Wszystkie pola: stress in workplace - Katalog OPAC zbiorów

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: The Strategies of Coping with Stress in Workplace Used by Surgeons Working in Different Hospitals - A Pilotage Research
Autorzy:: Basińska, Małgorzata
Dziewiątkowska-Kozłowska, Kinga
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1396701.pdf
Data publikacji:: 2012-02-01
Wydawca:: Index Copernicus International
Tematy:: coping with stress at work
surgeons
Opis:: The aim of the study was an evaluating the frequency for adapting different strategies within the group of surgeons to cope up with stress and determining the differentiation on their usage depending on the type of the hospital unit and social-demographic variables.Material and methods. The samples were 40 surgeons from hospitals. Following research methods were applied: 1. Latack Coping Scale was used to investigate the strategies of coping with stress; 2. Personal questionnaire was used to obtain general social-demographic data about subjects.Results. The Latack scale is a reliable tool for testing work related stress coping strategies within a group of surgeons. Active strategies are more common than avoiding strategies. Surgeons mostly use Direct action and Positive thinking strategy in coping with stress at work. In turn, Alcohol use strategy is rarely use by subjects to solve difficult professional situations. The lack of significant differences in frequency of usage of particular strategies in correlation with the hospital type was observed. There is positive correlation which is statistically significant between analyzed social-demographic variables and usage of Avoidance/Resignation strategy within examined surgeons. The more experienced, older people are, the more likely it is that they will use this strategy in stressful situations.Conclusions. Surgeons usually use adaptive strategies in coping with stress at work.
Źródło:: Polish Journal of Surgery; 2012, 84, 2; 76-81
0032-373X
2299-2847
Pojawia się w:: Polish Journal of Surgery
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Jak uczyć grać innych, nie gubiąc własnych nut. Wybrane zasoby osobiste a zespół wypalenia zawodowego u muzyków klasycznych
How to learn to play without losing their own notes the stress in the workplace, the selected personal resources and the classical musicians professional burnout
Autorzy:: Chanduszko-Salska, Jolanta
Młynarczyk, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2139046.pdf
Data publikacji:: 2012
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:: stress in the workplace
professional burnout
personal resources
Opis:: Stress in the workplace, personal resources and professional burnout concern many workers in the contemporary world. These are common problems also among two groups of musicians: teaching musician and non-teaching musicians. The purpose of the study was to establish the dependence between occupational stress and burnout syndrome in these groups. The studied groups consisted of 94 musicians. The Perceived Job Stress Questionnaire, Maslach Burnout Inventory, Generalized Self-Efficacy Scale, The Resiliency Assessment Scale were used in this study. The data obtained revealed significant differentiation in a level of stress in the workplace among teaching musicians and non-teaching musicians. Teaching musicians differs in comparison with non-teaching musicians in general level of stress and four its factors: psychical balance of work, lack of rewards, social contacts and uncertainty at work. The data obtained revealed significant intensity of stress feeling at work in evaluated group. However, there are no significant differences in personal resources. To conclude: higher intensity of occupational stress is connected with the greater intensification of burnout syndrome and lower intensification of sense of personal achievements in investigated group of teaching musicians.
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica; 2012, 16; 89-102
2353-4842
Pojawia się w:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Psychologica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Innowacyjność polskiego handlu detalicznego w kontekście wypalenia zawodowego pracowników
Innovativeness of Polish retail trade in the context of the burnout of employees
Autorzy:: Karlik, B.
Pietrzak, D.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/370773.pdf
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Wyższa Szkoła Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
Tematy:: wypalenie zawodowe
stres w miejscu pracy
innowacyjność
handel detaliczny
rynek pracy
burnout of employees
stress in workplace
innovativeness
retail trade
labour market
Opis:: Artykuł omawia transformację polskiego handlu detalicznego w latach 19892017. W artykule zostały przedstawione liczne innowacje, które zostały wprowadzone w tym sektorze, a także przemiany w strukturze własności i powierzchni punktów handlowych. W dalszej części artykułu autor koncentruje się na problematyce stresu i wypalenia zawodowego na polskim rynku pracy w kontekście przeprowadzonych badań dotyczących wypalenia zawodowego pracowników hipermarketu w Rybniku (woj. śląskie).
The article discusses the transformation of the Polish retail sector in the years 1989-2017. Numerous innovations were presented in the article, which were introduced in the retail sector, as well as changes in the ownership structure and in the shopping areas. Later in the article the author focuses on the problems of professional burnout in the Polish labour market. The article also presents researche connected with the professional burnout of employees in the hypermarket in Rybnik (Silesia Region, Poland, European Union).
Źródło:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach; 2017, 1(13); 43-58
1895-3794
2300-0376
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Zarządzania Ochroną Pracy w Katowicach
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Warunki pracy a stres zawodowy i zdrowie pracowników
The Working Conditions Impact on Stress in the Workplace and Health of Employees
Autorzy:: Borkowska, Renata
Rutkowska, Marta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/904657.pdf
Data publikacji:: 2013
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:: This article aims to explain how the various aspects of the work environment, such as the physical environment, social conditions, autonomy in choosing the duties and the probability of promotion influence the level of stress in the workplace and whether this aspects has implications for the health and well-being of employees. Our research have allowed to verify two hypotheses – about the relationship between the quality of working conditions and the level of tension and the correlation between the level of tensions and the health dimension of the employees.
Źródło:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 2013, 288
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:: Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Designing taking into account the factor reducing stress in the workplace
Projektowanie z uwzględnieniem czynnika obniżającego poziom stresu w miejscu pracy
Autorzy:: Krajewska, Joanna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1848278.pdf
Data publikacji:: 2021
Wydawca:: PWB MEDIA Zdziebłowski
Tematy:: budynek użyteczności publicznej
budynek biurowy
środowisko pracy
zdrowie psychiczne
redukcja stresu
użytkownik
rozwiązanie projektowe
public building
office building
workplace
mental health
stress reduction
user
design solution
Opis:: Workplace stress is a common cause of many diseases. It may be intensified by staying in one room for many hours and being exposed to unfavorable environmental stimuli. The role of designers may be important in shaping the work environment favorable to the mental comfort of building users. The aim of the article is to review the solutions used in the architecture of public and commercial (office) buildings, as well as in interior designs and landscape projects, helpful to reduce the level of stress that may arise in the workplace. The adopted research methodology includes the analysis of selected examples of design solutions, literature studies and the anthropological research carried out by the author using the structured interview method. The result of the review is the collection of a rich set of design methods, which allow to shape the work environment favorable to the mental health of users of public and commercial buildings. The conducted research allows to conclude that designers have a wide range of measures which enables to shape a work environment that is beneficial for mental health. The range of these possibilities in the hands of architects is constantly growing, and they should be constantly aware of it. In addition, listening to the needs of users of existing buildings may lead designers to new solutions.
Stres w miejscu pracy jest częstą przyczyną wielu chorób. Może go potęgować wielogodzinne wystawienie na niekorzystne bodźce płynące z otoczenia poprzez przebywanie w jednym pomieszczeniu. Rola projektantów może być istotna w kształtowaniu środowiska pracy korzystnego dla komfortu psychicznego użytkowników budynków. Celem artykułu jest dokonanie przeglądu rozwiązań stosowanych w architekturze budynków użyteczności publicznej i komercyjnych (biurowych), jak również w obrębie projektów wnętrz tego typu obiektów i projektów zagospodarowania terenu, sprzyjających obniżaniu poziomu stresu mogącego się pojawić w miejscu pracy. Przyjęta metodologia badań obejmuje analizę wybranych przykładów rozwiązań projektowych, studia literaturowe oraz własne badania antropologiczne autorki przeprowadzone metodą wywiadu kwestionariuszowego. Rezultatem dokonanego przeglądu jest zebranie bogatego zestawu środków, jakimi dysponuje architektura i branże pokrewne, pozwalających kształtować środowisko pracy sprzyjające zdrowiu psychicznemu użytkowników budynków biurowych, a także użyteczności publicznej. Wnioski z przeprowadzonych badań prowadzą do stwierdzenia, iż projektanci dysponują szerokim repertuarem środków pozwalających kształtować korzystne dla zdrowia psychicznego środowisko pracy. Wachlarz tych możliwości w rękach architektów jest wciąż powiększany, a ci powinni być go stale świadomi. Ponadto wsłuchanie się w potrzeby użytkowników istniejących obiektów może naprowadzić projektantów na nowe, niestosowane jeszcze rozwiązania.
Źródło:: Builder; 2021, 25, 3; 56-59
1896-0642
Pojawia się w:: Builder
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: General self-efficacy and the effect of hospital workplace violence on doctors’ stress and job satisfaction in China
Autorzy:: Yao, Yongcheng
Wang, Wei
Wang, Faxuan
Yao, Wu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2178847.pdf
Data publikacji:: 2014-06-21
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: job satisfaction
stress
workplace violence
general self-efficacy
job initiative
Opis:: Objectives: This study aims at exploring associations of general self-efficacy (GSE), workplace violence and doctors' work-related attitudes. Material and Methods: In this study a cross-sectional survey design was applied. Questionnaires were administrated to 758 doctors working in 9 hospitals of Zhengzhou, Henan province, China, between June and October 2010. General information on age, gender, and years of working was collected, and the doctors' experience and witnessing workplace violence, job satisfaction, job initiative, occupational stress as well as GSE were measured. General linear regression analysis was performed in association analyses. Results: Both experiencing and witnessing workplace violence were significantly positively correlated with the level of occupational stress but significantly negatively correlated with job satisfaction, job initiative, and GSE. General self-efficacy significantly modified relationships between both experiencing and witnessing workplace violence with occupational stress (β = 0.49 for experiencing violence; β = 0.43 for witnessing violence; p < 0.001) and with job satisfaction (β = -0.35 and -0.34, respectively; p < 0.05). However, it did not modify the relationships between both experiencing and witnessing workplace violence with job initiative (p > 0.05). The levels of occupational stress declined significantly with the increase of GSE, while job satisfaction increased significantly along with its increase. The effects of GSE on occupational stress and job satisfaction weakened as the frequency of violence increased. Conclusions: The findings suggest that GSE can modify effects of workplace violence on health care workers' stress and job satisfaction. Enhancing GSE in combination with stress reduction may lead to facilitating health care workers' recovery from workplace violence, and thereby improving their work-related attitudes.
Źródło:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2014, 27, 3; 389-399
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Workplace bullying and post-traumatic stress symptoms among family physicians in Lithuania: An occupation and region specific approach
Autorzy:: Malinauskiene, Vilija
Einarsen, Staale
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2178911.pdf
Data publikacji:: 2014-12-01
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: physicians
sense of coherence
bullying
post‑traumatic stress
occupational
psychosocial
Opis:: Objectives: The study investigated associations between workplace bullying and post-traumatic stress symptoms as compared to and controlled for associations between the latter and other psychosocial stress factors at work and in everyday life. The study employed a representative sample of Lithuanian family physicians, hence investigated a particularly resourceful occupational group in a geographical region earlier found to have a high risk context for exposure to bullying at work. Material and Methods: With a response rate of 89.2%, a total of 323 family physicians filled in an anonymous questionnaire on workplace bullying, post-traumatic symptomatology (IES-R), other psychosocial stressors at work and in everyday life, personal health resources (sense of coherence), behavioral characteristics and demographic variables. The statistical software SPSS 14.0, Windows was used in the analysis. Associations were tested using a multivariate logistic regression analysis. Results: A high prevalence of bullying was found among family physicians in Lithuania, with 13% of them experiencing severe workplace bullying and 17.3% experiencing more occasional incidents of bullying. The prevalence of post-traumatic stress symptoms was also high with 15.8% scoring above the standardized cut-off thresholds for post-traumatic stress disorder. The odds ratio (OR) of severe bullying for post-traumatic stress after adjustment for age and gender was 8.05 (95% confidence intervals (CI): 3.80–17.04). In the fully adjusted model it increased to 13.88 (95% CI: 4.68–41.13) indicating cumulative effects of all the investigated stressors. Conclusions: Workplace bullying is particularly prevalent among Lithuanian family physicians, as are the symptoms of post-traumatic distress. Strong associations between post-traumatic stress and exposure to severe bullying indicate that bullying is a significant source of mental health.
Źródło:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2014, 27, 6; 919-932
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Zastosowanie elementów grywalizacji środowiska pracy w spółce ITM (Application of Gamification Elements in the Workplace Environment at ITM)
Application of Gamification Elements in the Workplace Environment at ITM
Autorzy:: Racz, Dariusz
Wardaszko, Marcin
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/598774.pdf
Data publikacji:: 2015-04-15
Wydawca:: Instytut Pracy i Spraw Socjalnych
Tematy:: analiza przypadku
grywalizacja środowiska pracy
sektor IT
stres w pracy
MŚP
case-study
gamified workplace system
IT sector
stress at work
SME
Opis:: Analiza przypadku prezentowana w tym artykule opisuje wdrożenie grywalizacji w polskiej spółce z sektora IT. W przedsiębiorstwie tym w trakcie procesu silnego wzrostu nawarstwiło się wiele problemów wokół atmosfery pracy i stresu z nią związanego. W spółce, po diagnozie sytuacji, postanowiono wdrożyć system zarządzania pracą opartej o metodyce grywalizacji. Celami systemu są: zmniejszenie poziomu stresu, uatrakcyjnienie pracy i wzrost poziomu jakości wykonywanych projektów IT. Cele te zostały w większości osiągnięte.
The case study presented in this article describes the implementation of gamification at a Polish company in the IT sector. Many problems relating to workplace atmosphere and its related stress accumulated within this company during the process of intense growth it went through. The company, following a diagnosis of the situation, decided to implement a system of work management based on the gamification method. The objectives of the system included the lowering of levels of stress, improving work attractiveness, and increasing the quality level of IT projects. For the most part, these targets have been achieved.
Źródło:: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi; 2015, 2015 2(103) Gamifikacja/Grywalizacja (Gamification); 107-116
1641-0874
Pojawia się w:: Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Work-related stress in the Italian banking population and its association with recovery experience
Autorzy:: Giorgi, Gabriele
Arcangeli, Giulio
Ariza-Montes, Antonio
Rapisarda, Venerando
Mucci, Nicola
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2162003.pdf
Data publikacji:: 2019-04-03
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: workplace
occupational stress
occupational medicine
risk assessment
banking
job demand-control model
Opis:: Objectives Over the past decade, there has been a markedly growing interest in issues involving work-related stress in Europe. In Italy, according to Eurofound, research has demonstrated high levels of stress in the banking sector. With this in mind, a study was conducted to evaluate the peculiarities of hindrance and challenge stressors, and their links with recovery in the Italian banking population. Material and Methods The health and safety managers of a major Italian banking group were contacted and invited to participate in a stress assessment procedure, not only for research purposes but also to help them fulfill their obligations with regard to work-related stress. In total, 6588 bank workers took part in the study (57.5% males and 42.5% females) in 2012–2018. Work-related stress was measured with the Stress Questionnaire (SQ) that assesses several psychosocial working variables. Recovery was measured using a scale based on the SQ. The analysis and tabulation of the study results were performed using the Statistical Package for Social Sciences (SPSS). Results The results have demonstrated that female respondents lack more job control and colleagues’ support as compared to male respondents. Employees aged > 50 lack their supervisors’ support while employees with the shortest job seniority experience the greatest role ambiguity, as well as the lack of job control and colleagues’ support. The results of hierarchical regression analysis have demonstrated that the lack of colleagues and supervisors’ support, as well as job demands and job control, contribute to explaining the recovery experience. The greatest contribution to the explained variance could be attributed to job demands and the lack of colleagues’ support. Conclusions This study has demonstrated an important contribution of the so-called traditional stressors to predicting recovery for the banking population in Italy. These findings suggest that banks should adopt corporate policies containing activities for the prevention of and protection against stress, with a more general objective of improving the mental health of their workers. Int J Occup Med Environ Health. 2019;32(2):255–65
Źródło:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2019, 32, 2; 255-265
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Zagrożenia psychospołeczne w miejscu pracy w Polsce
Psychosocial risk in the workplace in Poland
Autorzy:: Mościcka-Teske, A.
Potocka, A.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/203088.pdf
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Politechnika Poznańska. Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej
Tematy:: zagrożenia psychospołeczne
stres zawodowy
skutki stresu
zdrowie pracowników
satysfakcja z pracy
zaangażowanie w pracę
psychosocial risk
occupational stress
stress consequences
occupational health
job satisfaction
work engagement
Opis:: Problematyka zagrożeń psychospołecznych stanowi jeden z najbardziej aktualnych obszarów badań z zakresu ochrony zdrowia i bezpieczeństwa pracujących. W artykule przedstawione są badania dotyczące skali stresu zawodowego i jego związków z funkcjonowaniem zawodowym i zdrowiem pracowników, realizowane w grupie 7263 pracowników z 15 branż gospodarki, z zastosowaniem Skali Ryzyka Psychospołecznego. Wyniki wykazały, że pracownicy zdecydowanie częściej i silniej stresują się cechami związanymi ze sposobem zorganizowania pracy i jakością relacji międzyludzkich (czyli czynnikami należącymi do kontekstu pracy, czyli tzw. czynnikami miękkimi) niż tym, jakie zadania (rodzaj pracy) muszą wykonywać. Wykazano również, że środowisko pracy, które charakteryzuje się wyższym poziomem stresogenności, generuje większą absencję zatrudnionych, większą fluktuację kadr, gorsze wskaźniki stanu zdrowia i poziomu zdolności do pracy zatrudnionych, ich słabsze zaangażowanie w pracę oraz niższy poziom satysfakcji zawodowej.
Psychosocial risk is one of the most current areas of research in the field of occupational health and safety. The article presents research on the scale of occupational stress and its relation to the professional functioning and health of workers. The studied subjects included 7623 employees employed in 15 sectors of the Polish economy. The Psychosocial Risk Scale was used as the research tool. The results showed that the context of work (for example work organization, and quality of interpersonal relationships) generated a higher level of occupational stress. It was also shown that the higher level of stress was connected with higher absenteeism, increased staff turnover, worse indicators of health status and ability to work of employees, their lower work engagement, and lower level of job satisfaction.
Źródło:: Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie; 2016, 70; 139-153
0239-9415
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 11.

Tytuł:: Dental environmental stress during the COVID‑19 pandemic at the Jagiellonian University Medical College, Kraków, Poland
Autorzy:: Zarzecka, Joanna
Zarzecka-Francica, Elżbieta
Gala, Andrzej
Gębczyński, Krzysztof
Pihut, Małgorzata
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2086078.pdf
Data publikacji:: 2021-05-27
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: environmental stress
dentistry students
COVID‑19
pandemic
DES survey
hazards in the workplace
Opis:: ObjectivesThe burden of stress experienced by dentistry students has been the subject of numerous studies aimed at defining the strongest stressors, and at reducing their intensity to improve the conditions and, consequently, the quality of education. Such studies have never been performed in the conditions of a pandemic caused by a new, unknown coronavirus. Therefore, the objective of the study was to identify the sources of their stress in the course of the studies, with reference to the COVID‑19 pandemic.Material and MethodsA total of 334 dentistry students of the Institute of Dentistry at the Jagiellonian University Medical College were invited to take part in the study. They represented a range from the first to the fifth year of studies in the 2019/2020 academic year. The tool employed in the study was the Dental Environmental Stress (DES) questionnaire and 11 supplementary questions related to the pandemic. The study was carried out on June 1–25, 2020.ResultsThe participation rate was 72%. Academic work presented the highest level of stress. A comparison of the overall levels of stress in particular domains as well as questions included in the DES survey revealed significant differences between students of individual years of studies in the 2019/2020 academic year. The strongest positive relationships between the supplementary questions and the DES domains appeared in the area of clinical factors. These concerned returning to clinical classes and contact with patients with regard to SARS-CoV-2 (rs = 0.50, p < 0.001), contact with patients in connection with SARS-CoV-2 (rs = 0.47, p < 0.001), and a lack of practical classes with patients in connection with the COVID‑19 pandemic (rs = 0.42, p < 0.001).ConclusionsDentistry students were subjected to stress resulting from a conflict between the perceived risk of returning to clinical classes and contact with patients due to SARS-CoV-2, and disruptions in the course of clinical education, which they perceived negatively.
Źródło:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2021, 34, 2; 211-222
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 12.

Tytuł:: Psychospołeczne czynniki ryzyka w środowisku pracy. Rekomendacje dla praktyki poradniczej
Psychosocial Hazards in the Workplace. Recommendations for Counseling Practice
Autorzy:: Piorunek, Magdalena
Werner, Iwona
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/921102.pdf
Data publikacji:: 2018-04-15
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:: psychosocial risk factors
work-related stress
counseling practice
Opis:: The article presents the psychosocial hazards of the work environment resulting from the interaction between the content of work, organization and management of work processes, and its environmental determinants as well as competences and needs of those who provide work. Selected groups of psychosocial hazards were presented resulting, among others, from the task design, workpace and workload, decision latitude and control, culture and organizational function, interpersonal relations in the workplace, the specifics of career progression, and the home-work interface. The context of the proposed considerations is the phenomenon of work-related stress, thus selected work-related stress models were presented. It is quite well established that stress can contribute to the deterioration of the psychosocial, physiological and health functioning of employees. Finally, recommendations for education and counseling were presented, the effect of which could be to counteract the negative effects of psychosocial risks at work.
Źródło:: Studia Edukacyjne; 2018, 48; 45-64
1233-6688
Pojawia się w:: Studia Edukacyjne
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 13.

Tytuł:: Physiological strain in the Hungarian mining industry: The impact of physical and psychological factors
Autorzy:: Varga, József
Nagy, Imre
Szirtes, László
Pórszász, János
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2177421.pdf
Data publikacji:: 2016-06-30
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: work-related complex stress
physiological strain
health protection and promotion
work pulse
work-related accidents
workplace illumination
Opis:: Objectives The objectives of these investigations completed on workplaces in the Hungarian mining industry were to characterize the physiological strain of workers by means of work pulse and to examine the effects of work-related psychological factors. Material and Methods Continuous heart rate (HR) recording was completed on 71 miners over a total of 794 shifts between 1987 and 1992 in mining plants of the Hungarian mining industry using a 6-channel recorder – Bioport (ZAK, Germany). The work processes were simultaneously documented by video recording along with drawing up the traditional ergonomic workday schedule. All workers passed health evaluation for fitness for work. The effects of different psychological factors (simulated danger, “instrument stress,” presence of managers, and effect of prior involvement in accidents as well as different mining technologies and work place illumination) on the work pulse were evaluated. The statistical analysis was completed using SPSS software (version 13.0, SPSS Inc., USA). Results The work-related physiological strain differed between work places with different mining technologies in groups of 12–18 workers. The work pulse was lowest in bauxite mining (ΔHR = 22±8.9 bpm) and highest in drift drilling in dead rock with electric drilling machine (ΔHR = 30±6.9 bpm). During sham alarm situation the work pulse was significantly higher than during normal activities with the same physical task (ΔHR = 36.7±4.8 bpm vs. 25.8±1.6 bpm, p < 0.001). When work was performed under different psychological stress, the work pulse was consistently higher, while improving the work place illumination decreased the physiological strain appreciably (ΔHR (median, 25–75 percentiles) = 23, 20–26 bmp vs. 28, 25–31.3 bpm, p < 0.001). Conclusions Recording the heart rate during whole-shift work along with the work conditions gives reliable results and helps isolating factors that contribute to increased strain. The results can be used to implement preventive and health promotion measures.
Źródło:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2016, 29, 4; 597-611
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 14.

Tytuł:: Obciążenia zawodowe pedagogów specjalnych pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie
Occupational burdens in special educators working with intellectually disabled students
Autorzy:: Plichta, Piotr
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2166253.pdf
Data publikacji:: 2014-10-27
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: stres zawodowy
pedagog specjalny
niepełnosprawność intelektualna
upośledzenie umysłowe
promocja zdrowia w miejscu pracy
occupational stress
special educator
intellectual disability
mental retardation
workplace health promotion
Opis:: Wstęp: W artykule przedstawiono wyniki subiektywnego pomiaru obciążeń zawodowych pedagogów specjalnych (oligofrenopedagogów) pracujących z uczniami niepełnosprawnymi intelektualnie. Opisano specyficzne uwarunkowania stresu zawodowego oligofrenopedagogów oraz zasygnalizowano potrzebę badań, w obszarze stresu zawodowego i ryzyka wypalenia, dotyczących tej grupy zawodowej. Materiał i metody: Do pomiaru stresu zawodowego użyto „Kwestionariusza Obciążeń Zawodowych Pedagoga" (KOZP) Plichty i Pyżalskiego. Wyniki badania nauczycielek (pedagogów specjalnych o specjalności oligofrenopedagog) (N = 100) z łódzkich szkół specjalnych dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną (upośledzeniem umysłowym) porównano z wynikami badania nauczycieli z losowej grupy porównawczej (N = 429) ze szkół publicznych z województwa łódzkiego. Następnie wyniki opracowano zgodnie z normami wyznaczonymi dla KOZP. Wyniki: Odnotowano znaczący odsetek badanych osób uzyskujących wysokie wyniki w zakresie odczuwanego stresu zawodowego (sytuacje konfliktowe - 45%, obciążenia organizacyjne - 31%, brak sensu pracy - 40%, wynik globalny - 40%). Nie zaobserwowano związku stresu ze stażem pracy. Odnotowano natomiast istotne różnice w zakresie siły odczuwania poszczególnych obciążeń między badanymi grupami. Wnioski: Uzyskane wyniki wskazują m.in. na konieczność silniejszego wsparcia pedagogów specjalnych pracujących z niepełnosprawnymi intelektualnie i potrzebę działań profilaktycznych i zaradczych zarówno na poziomie indywidualnym, jak i organizacyjnym (szczególnie w zakresie poprawy relacji międzyludzkich w miejscu pracy). Mimo zaobserwowanych różnic można wnioskować o generalnym podobieństwie struktury (rankingu) odczuwanych obciążeń między badanymi pedagogami specjalnymi a nauczycielami pracującymi w szkołach dla dzieci bez niepełnosprawności intelektualnej. Med. Pr. 2014;65(2):239–250
Background: The article presents the results of psychosocial burdens in special educators (specialists in the field of oligophrenopedagogy) with intellectually disabled students. In theoretical part, specific context of occupational stress in special educators was introduced. Additionally, the need of broader research context regarding occupational stress and the risk of burnout in special educators working with intellectually disabled individuals were included. Material and Methods: The results were obtained using Plichta and Pyżalski's Questionnaire of Occupational Burdens in Teaching (QOBT). The presented results are based on a research sample (N = 100) of special educators (female) teaching intellectually disabled students attending special schools in the city of Łódź. The obtained results were compared with the results coming from a large random sample of public school teachers working with non-intellectually disabled children from the Łodź voivodeship (N = 429) and referred to the norms of QOBT. Results: The results show significant percentage of respondents obtaining high level of occupational burdens (conflict situations - 45%, organizational burdens - 31%, lack of work sense - 40%, global score - 40%). Seniority is not related to the level of burdens. Some significant differences concerning the level of occupational burdens between both groups of teachers were found. Conclusions: The study showed e.g. the strong need for supporting special educators in the workplace context and the need of implementing preventive and remedial measures at both individual and organizational levels (especially in terms of improving personal relationships in a workplace). Generally, the results show similarity of the stressors' ranking in special educators and school teachers working with non-intellectually disabled children. Med Pr 2014;65(2):239–250
Źródło:: Medycyna Pracy; 2014, 65, 2; 239-250
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:: Medycyna Pracy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 15.

Tytuł:: Poczucie zagrożenia a stres − mediująca rola więzi społecznych w miejscu pracy na przykładzie zawodu ratownika górniczego
The feeling of threat and stress: the mediating role of social ties in the workplace on the example of the mine rescuer occupation
Autorzy:: Stasiła-Sieradzka, Marta
Turska, Elżbieta
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2162689.pdf
Data publikacji:: 2019-06-14
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: ryzyko
stres
poczucie zagrożenia
zawody wysokiego ryzyka
więzi społeczne
ratownictwo górnicze
risk
stress
feeling of threat
high-risk jobs
social ties
mining rescue
Opis:: Wstęp Z wykonywaniem pracy w zawodach wysokiego ryzyka związane są poczucie zagrożenia i stres. Celem badań prowadzonych w grupie ratowników górniczych od grudnia 2016 r. do maja 2017 r. było określenie związku między tymi zmiennymi. Przyjęto, że jakość więzi społecznych ze współpracownikami pełni rolę mediatora zakładanego związku. Materiał i metody Próba liczyła 232 ratowników górniczych zatrudnionych w stacjach ratowniczych na terenie Polski. Zagrożenie w pracy określono za pomocą Kwestionariusza poczucia zagrożenia w pracy Mamcarza, do badania poczucia stresu zastosowano Kwestionariusz poczucia stresu Plopy i Makarowskiego, a pomiar jakości więzi społecznych przeprowadzono za pomocą Skali więzi społecznych Skarżyńskiej. Wyniki Zaobserwowano ujemny związek pomiędzy poczuciem zagrożenia a poziomem odczuwanego stresu. Poczucie więzi społecznych ze współpracownikami pełni rolę mediatora w relacji pomiędzy tymi zmiennymi. Wnioski Więzi społeczne redukują stres wywołany poczuciem zagrożenia i stanowią ważny czynnik wspierający radzenie sobie z negatywnymi emocjami. Uzyskane wyniki pozwalają przedstawić praktyczne wytyczne dotyczące przede wszystkim wzmacniania działań adaptacyjnych i integracyjnych w zespołach realizujących zadania w warunkach zagrożenia. Autorki badań zwracają uwagę, że działania te powinny dotyczyć 3 obszarów: adaptacji nowych członków grupy, wzmacniania pozytywnych relacji w zespołach i wsparcia w sytuacji traumatycznej w okresie rekonwalescencji. Med. Pr. 2019;70(3):295–304
Background Working in high-risk occupations is associated with the feeling of threat and stress. The aim of the research conducted from December 2016 to May 2017 was to examine the relationship between these variables in the group of mine rescuers. It was assumed that the quality of social ties with co-workers would act as a mediator of the assumed relationship. Material and Methods The sample consisted of 232 mine rescuers employed in emergency stations in Poland. The risk assessment at work was determined using Kwestionariusz poczucia zagrożenia w pracy (The Feeling of Threat at Work Questionnaire) by Mamcarz; Kwestionariusz poczucia stresu (The Feeling of Stress Questionnaire) by Plopa and Makarowski was used to study the feeling of stress, and the quality of social ties was measured using Skala więzi społecznych (The Social Ties Scale) by Skarżyńska. Results A negative relationship was observed between the feeling of threat and the level of the experienced stress. The sense of social ties with co-workers acts as a mediator in the relationship between these variables. Conclusions Social ties reduce stress caused by the feeling of threat, and they are also an important factor supporting the coping with negative emotions. The obtained results make it possible to present practical recommendations, aimed mainly at strengthening the adaptation and integration activities in teams carrying out their tasks in hazardous conditions. The authors of the study point out that these activities should concern primarily the following 3 areas: the adaptation of new members of the group, the strengthening of positive relationships in teams, and support in a traumatic situation during convalescence. Med Pr. 2019;70(3):295–304
Źródło:: Medycyna Pracy; 2019, 70, 3; 295-304
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:: Medycyna Pracy
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 16.

Tytuł:: Nauczyciel wobec współczesnych zjawisk stresogennych w miejscu pracy – wielowymiarowość konsekwencji i przyczyn
The Teacher and Contemporary Stressful Phenomena in the Workplace – the Multidimensionality of Consequences and Causes
Autorzy:: Malisz, Anna
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/448923.pdf
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:: stres zawodowy
nauczyciel
zjawiska stresogenne
wypalenie zawodowe
czynniki wspierające
occupational stress
teacher
stressful phenomena
burnout syndrome
support fac-tors
Opis:: Celem artykułu jest ukazanie charakterystyki zjawiska stresu zawodowego w zawodzie nauczyciela. Stres zawodowy jest zjawiskiem przybierającym na sile we współczesnym świecie wraz z dokonującymi się przemianami ekonomicznymi, demograficznymi czy też społecznymi. Zawód nauczyciela wpisuje się w pulę zawodów charakteryzujących się bardzo dużym ryzykiem występowania stresu w jego obrębie, z racji konieczności podejmowania w nim pracy z drugim człowiekiem. Wszystkie czynniki stresogenne, z którymi styka się nauczyciel w szkole, mają wpływ na jego funkcjonowanie, kondycję psychiczną i fizyczną, a w rezultacie rzutują na jakość współczesnego kształcenia. Dlatego w rozważaniach podjęto tematykę stresu zawodowego nauczycieli jako problemu aktualnego i przybierającego na sile, ze szczególnym uwzględnieniem zjawisk stresogennych, jakie występują w miejscu zatrudnienia głównego bohatera artykułu, i przyczyn ich występowania. Dokonany przegląd literatury naukowej oraz raportów z badań z tego obszaru pozwolił na pokazanie szeregu konsekwencji, jakie niesie za sobą obciążenie stresem w tej grupie zawodowej, nie tylko dla samej osoby nauczyciela, ale też jego rodziny, najbliższych, ucznia, z którym pracuje, jak i funkcjonowania placówki, w której jest zatrudniony.
The aim of the article is to show the characteristics of the phenomenon of professional stress in the teaching profession. Professional stress is a phenomenon that is gaining momentum in the modern world, along with economic, demographic or social changes. The profession of a teacher is part of a pool of professions characterized by a very high risk of stress within it, due to the necessity of working with other people. All the stressful factors that a teacher encounters at school undoubtedly affect their functioning, mental and physical condition and, as a result, the quality of modern education. Therefore, in the considerations I will deal with the subject of teachers’ professional stress as a still-present and growing problem, with particular emphasis on the stressful phenomena that occur in the place of employment of the main character of the article and the reasons for their occurrence. The review of the scientific literature and research reports from this area aided the illustration of a number of consequences that the stress burden in this professional group entails, not only for the teachers themselves, but also their family, relatives, the students with whom they work, and the functioning of the institution in which they are employed.
Źródło:: Studia Paedagogica Ignatiana; 2019, 22, 1; 87-97
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:: Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 17.

Tytuł:: The relationship between quality of work life and location of cross-training among obstetric nurses in urban northeastern Ontario, Canada: A population-based cross sectional study
Autorzy:: Nowrouzi, Behdin
Lightfoot, Nancy
Carter, Lorraine
Larivière, Michel
Rukholm, Ellen
Schinke, Robert
Belanger-Gardner, Diane
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2177364.pdf
Data publikacji:: 2015-05-15
Wydawca:: Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:: occupational stress
workplace environment
registered nurses
quality of work life
rural and northern Canada
cross-training
Opis:: Objectives The purpose of this mixed methods study was to examine the quality of work life of registered nurses working in obstetrics at 4 hospitals in northeastern Ontario and explore demographic and occupational factors related to nurses’ quality of work life (QWL). Material and Methods A stratified random sample of registered nurses (N = 111) selected from the 138 eligible registered nurses (80.4%) of staff in the labor, delivery, recovery, and postpartum areas at the 4 hospitals participated. Logistic regression analyses were used to consider QWL in relation to the following: 1) demographic factors, and 2) stress, employment status and educational attainment. Results In the logistic regression model, the odds of a higher quality of work life for nurses who were cross trained (nurses who can work across all areas of obstetrical care) were estimated to be 3.82 (odds ratio = 3.82, 95% confidence interval: 1.01–14.5) times the odds of a higher quality of work life for nurses who were not cross trained. Conclusions This study highlights a relationship between quality of work life and associated factors including location of cross-training among obstetrical nurses in northeastern Ontario. These findings are supported by the qualitative interviews that examine in depth their relationship to QWL. Given the limited number of employment opportunities in the rural and remote regions, it is paramount that employers and employees work closely together in creating positive environments that promote nurses’ QWL.
Źródło:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2015, 28, 3; 571-586
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:: International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Skocz do pozycji: 18.

Tytuł:: Potrzeba wsparcia psychologicznego ratowników medycznych w kontekście wsparcia psychologicznego funkcjonariuszy policji i straży pożarnej
The necessity of the psychological assistance for the life-savers in context of the psychological assistance for policemen and firemen
Autorzy:: Kołodziej, B.
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/271652.pdf
Data publikacji:: 2011
Wydawca:: Górnośląska Wyższa Szkoła Pedagogiczna im. Kardynała Augusta Hlonda
Tematy:: warunki pracy
stres
priorytety UE
służby systemu ratowniczo gaśniczego
psycholog w miejscu pracy
working conditions
stress
EU priorities
services of rescue and fire fighting system
psychology in the workplace
Opis:: Stres związany z pracą zawodową oznacza szereg strat dla dotkniętych tym problemem osób, ich bliskich i pracodawców. Dlatego istotne jest przeciwdziałanie bądź minimalizowanie stresu. Niemniej problemem bywają nie tylko uwarunkowania związane z miejscem pracy, ale i negatywne postawy pracowników wobec zagadnienia skutków stresu, podobnie jak wobec leczenia psychiatrycznego. Uznanie stresu za problem zawodowy i za czynnik oddziaływujący na każdego pracownika, a nie tylko na słabsze jednostki, jest procesem wymagającym dłuższego czasu. Dotyczy to m.in. zawodów związanych z krajowym systemem ratowniczo-gaśniczym, tj. funkcjonariuszy policji, straży pożarnej i ratowników medycznych. W strukturach policji i straży pożarnej uwzględniono już miejsce dla psychologów, natomiast w innej sytuacji pozostają ratownicy medyczni. Związkowcy reprezentujący środowisko są skoncentrowani na innym - ich zdaniem poważniejszym problemie, tj. prywatyzacji ratownictwa, podczas gdy brak bezpośredniego dostępu do psychologa uznają za problem drugorzędny. Na ile jest to podejście słuszne? Czy kwestie te nie powinny być rozpatrywane równocześnie? Czy prywatyzacja będzie sprzyjała organizacji pomocy psychologicznej ratownikom…?
The stress which work gives means that many people touched by this problem, their families and the employers lose a lot. That's why it is very important to neutralize the stress. However, the problem usually is not just the place of work but the workers' negative point of view about the consequences of stress and psychiatric treatment. To accept that the stress is a professed problem and that it touches everyone, not only the weaker ones is a process which is going to need a lot of time. It touches the policemen, firemen and life-savers, as well. There is already a place for psychologists in the police and guard department, but there's still no place for them in live-savers department. The presenters of their society are concentrated on another - as they think, more important problem - which is privatizing rescuing, and the lack of psychologists they take as the secondary problem. Is it fair and right to think this way? Shouldn't those questions be done together? Will privatizing of the be favorable to life-savers?
Źródło:: Journal of Ecology and Health; 2011, R. 15, nr 1, 1; 35-38
2082-2634
Pojawia się w:: Journal of Ecology and Health
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Zmień widok

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "stress in workplace" wg kryterium: Wszystkie pola

Źródło danych

Dostawca treści

Kolekcja

Rok wydania

Wydawca

Temat

Autor

Typ dokumentu

Język