article analyses literature on the problems of young mothers, with and without disabilities, with particular emphasis on the impact of parenthood on their economic activity.
Źródło:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka; 2014, 11; 10-14
0137-7043
Pojawia się w:
Bezpieczeństwo Pracy : nauka i praktyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Working Life of Women with Disabilities–A Review
Autorzy:
Pawłowska-Cyprysiak, K.
Konarska, M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91115.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Centralny Instytut Ochrony Pracy
Tematy:
disability
women with disabilities
employment
physical disability
przyjęcie do pracy
dyskryminacja
pracownik niepełnosprawny
kobiety
Opis:
The aim of this study was to present the situation of women with disabilities on the labour market. Women with disabilities suffer from social and professional discrimination. They are discriminated because of their gender and disability. The Q1 Labour Force Participation Study (2013) showed that, in Poland, labour force participation for men and women with disabilities was 29.4% and 14.7%, respectively, while the unemployment rate was 16.1% for men and 17.2% for women. Quarterly information on employment, unemployment and economic inactivity was gathered from a Labour Force Survey in the first quarter of 2013; data from the Ministry of Labour and Social Policy were also included. The participants of the survey were 15 years old or older; they were members of a sample household. The methodology was based on definitions recommended by the International Labour Office and Eurostat. It is important that women with disabilities are substantially less professionally active, while the unemployment rate for them is only slightly higher.
Źródło:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics; 2013, 19, 3; 409-414
1080-3548
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Safety and Ergonomics
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Inkluzja społeczna kobiet i dzieci z niepełnosprawnościami a konflikt zbrojny
Social inclusion of women and children with disabilities vis-a-vis armed conflict
Autorzy:
Nowakowska-Małusecka, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30145365.pdf
Data publikacji:
2022
Wydawca:
Uniwersytet Szczeciński. Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego
Tematy:
social inclusion
inclusive education
armed conflict
women and children with disabilities
inkluzja społeczna
edukacja włączająca
konflikty zbrojne
kobiety i dzieci z niepełnosprawnościami
Opis:
Z punktu widzenia prawa międzynarodowego ochrona osób szczególnie wrażliwych – kobiet i dzieci z niepełnosprawnościami – w sytuacji konfliktu zbrojnego jest regulowana w niewielkim zakresie. Tylko niektóre z dokumentów międzynarodowego prawa humanitarnego oraz międzynarodowego prawa praw człowieka wskazują na szczególne potrzeby kobiet i dzieci z niepełnosprawnościami w konflikcie zbrojnym lub w związku z nim. Celem niniejszego opracowania jest identyfikacja problemów związanych z inkluzją społeczną kobiet i dzieci z niepełnosprawnościami w kontekście konfliktu zbrojnego oraz wskazanie na działania podejmowane w tym zakresie przede wszystkim przez organizacje międzynarodowe. Punktem wyjścia jest także wskazanie na pojęcie grup/osób wrażliwych, następnie analiza norm prawnych, problemów związanych ze skutkami konfliktów zbrojnych dla osób z niepełnosprawnościami, w tym głównie kobiet i dzieci, oraz przegląd niektórych działań inkluzyjnych. W przypadku tak sformułowanego tematu opracowania należy wskazać na trzy podstawowe problemy zarówno prawne, jak i praktyczne: sytuację kobiet i dzieci z niepełnosprawnościami w konflikcie zbrojnym, niepełnosprawność fizyczną i mentalną jako skutek nie tylko przebiegu konfliktu, lecz także popełnionych wobec tych osób zbrodni, oraz niepełnosprawność jako wynik zarówno samego konfliktu, jak i sytuacji pokonfliktowej. W dalszej kolejności należy przyjrzeć się niektórym działaniom na rzecz wskazanych grup, których celem jest m.in. inkluzja społeczna. Wskazuje się, że w pierwszej kolejności ważne jest opracowanie polityki uwzględniającej w praktyce zarówno kwestie niepełnosprawności, jak i płci. Należy także wspierać personel pomocowy w identyfikowaniu umiejętności i zdolności w pracy z niepełnosprawnymi kobietami i dziećmi. Konieczne jest również prowadzenie działań wzmacniających relacje rówieśnicze. Z kolei ustalenie celów dotyczących włączenia do istniejących programów, w tym programów gospodarczych, ma przyczyniać się do likwidacji barier i do dalszych działań inkluzyjnych. Realizacja wszelkich programów jest oczywiście utrudniona w czasie samego konfliktu zbrojnego, a po jego zakończeniu napotyka trudności finansowe i organizacyjne. Dlatego konieczna jest współpraca na szczeblu zarówno lokalnym, jak i globalnym, pomiędzy państwami i organizacjami międzynarodowymi.
From the perspective of international law, the protection of vulnerable persons, women and children with disabilities, in situations of armed conflict is poorly regulated. Only some documents of international humanitarian law and international human rights law indicate the specific needs of women and children with disabilities in or in relation to armed conflict. The aim of this paper is to identify the problems of social inclusion of women and children with disabilities in the context of armed conflict and to point to the actions taken in this regard primarily by international organisations. The starting point is an indication of the concept of vulnerable groups/persons, followed by an analysis of legal norms and problems related to the effects of armed conflict on persons with disabilities, mainly women and children, and an overview of some inclusion activities. With the topic of the study formulated in this way, it is necessary to point to three to basic problems, both legal and practical: the situation of women and children with disabilities in armed conflict, physical and mental disabilities as a result not only of the course of the conflict, but also of the crimes committed against these persons, and disabilities as a result not only of the conflict itself, but also of the post-conflict situation. Next, it is necessary to look at some measures intended for the benefit of these groups, which aim, among other things, to foster social inclusion. It is pointed out that first and foremost it is important that authorities develop policies that address both disability and gender issues in practice. Support staff should also be aided in identifying skills and competences in working with women and children with disabilities. It is also necessary to carry out activities that strengthen peer relationships. In turn, setting targets for inclusion in existing programmes, including economic programmes, is expected to contribute to the removal of barriers and to further inclusion efforts. The implementation of any programmes is of course difficult during the armed conflict itself and afterwards faces both financial and organisational difficulties. Therefore, cooperation at the local and global level alike, between states and international organisations, is necessary.
Źródło:
Acta Iuris Stetinensis; 2022, 39; 143-160
2083-4373
2545-3181
Pojawia się w:
Acta Iuris Stetinensis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of inertial exercises performed in the workplace on shoulder muscles’ strength and muscles’ fatigue resistance in women with disabilities
Autorzy:
Naczk, Alicja
Brzenczek-Owczarzak, Wioletta
Adach, Zdzisław
Gramza, Piotr
Forjasz, Justyna
Gajewska, Ewa
Naczk, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31340331.pdf
Data publikacji:
2024-05-21
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
fatigue
work
inertial training
disability
workday
workweek
Opis:
Background Workers who do monotonous and repetitive work in a static position often complain about fatigue and decreased work efficiency. Some studies indicate that to improve muscle fatigue, resistance strength training can be used. Material and Methods To investigate the effect of 4-week inertial training on shoulder muscles’ strength and muscles’ fatigue resistance 44 female workers with disabilities were examined. The participants were randomized into the training group (T) (N = 32) and the control group (C) (N = 12). Before the training and after that shoulder muscles’ strength were tested at the start and at the end of the workday (Monday and Friday). The participants were asked to complete questionnaire concerning their fatigue at work (T and C), inertial training and work efficiency (T). Results The work performed during the last day of the workweek, i.e., Friday (before training) resulted in a significant decrease in shoulder muscles’ strength in T and C. Muscle strength achieved at the end of the workweek (Friday afternoon) was significantly lower than achieved at the start of the workweek (Monday morning) in both tested groups (before training). Moreover, inertial training resulted in a significant increase in shoulder muscles’ strength in T; 34–74% for different muscles. No changes in muscles’ strength were noted in C. Increased muscle strength in T following inertial training effectively prevented muscle fatigue. After training the differences in shoulder muscles’ strength noted in T during different times of the workday and workweek were insignificant. Moreover, 4-week inertial training increased significantly the work efficiency of women from T by 4%; no changes were noted in C. Inertial training was well tolerated by the participants. Conclusions Using inertial training in women with disabilities to prevent shoulder muscles’ fatigue during the workday and workweek is recommended.
Źródło:
Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety; 2024, 75, 2; 113-122
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy. Workers’ Health and Safety
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies