Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "technologie społecznościowe" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-15 z 19
Tytuł:
Aktywność w mediach społecznościowych jako element kształtowania własnego wizerunku dla potencjalnego pracodawcy : wyniki badań
Activity in Social Media as the Part of the Development of the Potential Employer Self-image. The Test Results
Autorzy:
Mendryk, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/592114.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Media społecznościowe
Nowe technologie
Pokolenia
Użytkownicy internetu
Generation
High-tech
Internet users
Social media
Opis:
Personal brending is a set of activities undertaken by the entity to create and promote its own brand. Activities in social media constitute a specific channel to develop the entity's own brand. Information to be included in the network by the Internet users are used both by researchers of consumer behavior and by HR staff. This paper presents the results of the research done by the students of the final year in economics. The aim of this study was to assess respondents' level of awareness on possibilities and risks of building their own image as a potential employee using social media technologies.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2013, 157; 134-147
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Edukacyjne i społecznościowe portale jako nowe przestrzenie w warsztacie pracy i doskonalenia kreatywnego nauczania religii
Educational portals and social networking websites as new spaces in the creative religion teachers workshop and in improving his methods
Autorzy:
Zellma, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/31341008.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
nauczyciel religii
permanentna formacja
doskonalenie zawodowe
nauczanie religii
portale edukacyjne
portale społecznościowe
Internet
technologie informacyjno-komunikacyjne
religion teacher
permanent formation
improving professional skills
religion teaching
educational web portals
social networking services
information-communication technologies
Opis:
Development of information-communication technologies determines new educational tasks a religion teacher faces. They are connected, among others, with using the computer and the Internet in the process of teaching religion. Along with these tasks the range is widened of social demands from religion teachers who, apart from the knowledge of the subject they teach, from the knowledge of methodology of teaching, and the testimony of faith, should be competent as far as using the information-communication technologies available to their students, is concerned. These technologies include the information in social networking services. With reference to this issue, in the article first the terms are defined: „educational web portal” and „social networking service”. Next, the most important web portals, which can be used by a religion teacher, are characterized. In this context the role is shown of educational portals and social networking services that should be used by religion teachers both when preparing and when conducting classes, as well as in their work on improving their workshop (mainly in the process of self-education). Also, the reader’s attention is drawn to a creative use of modern information-communication technologies, and to the resulting educational challenges.
Źródło:
Roczniki Pastoralno-Katechetyczne; 2012, 4; 191-206
2081-1829
Pojawia się w:
Roczniki Pastoralno-Katechetyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Impact of digital technologies on shaping human identity in China
Wpływ technologii cyfrowych na kształtowanie się ludzkiej tożsamości w Chinach
Autorzy:
Chen, Chen
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2197602.pdf
Data publikacji:
2021-10-15
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
identity
digital technologies
internet
mental health
social media
tożsamość
technologie cyfrowe
media społecznościowe
Internet
zdrowie psychiczne
Opis:
At the early stages of the Internet, it was only considered to be a communication tool. Nowadays, this network not only shaped itself into a new form of social life, but also brought about great changesin lifestyle. This is why, the Internet certainly has an impact on individual’s development. In the virtual world, people can shape their identity into whatever they want but it does not come without dangers. This article focuses on the self-image and identity of the youth in the modern media era and dilemmas they face in the process of identity construction.
We wczesnych fazach Internetu był on traktowany jedynie jako narzędzie służące do komunikacji. Dziś tego rodzaju sieć globalna nie tylko kształtuje się w nową formę życia społecznego, ale także powoduje ogromne zmiany w stylu życia, dlatego też Internet niewątpliwie ma i będzie miał wpływ na rozwój jednostek. W świecie wirtualnym ludzie mogą kształtować swoją tożsamość w dowolny sposób, ale nie jest to coś pozbawione niebezpieczeństwa. W artykule skupiono się na obrazie siebie i tożsamości młodych ludzi w dobie współczesnych mediów, a także na trudnościach, jakie napotykają w procesie konstruowania tożsamości.
Źródło:
Dydaktyka informatyki; 2021, 16; 21-27
2083-3156
2543-9847
Pojawia się w:
Dydaktyka informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Information technology context in evidence-based approach at university
Kontekst technologii informacji w podejściu dowodowym na uniwersytecie
Autorzy:
Pańkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/590988.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Evidence-based management
Mobile technology
Social media
University
Media społecznościowe
Technologie mobilne
Uniwersytet
Zarządzanie oparte na dowodach
Opis:
In this paper author applies an approach named evidence-based practice to university governance. The Bologna process encourages universities to implement the National Qualification Framework and Student Learning Outcomes (SLOs). Author argues that SLOs and Student Progress Outcomes (SPOs) provide the evidence of quality of educational process. The Information Communication Technology (ICT) tools and new media enable the evidence creating, gathering, monitoring and usage. The paper is to support the general thesis that not only every company is a technology organization, but also every person (e.g., student) is a technology organization. The evidence creates ICT context for university learning and university should be evaluated based on that context.
Proces boloński skłania uniwersytety do wdrażania Krajowym Ram Kwalifikacyjnych oraz opracowania i wdrażania efektów uczenia się. Zdaniem autora wprowadzenie efektów kształcenia wiąże się z koniecznością uzyskiwania dowodów jakości kształcenia. Autor proponuje w tym celu zastosowanie podejścia zarządzania opartego na dowodach. Autor twierdzi, że narzędzia technologii informacji i komunikacji oraz nowe media wspomagają tworzenie, gromadzenie, monitorowanie dowodów kształcenia. Artykuł ma służyć poparciu ogólnej tezy, że współcześnie nie tylko każde przedsiębiorstwo jest przedsiębiorstwem technologii informacji, ale praktycznie każdy człowiek (a więc także student) stanowi swego rodzaju organizację technologii informacji ze względu na wyposażenie w indywidualny sprzęt i oprogramowanie oraz szeroko rozbudowane możliwości gromadzenia i przetwarzania informacji. W artykule przedstawiono przykład wyposażenia w urządzenia informatyczne studentów, co stanowi specyficzny kontekst uniwersyteckiego uczenia się i uniwersytet powinien być oceniany na podstawie tego kontekstu.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2016, 281; 130-141
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Komunikatory w zdalnym kształceniu- wskazania dla praktyki edukacyjnej w sytuacji Koronawirusa COVID-19 – raport z badań pilotażowych
Autorzy:
Siemieniecka, Dorota Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2028421.pdf
Data publikacji:
2020-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Humanistyczno-Przyrodniczy im. Jana Długosza w Częstochowie. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
communicators in education
new technologies in teaching
didactics of new technologies
social tools in education
media in education
komunikatory w edukacji
nowe technologie w nauczaniu
dydaktyka nowych technologii
narzędzia społecznościowe w edukacji
media w edukacji
Opis:
W tekście zaprezentowano fragment wyników badań jakościowych zrealizowanych w sytuacji koronawirusa COVID-19 na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Badaniem jakościowym objęto 50 studentów.  Przedmiotem przedstawionego fragmentu badań była próba określenia sposobów, w jaki studenci korzystają z narzędzi internetowych do celów związanych z nauką w czasie pandemii oraz jakie są oczekiwania studentów w zakresie wykorzystania komunikatorów internetowych w nauczaniu przez wykładowców. Badanie miało na celu diagnozę stanu edukacji zdalnej (w odniesieniu do grupy badanej studentów UMK) i na podstawie analizy danych sformułowanie zaleceń skierowanych do praktyki edukacyjnej. Uzyskane wyniki badań wskazują, że większość studentów wykorzystuje komunikatory do czynności związanych z uczeniem się, zwłaszcza pracy nad wspólnymi projektami, poszukują oni również pomocy w grupie kolegów, wykładowcy zaś rzadko dostrzegają możliwości ich zastosowań w nauczaniu.
The text presents an excerpt from qualitative research conducted in the situation of coronavirus COVID-19 at Nicolaus Copernicus University in Torun. 50 students took part in the qualitative research. The aim of the aforesaid research was to determine the ways in which students use Internet tools for educational purposes at the time of the pandemics and what are their expectations concerning the educational use of Internet communicators by their lecturers. The research was to diagnose the state of e-learning (with respect to the group of NCU students) and, after data analysis, to make recommendations for educational practice. The results obtained show that the majority of students use communicators for educational purposes, especially to work on projects with their colleagues. They also seek help in a group of their friends, whereas lecturers rarely appreciate possibilities of using communicators in education. 
Źródło:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna; 2020, 9; 189-205
2299-7466
Pojawia się w:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Media publiczne w erze posttelewizyjnej: nowe wyzwania
Public Service Media in the Post-Television Era: New Challenges
Autorzy:
Jędrzejewski, Stanisław
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/30147116.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
public service media
digital technologies
social media
post-television age
media publiczne
technologie cyfrowe
media społecznościowe
era posttelewizyjna
Opis:
Świat mediów wkracza obecnie w erę posttelewizyjną, której wyznacznikiem są algorytmy jako podstawy regulacji przepływu informacji, platformy cyfrowe organizujące społeczeństwa wokół ich specyficznych praktyk i instytucji, a także platformy i narzędzia sztucznej inteligencji. Kończy się zatem dominacja mediów masowych – radia i telewizji, które były osią organizującą naszą wyobraźnię i codzienne funkcjonowanie. Nadawcy publiczni, przez lata kierujący uwagą milionów ludzi, poszukują dzisiaj nowych sposobów dotarcia do swoich odbiorców, którzy zwrócili się w stronę mediów społecznościowych. W artykule staram się pokazać, w jaki sposób media publiczne, wykorzystując nowe technologie (internet, serwisy społecznościowe, technologie mobilne, sztuczna inteligencja) adaptują się do funkcjonowania w erze posttelewizyjnej.
The media world is now entering a post-TV era, marked by algorithms as the basis for regulating information flows, digital platforms organising societies around their specific practices and institutions, and artificial intelligence platforms and tools. The omnipotent dominance of mass media – radio and television, which were the organising axis of our imagination and daily functioning – is thus coming to an end. The public broadcasters who have for years commanded the attention of millions of people are today looking for new ways to reach their audiences, who have turned to social media. In this article, I try to show how public media using the new technologies (internet, social networks, mobile technologies, artificial intelligence) are adapting to function in the post-television era.
Źródło:
Roczniki Nauk Społecznych; 2023, 51, 4; 171-186
0137-4176
Pojawia się w:
Roczniki Nauk Społecznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Nowoczesne technologie mobilne jako determinanta ewolucji konsumpcji wśród cyfrowych tubylców
Modern Mobile Technologies as the Determinant Factor of Consumption Evolution among Digital Natives
Современные мобильные технологии как детерминант эволюции потребления среди цифровых туземцев
Autorzy:
Maciaszczyk, Magdalena
Rzemieniak, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/561850.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polski Instytut Ekonomiczny
Tematy:
technologie mobilne
media społecznościowe
cyfrowi tubylcy
sprytne zakupy
społeczeństwo cyfrowe
mobile technologies
social media
digital natives
smart shopping
digital society
мобильные технологии
социальные медиа
цифровые туземцы
умные покупки
цифровое общество
Opis:
Zmiany zachodzące we współczesnym otoczeniu spowodowały, iż pokolenie cyfrowych tubylców stało się bardzo atrakcyjną grupą odbiorców działań marketingowych prowadzonych przez przedsiębiorstwa. Praktycznie nieustannie przejawiają oni aktywność w mediach społecznościowych i społecznościach wirtualnych. Wykazują się dużą skłonnością do akceptacji innowacji i reagują na pojawiające się nowe trendy. Śledzą nowinki i, mimo ograniczonych zasobów finansowych, czynnie ich poszukują i adaptują. Wszystko to wskazuje jednoznacznie, iż nowoczesne technologie oraz zachowania współczesnych konsumentów wzajemnie na siebie oddziałują, co prowadzi do ewoluowania dotychczasowych trendów w konsumpcji i powstawania nowych ich form. Celem artykułu jest ukazanie wybranych nowych trendów w konsumpcji będących rezultatem nieustannie rosnącej popularności nowoczesnych technologii. Metodą badawczą zastosowaną w niniejszym opracowaniu są badania wtórne polegające na analizie informacji pochodzących z różnych źródeł, w tym z monografii i artykułów recenzowanych oraz danych statystycznych. Rezultatem rozważań jest potwierdzenie założenia, iż nowoczesne technologie mobilne wywierają znaczący wpływ na przejawiane przez konsumentów formy konsumpcji. Cały proces powodowany jest rozwojem technologii informacyjnych oraz transformacjami w zachowaniach konsumentów, którzy coraz chętniej i coraz częściej w celu pozostania on-line wykorzystują urządzenia mobilne.
Recent changes in the contemporary environment have caused that the generation of digital natives has become a very attractive group of recipients of marketing actions of enterprises. Practically unceasingly they perform different activities in social media and are practising members of virtual communities. They demonstrate the great tendency to approve innovations and quickly react to the latest trends appearing in the market. They keep up with gossips, follow news, know novelties, and, in spite of reduced financial resources, actively seek for them and adapt them. All of that clearly indicates that modern technologies and behaviours of contemporary consumers mutually interact with one another. That leads to the evolution of current trends in consumption and to coming into existence of new forms of consumption. The main goal of the article is to portray the chosen latest trend in consumption as being a result of increasing popularity of modern technologies. The research method applied in the article is a secondary research consisting in an analysis of information coming from various sources, including monographs, reviewed articles, and statistical data. A result of deliberations is confirmation of the assumption that modern mobile technologies are exerting a significant effect on the consumption forms displayed by consumers. The whole process is caused by the development of information technologies and transformations in behaviours of consumers who more and more willingly and more and more often are using mobile devices in order to stay on-line.
Изменения, происходящие в современной среде, привели к тому, что поколение цифровых туземцев стало весьма привлекательной группой адресатов маркетинговых действий, проводимых предприятиями. Практически они не- прерывно проявляют активность в социальных медиа и в виртуальных обществах. Они проявляют высокую склонность одобрять инновации и реагируют на появляющиеся новые тренды. Они следят за новинками и, несмотря на ограниченные финансовые средства, активно их ищут и принимают. Все это однозначно указывает, что современные технологии и поведение современных потребителей воздействуют друг на друга, что ведет к эволюированию прежних трендов в потреблении и к возникновению новых его форм. Цель статьи – указать избранные новые тренды в потреблении, представляющие собой результат непрерывно растущей популярности современных технологий. Исследовательским методом, примененным в статье, являются вторичные исследования, заключающиеся в анализе информации, поступающей из разных источников, в том числе из монографий и рецензированных журналов, а также статистических данных. Результат рассуждений – подтверждение предположения, что современные мобильные технологии оказывают значительное влияние на проявляемые потребителями формы потребления. Весь процесс – результат развития информатики и видоизменений в поведении потребителей, которые все охотнее и все чаще для того, чтобы быть on-line, используют мобильные устройства.
Źródło:
Handel Wewnętrzny; 2018, 3 (374); 302-310
0438-5403
Pojawia się w:
Handel Wewnętrzny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prywatność a korporacje – bezpieczeństwo informacji w dobie nowych technologii
Privacy and corporations - information security in the age of new technologies
Autorzy:
Zapiór, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1287512.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wyższa Szkoła Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Tematy:
nowe technologie
serwisy społecznościowe
Kaspersky Lab
nieetyczne zachowania
new technologies
social networking sites
unethical behavior
Opis:
Niniejszy artykuł ma na celu zwrócić uwagę na zagrożenia płynące z wykorzystywania nowych technologii, a przede wszystkim z nadmiernego umieszczania informacji na wszelkiego rodzaju serwisach społecznościowych. Wskazano w nim także sposoby zbierania i wykorzystywania informacji o użytkownikach przez firmy takie jak Kaspersky Lab, Facebook, czy Google, a także zwrócono uwagę na ich nieetyczne zachowania wobec użytkowników i klientów.
This article aims to draw attention to the dangers of using new technologies, and above all, the excessive posting of information on all kinds of social networking sites. It also outlines how companies such as Kaspersky Lab, Facebook and Google collect and use information about users, and highlights their unethical behavior towards users and customers.
Źródło:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie; 2018, 48; 13-23
2300-6285
Pojawia się w:
Zeszyt Naukowy Wyższej Szkoły Zarządzania i Bankowości w Krakowie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ROZWÓJ NOWYCH MODELI E-BIZNESOWYCH OPARTYCH NA TECHNOLOGIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH W TURYSTYCE
THE DEVEOPMENT OF NEW E-BUSINESS MODELS BASED ON SOCIAL TECHNOLOGIES IN TOURISM
Autorzy:
STRZĘBICKI, DARIUSZ
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/475782.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Wyższa Szkoła Turystyki i Języków Obcych. Wydawnictwo WSTiJO
Tematy:
Internet
turystyka
model e-biznesowy
media społecznościowe
technologie społecznościowe
tourism
e-business model
social media
social technologies
Opis:
Celem artykułu była próba określenia, w jaki sposób technologie społecznościowe wpływają na powstawanie nowych modeli biznesowych w branży turystycznej. Dokonano przeglądu literatury oraz studium przypadku portalu TripAdvisor. Zaprezentowana analiza pokazała, że nowe technologie informacyjne mają duży wpływ na branżę turystyczną, zmieniając zachowania zakupowe turystów oraz sposoby funkcjonowania wielu przedsiębiorstw branży turystycznej. Dzięki nowym technologiom informacyjnym opartym na sieci Internet pojawiają się różne modele e-biznesowe, które odgrywają coraz większą rolę na rynku usług turystycznych. Firma TripAdvisor, opierając swój model biznesowy na technologiach społecznościowych, skorzystała z efektu sieciowego, co pozwoliło jej osiągnąć sukces rynkowy.
The aim of the article was to determine how social technologies influence the emergence of new business models in the tourism industry. The article reviews literature and a presents a case study of the TripAdvisor portal. The analysis presented in the article showed that new information technologies have a big impact on the tourism industry. We can observe changes in shopping behavior of tourists and the ways of functioning of many enterprises of the tourism industry. Thanks to new information technologies based on the Internet, various e-business models appear that play an increasingly important role in the tourism services market. By basing its business model on social networking technologies, TripAdvisor took advantage of the network effect which enabled it to achieve market success.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja; 2019, 1(23); 35-46
1899-7228
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Turystyka i Rekreacja
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
SERWIS SPOŁECZNOŚCIOWY JAKO NARZĘDZIE DIALOGU Z WYBORCAMI. PROFILE POLSKICH PARTII POLITYCZNYCH NA FACEBOOKU
Autorzy:
Karasek-Kędzior, Kinga
Porębski, Leszek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/646906.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Akademia Górniczo-Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie
Tematy:
komunikowanie polityczne, technologie informacyjne i komunikacyjne, partie polityczne, serwisy społecznościowe
Opis:
Przedmiotem tekstu jest sposób wykorzystywania Facebooka przez polskie partie polityczne i ich wyborców. W analizie – która objęła profile ośmiu partii, zarówno parlamentarnych, jak i pozaparlamentarnych – wzięto pod uwagę aktywność partii oraz użytkowników ich profili w umieszczaniu materiałów na profilach poszczególnych ugrupowań. Wyniki dowiodły, że zarówno politycy, jak i ich wyborcy traktują Facebooka przede wszystkim jako miejsce dystrybucji informacji. Treści o charakterze mobilizującym do aktywności czy mających na celu budowę tożsamości grupowej jest o wiele mniej. Jednocześnie trzeba podkreślić, że nie ma bezpośredniego związku między rolą odgrywaną przez partię na scenie politycznej a intensywnością korzystania przez nią z możliwości stwarzanych przez serwisy społecznościowe. Ugrupowania najlepiej wykorzystujące potencjał internetu to partie stosunkowo młode i walczące dopiero o silną pozycję polityczną.
Źródło:
Studia Humanistyczne AGH; 2014, 13, 1
2084-3364
Pojawia się w:
Studia Humanistyczne AGH
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Serwisy społecznościowe jako narzędzie komunikowania wyborczego. Kandydaci w wyborach parlamentarnych w roku 2015 na Facebooku
Social media as the instrument of electoral communication. Candidates in the 2015 parliamentary elections on Facebook
Autorzy:
Porębski, Leszek
Żurek, Marzena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1943946.pdf
Data publikacji:
2017-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
komunikowanie polityczne
kampanie wyborcze
nowe technologie informacyjne i  komunikacyjne
serwisy społecznościowe
Facebook
political communication
electoral campaigns
ICT
social media
Opis:
Artykuł jest analizą sposobu wykorzystania serwisu społecznościowego Facebook przez kandydatów w polskich wyborach parlamentarnych w roku 2015. Wyniki badań dowodzą, że tylko niespełna jedna trzecia kandydatów była w czasie kampanii wyborczej aktywna na Facebooku. Co więcej, materiały informacyjne były znacznie częściej publikowane niż treści o charakterze mobilizacyjnym czy promocyjnym. Nie wykazano też statystycznej zależności między płcią, wiekiem i miejscem zamieszkania kandydatów a intensywnością korzystania z Facebooka w czasie kampanii wyborczej.
The paper is an analysis of the mode in which candidates in Polish parliamentary elections in 2015 made use of Facebook. The research results prove that no more than one third of candidates was active on Facebook during the campaign. Moreover, information were much more often published than promoting or mobilizing content. No statistical correlation was found between the intensity of Facebook use and sex, age, or place of residence of candidates either.
Źródło:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne; 2017, 53; 154-168
1505-2192
Pojawia się w:
Athenaeum. Polskie Studia Politologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social CRM jako wsparcie zarządzania wiedzą o klientach
Social CRM for Customer Knowledge Management
Autorzy:
Buchnowska, Dorota
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/419067.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Gdański. Wydział Ekonomiczny
Tematy:
social CRM
CRM 2.0
SCRM
technologie społecznościowe
customer knowledge management
social technology
Opis:
Rozwój i ekspansja technologii Web 2.0 stworzyły nowe możliwości w zakresie zarządzania wiedzą o klientach (Customer Knowledge Management – CKM). Celem niniejszego artykułu jest analiza, w jaki sposób organizacje mogą zastosować rozwiązanie, jakim jest social CRM (technologie web 2.0 zintegrowane z tradycyjnym systemem CRM) w obszarze CKM i zbadać, jakie korzyści mogą z tego wynikać. Aby zrealizować te cele, w artykule przedstawiono koncepcję social CRM (SCRM), różnicę pomiędzy CRM i SCRM oraz przegląd modeli CKM prezentowanych w literaturze. Następnie wskazano możliwości wykorzystania rozwiązań SCRM w procesach zarządzania wiedzą o klientach oraz prezentowano przykłady zastosowania różnych rodzajów mediów społecznych w zarządzaniu różnymi typami wiedzy o klientach.
The recent development and expansion of Web 2.0 technologies have created remarkable opportunities for Customer Knowledge Management (CKM). The goals of this paper are to analyze how organizations can apply Social CRM (social technologies integrated with traditional CRM systems) systems for CKM and to investigate what benefits they may derive from the use of social technologies. To achieve these objectives, the article shows the concept of Social CRM, differences between CRM and SCRM, and a review of CKM models presented in the literature. Then, there are indicated the possibilities of using SCRM solutions in the processes of customer knowledge management, and there are presented examples of the use of different types of social media in the management of different types of customer knowledge.
Źródło:
Współczesna Gospodarka; 2014, 5, 4; 65-80
2082-677X
Pojawia się w:
Współczesna Gospodarka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Social media in marketing management of higher education institutions in the context of Poland and Ukraine
Media społecznościowe w zarządzaniu marketingowym uczelni wyższych na przykładzie Polski i Ukrainy
Autorzy:
Kisiołek, Artur
Karyy, Oleh
Нalkiv, Liubov
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2147293.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Politechnika Częstochowska
Tematy:
e-marketing
uczelnie
media społecznościowe
technologie cyfrowe
higher education institutions
social media
digital technologies
Opis:
Social media has become an essential element of communications in modern society. Accordingly, higher education institutions need to adapt their marketing management to modern realities, including social media usage in the marketing communication policy. Therefore, the purpose of the study focused on the research on social media usage in marketing management of higher education institutions is becoming more important. Unlike other researchers, the authors of the present study have conducted a representative survey of marketing managers of Polish and Ukrainian higher education institutions. They have assessed the level of social media usage and investigated the popularity of tools and forms for promoting higher education institutions in social networks. Methods of compiling and grouping data, analysing the structure of the population and its elements distribution and evaluating relationships were used to analyse the survey results. The authors revealed some significant similarities between the respondents’ replies from Poland and Ukraine to prove the proposed hypotheses: marketing service managers of higher education institutions understand the important role of social media; higher education institution marketing managers use the same set of tools for promotion on social networks. The hypothesis that the priority directions of social media usage by marketing managers of higher education institutions are advertising educational services and maintaining contacts with students has not been fully confirmed. Management decisions of Polish higher education institutions primarily aim to attract international students, while Ukrainian institutions seek to establish and maintain contacts with students.
Media społecznościowe stały się istotnym elementem komunikacji we współczesnym społeczeństwie. W związku z tym uczelnie muszą dostosować zarządzanie marketingowe do współczesnych realiów, w tym wykorzystanie mediów społecznościowych w polityce komunikacji marketingowej. Dlatego też coraz większego znaczenia nabiera cel badania skoncentrowanego na badaniu wykorzystania mediów społecznościowych w zarządzaniu marketingowym uczelni. W odróżnieniu od innych badaczy, autorzy przeprowadzili reprezentatywne badanie wśród menedżerów marketingu polskich i ukraińskich uczelni, na podstawie których ocenili stopień wykorzystania mediów społecznościowych, a także zbadali popularność narzędzi i form promocji szkolnictwa wyższego. instytucje w sieciach społecznościowych. Do analizy wyników ankiety wykorzystano metody kompilacji i grupowania danych, analizy struktury populacji i rozmieszczenia jej elementów oraz oceny zależności. Autorzy ujawnili istotne podobieństwa między odpowiedziami respondentów z Polski i Ukrainy, aby udowodnić dwie następujące hipotezy: menedżerowie usług marketingowych uczelni rozumieją ważną rolę mediów społecznościowych; Menedżerowie ds. marketingu instytucji szkolnictwa wyższego używają tego samego zestawu narzędzi do promocji w sieciach społecznościowych. Hipoteza, że priorytetowymi kierunkami wykorzystania mediów społecznościowych przez menedżerów marketingu uczelni wyższych jest reklama usług edukacyjnych i utrzymywanie kontaktów ze studentami nie została w pełni potwierdzona. Decyzje zarządcze polskich uczelni mają na celu przede wszystkim przyciągnięcie studentów zagranicznych, natomiast uczelnie ukraińskie dążą do nawiązania i utrzymywania kontaktów ze studentami.
Źródło:
Polish Journal of Management Studies; 2021, 24, 1; 164--182
2081-7452
Pojawia się w:
Polish Journal of Management Studies
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Socially Aware Computing Survey Results
Rezultaty badania technologii komunikacji społecznej
Autorzy:
Pańkowska, Małgorzata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/588121.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach
Tematy:
Media społecznościowe
Preferencje klientów
Studenci
Technologie mobilne
Customer preferences
Mobile technologies
Social media
Students
Opis:
Celem badania jest przedstawienie preferencji studentów Uniwersytetu Ekonomicznego dla użycia urządzeń mobilnych i nowych mediów społecznościowych. Artykuł obejmuje analizę i dyskusję na temat wyników badań preferencji studentów. Badanie zostało wykonane w 2013 r. i powtórzone w 2014 r. na Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach. Wyniki badania wydają się być użyteczne dla dalszej oceny bezpieczeństwa, dostępności i skalowalności zastosowań nowych mediów na uniwersytecie.
Źródło:
Studia Ekonomiczne; 2014, 188; 135-144
2083-8611
Pojawia się w:
Studia Ekonomiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Technologie informacyjno-komunikacyjne w marketingu sportu
ICT information and communication technologies in sport marketing
Autorzy:
Sznajder, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054385.pdf
Data publikacji:
2020-03-20
Wydawca:
Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne
Tematy:
cyfryzacja
biznes sportu
technologie informacyjno-komunikacyjne
media społecznościowe w sporcie
digitalisation
sport business
information and communication
technology in sports
social media
Opis:
Cyfrowa transformacja jest jednym z najważniejszych megatrendów współczesności. Technologie informacyjno-komunikacyjne w coraz większym stopniu stosują także organizacje sportowe. Autor wskazuje, że organizacje te mają obecnie charakter jednostek biznesowych i dzięki technologiom informacyjno-komunikacyjnym bardziej skutecznie komunikują się ze swoimi interesariuszami — szczególnie ze sportowcami, kibicami, mediami i sponsorami. Stosują one zarówno narzędzia Web 1.0, czyli pocztę elektroniczną, serwisy internetowe, witryny WWW, platformy internetowe, blogi i vlogi, jak i narzędzia Web 2.0. Narzędzia Web 2.0 to przede wszystkim media społecznościowe. Kluby i inne organizacje sportowe stosują też takie technologie, jak rozszerzona rzeczywistość, wirtualna rzeczywistość, komunikatory, chatboty, wirtualna reklama oraz technologia blockchain. Dzięki stosowaniu tych narzędzi rozwija się marketing doświadczeń na rynku sportu.
Digitalization is one of the most important contemporary megatrends. Information and communications technology is increasingly used by sport organizations. They are business in nature and thank to that they communicate with their stakeholders, especially with athletes, fans, media and sponsors. They use both Web 1.0 and Web 2.0 tools. Web 1.0 that's first of all: e-mail, websites, internet platforms, blogs and vlogs. Web 2.0 tools are primarily social media. Clubs and other sport organizations use also such technologies as Augmented Reality, Virtual Reality, communicators, chatbots, virtual advertising and blockchain. Sports facilities transform into smart stadiums, where fans have more experience during sport events.
Źródło:
Marketing i Rynek; 2020, 3; 3-11
1231-7853
Pojawia się w:
Marketing i Rynek
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-15 z 19

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies