Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "unikalność" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-4 z 4
    Tytuł:
    Bezpieczeństwo haseł wśród użytkowników internetu
    Passwords security amongst internet users
    Autorzy:
    Kranc, K.
    Jóźwiak, I.
    Gruber, J.
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/946025.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    bezpieczeństwo hasła
    użytkownik internetu
    haker
    unikalność hasła
    schematyczność hasła
    password security
    internet user
    hacker
    password uniquenes
    schematic of password
    Opis:
    Niniejszy artykuł jest omówieniem wyników ankiety dotyczącej sposobów układania i obchodzenia się z hasłami przez internautów. Przedstawiono w niej negatywne trendy zauważalne wśród respondentów, takie jak układanie haseł zbyt krótkich, schematycznych, ich częste powtarzanie oraz nie weryfikowanie ich siły. Przeprowadzono również interpretację uzyskanych odpowiedzi pod kątem metod wykorzystywanych przez hakerów do przełamywania haseł.
    In this paper the results of a survey on how stacking and handling of passwords from Internet are presented. Negative trends were discussed noticeable among the respondents, such as putting passwords are too short, the creation of passwords by popular templates, failure to verify password strength. Interpretation of the response in terms of the methods used by hackers to break passwords, was also carried out.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2014, 68; 335-344
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Ogrody społecznościowe jako forma edukacji ekologicznej wśród inicjatyw lokalnych – unikalność łączenia pedagogiki z ekologią w ramach obchodów Jubileuszu APS
    Community gardens as a form of environmental education among local initiavites – the uniqueness of combining pedagogy with ecology as a part of The Maria Grzegorzewska University jubilee celebration
    Autorzy:
    Falkowska, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2029500.pdf
    Data publikacji:
    2021
    Wydawca:
    Ośrodek Badawczy Facta Ficta
    Tematy:
    community gardens
    ecological education
    social initiatives
    pedagogy
    social bonds
    Opis:
    In the urban space we can see less and less elements of animate and inanimate nature. The dominance of skyscrapers, office buildings, and large-scale shopping malls contributes to limiting the development of children and adults in the natural environment. Limited green areas, prevent contact with the ecosystem. The remaining few Family Allotment Gardens located for example in Warsaw, as well as the establishment of community gardens on the initiative of local residents, can be a form of creating social bonds and an ecological awareness. Through this kind of participation for environmental protection, we can educate children, youth and adults about the need to raise the level of environmental issues. The article presents qualitative research consisting of the analysis of documents concerning local initiatives disseminated in the mass media and on the websites of local, non-governmental bodies. Not every person is looking for such information, so not everyone understands the need to preserve green areas and the possibility of integration and popularization of knowledge in the field of environmental protection. The article will also present the works of The Maria Grzegorzewska University students who were to design a garden located at educational institutions. Ideas of students will be presented in the photographs. The subject matter is undoubtedly necessary to show among educators the relationship between the city – the individual – society, for example upbringing in accordance with the principles of sustainable development. Teaching about ecology at the Maria Grzegorzewska University at the department of Education for Sustainable Development may be an example combining pedagogy with ecology, as part of the APS Jubilee celebrations.
    Źródło:
    Facta Ficta. Journal of Theory, Narrative & Media; 2021, 8, 2; 27-41
    2719-8278
    Pojawia się w:
    Facta Ficta. Journal of Theory, Narrative & Media
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Multi-tower systems of railroad water towers – uniqueness, relations and impacts in Kędzierzyn-Koźle and Kostrzyn on the Oder
    Układy wielowieżowe kolejowych wież ciśnień – unikalność, relacje i oddziaływania w Kędzierzynie-Koźlu I Kostrzynie nad Odrą
    Autorzy:
    Bosowski, Wiktor
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/2176371.pdf
    Data publikacji:
    2022
    Wydawca:
    Zachodniopomorski Uniwersytet Technologiczny w Szczecinie. Wydawnictwo Uczelniane ZUT w Szczecinie
    Tematy:
    railroad water towers
    industrial architecture
    railroad infrastructure
    multi-tower layouts
    uniqueness
    kolejowe wieże ciśnień
    architektura przemysłowa
    infrastruktura kolejowa
    układy wielowieżowe
    unikalność
    Opis:
    The purpose of this article is an attempt to answer the question posed about the special value of railway water towers both as individual objects and as multi-tower complexes. In the course of research based on quantitative and qualitative methods, the research problem was considered in three variants, which are the impacts of towers on the environment, their mutual relations and relations resulting from the saturation of the city with towers. Modeling, statistics and case studies were used in the research, and the results made it possible to formulate answers to the studied problem or at least formulate preliminary hypotheses as a contribution to future research.
    Celem niniejszego artykułu jest próba odpowiedzi na stawiane pytanie o szczególną wartość kolejowych wież ciśnień zarówno jako pojedynczych obiektów oraz jako zespołów wielowieżowych. W toku badań opartych o metody ilościowe oraz jakościowe problem badawczy rozważano w trzech wariantach jakimi są oddziaływania wież na otoczenie, ich wzajemnych relacji oraz relacji wynikających z nasycenia miasta wieżami. Do badań posłużono się modelowaniem, statystyką oraz studiami przypadków, a rezultaty pozwoliły sformułować odpowiedzi na badany problem lub przynajmniej sformułować wstępne hipotezy jako przyczynek do przyszłych badań.
    Źródło:
    Przestrzeń i Forma; 2022, 52; 270--320
    1895-3247
    2391-7725
    Pojawia się w:
    Przestrzeń i Forma
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Hipotetyczna unikalność gmin ze znacznym udziałem mniejszości niepolskiej w aspekcie stabilności lokalnej egzekutywy wyłanianej w wyborach bezpośrednich
    Hypothetical uniqueness of communes with a considerable share of non-Polish minority in terms of stability of the local executive elected in direct elections
    Autorzy:
    Bartnicki, Sławomir
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/952028.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    incumbency advantage
    non-Polish residents
    re-election
    local executive authority
    Opis:
    The aim of the article is to find out whether communes with a considerable share of non-Polish residents (exceeding 30%) differ in terms of stability of local executive authorities appointed as a result of direct elections from communes where this category of people did not occur at all in the 2002 national census, and from those where the share of such people is lower than 30%. Generally, the findings suggest there are no differences in this respect.
    Źródło:
    Pogranicze. Studia Społeczne; 2016, 27 cz. 2
    1230-2392
    Pojawia się w:
    Pogranicze. Studia Społeczne
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-4 z 4

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies