Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "strony zainteresowane" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
    Wyświetlanie 1-3 z 3
    Tytuł:
    Leadership in ISO 9001:2015
    Autorzy:
    Wolniak, Radosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/324783.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    quality management
    ISO 9001:2015
    ISO 9001
    leadership
    interested parties
    needs
    expectations
    zarządzanie jakością
    przywództwo
    strony zainteresowane
    wymagania
    oczekiwania
    Opis:
    The aim of the paper is to analyze the question connected with leadership in the implementation and management of the ISO 9001:2015 system. In the paper we presented the definitions of leadership, some examples of leadership styles and the motivation method used in those styles, problems connected to communication-related quality management issues, using leadership methods to fulfill customers’ needs. Top management demonstrates leadership and the ability to commit to customer focus within particular organization.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 133; 137-150
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Context of the organization in ISO 9001:2015
    Autorzy:
    Wolniak, Radosław
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/322363.pdf
    Data publikacji:
    2019
    Wydawca:
    Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
    Tematy:
    quality management
    ISO 9001:2015
    ISO 9001
    organization context
    interested parties
    needs
    expectations
    zarządzanie jakością
    kontekst organizacji
    strony zainteresowane
    potrzeby
    oczekiwania
    Opis:
    The aim of the paper is to analyze the question connected with the context of the organization in the organization implemented ISO 9001:2015 system. In the paper we described the elements of the context of the organization and their influence on the activity of the firm, the needs and expectations of the interested parties and methods for monitoring the needs of the interested parties. The external and internal issues relevant to an organization are determined during management reviews. Top management assigns monitoring issues to appropriate process owners for monitoring. The process owner should monitor the issues and prepare appropriate reports indicating the methods and results of the whole monitoring process. If feasible, appropriate metrics are also advised for presenting the results.
    Źródło:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 133; 121-136
    1641-3466
    Pojawia się w:
    Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
    Tytuł:
    Stakeholders and Cooperation in Higher Education Institutions
    Zainteresowane strony oraz współpraca w instytucjach szkolnictwa wyższego
    Autorzy:
    Marques, Ana Paula
    Moreira, Rita
    Ramos, Sandra
    Powiązania:
    https://bibliotekanauki.pl/articles/526423.pdf
    Data publikacji:
    2015-02-02
    Wydawca:
    Uniwersytet Warszawski. Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania
    Tematy:
    Higher Education
    Entrepreneurial Learning
    Inter-organizational cooperation
    regional and national development
    Opis:
    In the recent years, Portuguese universities have diversified their strategies to promote entrepreneurial education among (under/post) graduates either through formal education or non-formal and informal activities. These activities are undertaken by different higher education stakeholders and key actors that may contribute to the construction of an entrepreneurial ecosystem and to raising the entrepreneurial spirit in (under/post) graduates. Therefore, it is possible to assume that the success of entrepreneurial learning can be related to the establishment of solid links and partnerships between higher education institutions, the government and the current labour market. From the ongoing project “Link.EES – Entrepreneurial Learning, Cooperation and the Labour Market: Good Practices in Higher Education” (POAT – ESF) we intend to contribute to the reflection regarding the added value of inter-organizational cooperation between the different entrepreneurial stakeholders involved in non-formal and informal learning in Portuguese Higher Education and the their impact on regional and national development.
    W ostatnich latach uniwersytety w Portugalii zdywersyfikowały strategie propagowania nauki przedsiębiorczości wśród studentów studiów licencjackich i magisterskich – albo w ramach edukacji formalnej, albo w ramach zajęć pozaformalnych i nieformalnych. Działania te podejmują różne strony zainteresowane szkolnictwem wyższym i kluczowe podmioty, które mogą przyczyniać się do budowy ekosystemu przedsiębiorczości oraz pobudzania ducha przedsiębiorczości wśród studentów. Można zatem założyć, że powodzenie nauki przedsiębiorczości wiąże się z utworzeniem trwałych powiązań i partnerstw między instytucjami szkolnictwa wyższego, rządem i obecnym rynkiem pracy. Na podstawie bieżącego projektu “Link.EES – Entrepreneurial Learning, Cooperation and the Labour Market: Good Practices in Higher Education” (POAT – ESF) (Link.EES – Nauka przedsiębiorczości, współpraca i rynek pracy: dobre praktyki w szkolnictwie wyższym) zamierzamy przedstawić przemyślenia na temat wartości dodanej współpracy międzyorganizacyjnej między poszczególnymi podmiotami zaangażowanymi w pozaformalne i nieformalne uczenie się w ramach szkolnictwa wyższego w Portugalii oraz ich wpływu na rozwój regionalny i krajowy.
    Źródło:
    Problemy Zarządzania; 2015, 1/2015 (51), t.2; 56-69
    1644-9584
    Pojawia się w:
    Problemy Zarządzania
    Dostawca treści:
    Biblioteka Nauki
    Artykuł
      Wyświetlanie 1-3 z 3

      Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies