Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "sustainability science" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-6 z 6
    Tytuł:
    Ecosocionomics as a Sustainability Science
    Autorzy:
    Ostasiewicz, Katarzyna
    Ostasiewicz, Walenty
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/429686.pdf
    Data publikacji:
    2017
    Wydawca:
    Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
    Tematy:
    limits to growth
    ecological economics
    sustainability
    equity
    resilience
    social metabolism
    ethical trilemma
    Opis:
    This paper addresses a general vision of the science of equity and sustainability, which could be called ecosocionomics. The conflict between economies, ecosystems, and social justice could be reconciled on a consensual platform constructed on the scientific basis. Concurring with Wilson’s reasoning, it is argued in this paper that a proposed new platform of knowledge should confirm all the indisputable facts of all branches of science. We definitely reject any form of a win-win, or even win-win- win hypotheses. The three goals: economic efficiency, ecosystem protection, and social fairness are not compatible, they stand rather in opposition one to another. As far as human race occupies and reshapes the only World, there is no choice but to sit down and jointly solve our common problems. Mother Earth feeds humans generously, but only to certain limits of her carrying capacity , which cannot be exceeded. This paper represents a step in the ongoing process of looking for a way how to live within the natural limits, and the limits that were created by humans.
    Źródło:
    Optimum. Economic Studies; 2017, 1(85)
    1506-7637
    Pojawia się w:
    Optimum. Economic Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Nauka o zrównoważeniu – w poszukiwaniu transdyscyplinarnej metodologii
    Sustainability science – in the search of a transdisciplinary methodology
    Autorzy:
    Bremer, Józef
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/577416.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
    Tematy:
    zrównoważenie
    zrównoważony rozwój
    nauka o zrównoważeniu
    silne zrównoważenie
    słabe zrównoważenie
    filozofia nauki
    nauka jako Wissenschaft
    nauka jako nauki przyrodnicze
    normatywność
    mono-, multi-, inter-, transdyscyplinarność
    zaangażowanie polityczne, ekonomiczne i społeczne
    sustainability
    sustainable development
    sustainability science
    strong sustainability
    weak sustainability
    philosophy of science
    science as Wissenschaft
    science as the natural sciences
    normativity
    mono-, multi-, inter-, transdisciplinarity
    political, economical and social engagement
    Opis:
    Stosowane obecnie metodologie badań naukowych są często zbyt jednostronne i ograniczone, aby mogły zająć się kompleksowymi problemami zrównoważonego rozwoju. Przyjmując podaną przez Komisję Brundtland (1987) defi nicję zrównoważenia analizujemy najpierw pojęcia silnego (strong sustainability) i słabego zrównoważenia (weak sustainability), które oceniamy od strony fi lozofi i nauki w rozumieniu K. Poppera, T. Kuhna i M. Webera. Zakładając weberowskie rozumienie nauki – jako nauki uwzględniającej normatywność w sensie Wissenschaft – skupiamy się na przedstawieniu transdyscyplinarnej metody badań nad silnym zrównoważeniem. Metoda ta: (a) uzupełnia multi- i interdyscyplinarne metody badań, (b) łączy ze sobą doświadczenie naukowe i pozanaukowe, (c) jest więc tym samym widziana jako najwyższa forma scalania ze sobą różnych dyscyplin oraz kwestii praktycznych. Celem rozwiązania poszczególnych problemów zrównoważonego rozwoju konieczne jest bowiem nie tylko poszukiwanie złożonych modeli naukowych lecz przede wszystkim podejmowanie decyzji dotyczących realizacji przedsięwzięć wymagających politycznego zaangażowania rządów państw, samorządów, a także pojedynczych obywateli.
    Current methodologies of scientifi c research are often too one-sided and limited to properly address the complex issues involved in sustainable development. Assuming the defi nition of sustainability put forward by the 1987 Brundtland Commission, we shall fi rst analyze the concepts of strong and weak sustainability, which we shall evaluate from the perspective of the philosophy of science, as construed by Popper, Kuhn and Weber. Assuming a Weberian understanding of science as a discipline seeking to take account of normativity in the sense implied by the term Wissenschaft, we shall focus on the presentation of a transdisciplinary approach to research into strong sustainability. Of this approach, it may be said that it (a) complements multi- and interdisciplinary research methods, (b) combines scientifi c and non-scientifi c forms of experience with one another, and (c) can, thanks to this, be regarded as furnishing the highest level at which different disciplines and practical issues can be merged. In order to successfully address specifi c problems of sustainable development, it is necessary not only to search for complex scientifi c models, but also, above all, to make decisions about the realization of initiatives that require political involvement on the part of national governments, local authorities and individual citizens.
    Źródło:
    Zagadnienia Naukoznawstwa; 2016, 52, 1(207); 15-32
    0044-1619
    Pojawia się w:
    Zagadnienia Naukoznawstwa
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sustainable Development and Sustainable Science. Where We Came From, Where We Are Now and Where We Are Heading? Part II: An In-Depth Analysis of the Concept of Sustainable Development
    Zrównoważony rozwój i zrównoważona nauka. Skąd przyszliśmy, gdzie jesteśmy i dokąd zmierzamy? Część II: Dogłębna analiza koncepcji zrównoważonego rozwoju
    Autorzy:
    Drastichová, Magdaléna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/27314014.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Polska Akademia Nauk. Komitet Człowiek i Środowisko PAN
    Tematy:
    quality of life
    sustainable development
    sustainability
    sustainability science
    wellbeing
    jakość życia
    zrównoważony rozwój
    zrównoważoność
    zrównoważona nauka
    dobrostan
    Opis:
    The concept of sustainable development (SD) is broad and moreover, it is often interchangeably used with the more general, but sometimes also more specific, concept of sustainability. The concept of SD is analysed on the basis on its development (analysed in the first part: Drastichová, 2022) and relationships with sustainability and related scientific (theoretical) and practical concepts. The rationale behind this work lies in clarifying the meaning of SD, including the concept of sustainability, and, on the basis of this, identifying the main ways of moving closer towards the aims of SD, including quality of life and wellbeing. The limitations of the concept are identified and summarized, as are the alternatives to SD and sustainability. The rationale behind this work lies not only in the clarifying of the SD concept, but also in the normative evaluation of this concept in relation to the wellbeing and quality of life of the Earth’s population for an infinite time period, while maintaining the supply of ecosystem services which the planet provides, taking into account that these resources are not only a source of people’s wellbeing, but are essential for people’s survival in general. Hence, this work includes an in-depth sophisticated consideration of the SD concept based on its historical development, as well as normative assessments of the concept resulting from this knowledge. Alternative concepts and the possibilities of sustain-ability science are also summarized. A significant effort has been made to identify the relationships of the SD concept with sustainability and to the main related scientific (theoretical) and practical concepts, as well as to the alternative concepts to them. These outcomes were again obtained from a detailed analysis of history and relevant scientific works. Finally, a possible design of the SD concept is outlined on the basis of the analysis and synthesis of the knowledge.
    Pojęcie zrównoważonego rozwoju (SD) jest szerokie i często stosowane zamiennie z bardziej ogólnym, ale czasem także bardziej szczegółowym pojęciem zrównoważoności. Pojęcie SD jest analizowane na podstawie jego rozwoju (analizowane w pierwszej części: Drastichová, 2022) oraz związków ze zrównoważonością i powiązanymi koncepcjami naukowymi (teoretycznymi) i praktycznymi. Celem tej pracy jest wyjaśnienie znaczenia ZR, w tym pojęcia zrównoważoności, i na tej podstawie wskazanie głównych dróg przybliżania się do celów ZR, w tym jakości życia i dobrostanu. Zidentyfikowano i podsumowano ograniczenia tej koncepcji, podobnie jak alternatywy dla zrównoważonego rozwoju i zrównoważoności. Przesłanką tej pracy jest nie tylko doprecyzowanie koncepcji ZR, ale także normatywna ocena tej koncepcji w odniesieniu do dobrostanu i jakości życia ludności Ziemi w nieskończonym okresie czasu, przy zachowaniu podaży ekosystemów usług świadczonych na planecie, biorąc pod uwagę fakt, że zasoby te są nie tylko źródłem dobrobytu ludzi, ale są ogólnie niezbędne do przetrwania ludzkości. Dlatego też niniejsza praca zawiera dogłębne i rozważania koncepcji ZR w oparciu o jej historyczny rozwój, a także oceny normatywne koncepcji wynikające z tej wiedzy. Podsumowano również alternatywne koncepcje i możliwości nauki o zrównoważoności. Podjęto znaczny wysiłek, aby zidentyfikować związki koncepcji zrównoważonego rozwoju ze zrównoważonością oraz z głównymi powiązanymi koncepcjami naukowymi (teoretycznymi) i praktycznymi, a także z koncepcjami alternatywnymi do nich. Wyniki te ponownie uzyskano ze szczegółowej analizy historycznej i odpowiednich prac naukowych. Na koniec nakreślono możliwy projekt koncepcji ZR na podstawie analizy i syntezy wiedzy.
    Źródło:
    Problemy Ekorozwoju; 2023, 18, 1; 9--27
    1895-6912
    Pojawia się w:
    Problemy Ekorozwoju
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Sociology of sociology – strengthening the role of social sciences as a new priority of climate and sustainability policy
    Socjologia socjologii – wzmocnienie roli nauk społecznych jako nowy priorytet polityki klimatycznej i zrównoważenia
    Autorzy:
    Strzałkowski, Andrzej
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/434937.pdf
    Data publikacji:
    2016
    Wydawca:
    Uniwersytet Opolski
    Tematy:
    social sciences
    sustainable development
    climate change
    global warming
    sociology of knowledge
    sustainability science
    climate policy
    sustainability policy
    sociology of climate change
    psychology of sustainability
    nauki społeczne
    zrównoważony rozwój
    zmiany klimatu
    globalne ocieplenie
    socjologia wiedzy
    nauka zrównoważenia
    polityka klimatyczna
    polityka zrównoważenia
    socjologia zmian klimatu
    psychologia zrównoważenia
    Opis:
    Today, there are a lot of studies on climate change and sustainability from social sciences’ perspectives. Achievements of sociology, psychology or political sciences can be extremely helpful in designing, adopting, implementing and evaluating of effective climate and sustainability policy. However, so far, social sciences, excluded neoclassical economics and dogmatic law, have being marginalizing in the mainstream of climate and sustainability science, politics and discourse. Social studies also have not been included in the IPCC’ and other important agencies’ reports. In consequence, there is a significant gap in our understanding many facets of climate change and other civilizational threats and possible tools to mitigating them, which may be a reason of the pure effectiveness of the past policies. In this paper I would like to present a few of examples, what social sciences, especially sociology and psychology can contribute to climate and sustainability discourse, as well as, propose hypothesis which could explain marginalization of social sciences today. I will conclude that there are needed more studies about reasons of little widespread social perspective and barriers of incorporating social sciences’ approaches to political and non-governmental sphere. In my opinion, in these studies could be used perspectives of cognitive and social psychology or constructivist version of sociology of knowledge, then sociology could became object of its own research, which will result in such kind of “sociology of sociology”.
    Obecnie istnieje wiele badań społecznych poświęconych problematyce zmian klimatu i zrów-noważenia (nie chcąc używać nieco oksymoronicznego wyrażenia „zrównoważony rozwój”). Osiągnięcia socjologii, psychologii i nauk politycznych mogą okazać się niezwykle pomocne w projektowaniu, adopcji, implementacji i ewaluacji skutecznej polityki dotyczącej tych sfer. Jednakże, jak na razie, nauki społeczne, nie licząc ekonomii neoklasycznej i dogmatyki prawa były marginalizowane w głównym nurcie nauki, polityki i dyskursu dotyczących klimatu i zrównoważenia. Dorobek nauk społecznych nie został także uwzględniony w raportach IPCC i innych ważnych instytucji zajmującymi się tymi problemami. W konsekwencji, istnieje istotna luka w naszym rozumieniu wielu aspektów zmian klimatu i innych zagrożeń cywiliza-cyjnych, a także w możliwych narzędziach do przeciwdziałania im, co może być powodem skromnej efektywności poprzednich polityk. W niniejszej pracy chciałbym zaprezentować parę przykładów tego, co nauki społeczne, a szczególnie socjologia i psychologia mogą wnieść do dyskusji na temat zmian klimatu i zrównoważenia, a także przedstawić hipotezę mogącą wyja-śnić marginalizację nauk społecznych, z którą mamy obecnie do czynienia. W podsumowaniu zawrę tezę, że potrzebnych jest więcej badań na temat powodów małego rozpowszechnienia perspektywy nauk społecznych i na temat barier we włączeniu podejścia nauk społecznych do praktyki politycznej i działalności pozarządowej. W mojej opinii, w przyszłych badaniach mo-głaby zostać wykorzystana perspektywa psychologii poznawczej i społecznej, a także kon-struktywistycznej wersji socjologii wiedzy. W ten sposób, socjologia stałaby się przedmiotem badań samej siebie, co skutkowałoby istnieniem swego rodzaju socjologii socjologii.
    Źródło:
    Economic and Environmental Studies; 2016, 16, 3(39); 453-468
    1642-2597
    2081-8319
    Pojawia się w:
    Economic and Environmental Studies
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    The Museum Impact on the Sustainability of the City Development
    Autorzy:
    Ludwik, Anna
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/472634.pdf
    Data publikacji:
    2014
    Wydawca:
    Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
    Tematy:
    museum,
    sustainable development, biodiversity,
    local community,
    science and society,
    communicating knowledge
    Źródło:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia; 2014, IV; 89-97
    2083-7267
    2450-3487
    Pojawia się w:
    Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia ad Didacticam Biologiae Pertinentia
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Current trends in sustainable organization management: A bibliometric analysis
    Autorzy:
    Ogutu, Hellen
    El Archi, Youssef
    Dénes Dávid, Lóránt
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/19322746.pdf
    Data publikacji:
    2023
    Wydawca:
    Instytut Badań Gospodarczych
    Tematy:
    sustainable organization management
    sustainability
    current trends
    bibliometric analysis
    Web of Science core collection
    Opis:
    Research background: Sustainability in organizations is a business approach to creating long-term value by taking into consideration how a given organization operates in the ecological, social, and economic environments. The organizational practices that eventually lead to sustainable development are referred to as sustainable organization management. Purpose of the article: The purpose of this paper is to examine the current trends in sustainable organization management over the time period of 2015-2022, highlight the emerging themes in this study area, and provide guidance for further research in the field. Methods: This paper uses bibliometric meta-data analysis to present an analysis of current trends in sustainable organizational management. An in-depth analysis of a sample result of 619 papers from the Web of Science core collection was conducted with the use of biblioshiny, the R-Programming Language package, and the VoS Viewer software. A global representation of concepts was created using the relational directory network visualization technique based on VoS Viewer software. Keyword cooccurrence relationships were determined; relational techniques were used to visualize bibliographic coupling density to identify thematic areas with little research; and overlay visualization bibliometric techniques were used to identify new and old research themes. Findings & value added: Emerging themes are modeling, tourism, and perceptions. Motor theme areas in the field of study include performance, impact, and management. The paper concludes that the study area of organizational sustainability management is still in its early stages and has great research potential, such as Africa as a study area, despite the fact that there have been few or no research findings. Future research should examine the role of technology and innovation in promoting sustainable practices within organizations and clarify how well an organization can survive global competition.
    Źródło:
    Oeconomia Copernicana; 2023, 14, 1; 11-45
    2083-1277
    Pojawia się w:
    Oeconomia Copernicana
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-6 z 6

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies