Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "risks factors" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Analýza rizikových faktorov modelových situácií v nácviku kontroly rizika
Analysis of risks factors of model handling situations at risk control practice
Autorzy:
HAŠKOVÁ, ALENA
TÓTH, MATÚŠ
TUREKOVÁ, IVANA
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/455730.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski
Tematy:
verejné podujatia
rizikové faktory
školenia zabezpečujúcich osôb,aktivizujúce
vzdelávacie metódy
situačné metódy
eliminácia rizikových faktorov
public events
risk factors
personnel training
activating methods of education
model handling situations
elimination of the risk factors
Opis:
Základným predpokladom zdarného priebehu akéhokoľvek verejného podujatia je garantovanie jeho bezpečnosti. Za týmto účelom je potrebné zabezpečiť náležité zaškolenie osôb podieľajúcich sa na realizácii priebehu podujatia. Pri uplatňovaní aktivizujúcich metód môže byť efektívnosť zaškoľovania príslušných osôb výraznou mierou zvyšovaná. V príspevku je prezentovaná metodika využitia konkrétnej modelovej situácie určenej na nácvik kontroly rizík pri organizovaní kultúrno-spoločenských podujatí. Modelová situácia vychádza z organizácie hudobno-tanečného festivalu Outbreak konaného v meste Banská Bystrica.
Success of organizing of any public event is based on its safety guarantee. That is why it is necessary to ensure appropriate training for personnel involved in the realization of the event. Effectiveness of the training can be increased significantly by the use of activating methods. The paper presents a methodology of the use of a particular model situation aimed at the risk control practice at cultural and social events organization. The model situation is derived from the musicdance festival Outbreak organized in the city of Banská Bystrica.
Źródło:
Edukacja-Technika-Informatyka; 2016, 7, 3; 265-270
2080-9069
Pojawia się w:
Edukacja-Technika-Informatyka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaburzenia poznawcze i neurologiczne u potomstwa matek chorych na padaczkę – czynniki ryzyka
Cognitive and neurological disorders in offspring of mothers with epilepsy - risks factors
Autorzy:
Wendorff, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1061290.pdf
Data publikacji:
2006
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
childhood epilepsy
cognitive disorders
maternal epilepsy
psychomotor development of offspring
risk factors
rozwój psychomotoryczny potomstwa
zaburzenia poznawcze
padaczka u dzieci
padaczka u matki
czynniki ryzyka
Opis:
Since the eighties of the 20"' century, studies have been carried out on the health state of children of epileptic mothers. These studies indicated quite high percentage of children with mental retardation and inborn defects. They are thought to be associated with less effective treatment in pregnancy, application of antiepileptic drugs of marked teratogenic properties (phenobarbital, phenytoin) and also with polytherapy as the principle of antiepileptic management. Then, the groups of pregnant women with epilepsy were not subjected to specialistic care of a neurologist and obstetrician. Current studies evaluating neuropsychological state of offspring of epileptic mothers point to the occurrence of psychomotor retardation, increased risk of manifestation of central nervous system significant and insignificant dysfunction, epilepsy as well as lower than on the average global intellectual ability and insignificant neurological dysfunction. Psychomotor retardation concerns mainly visual and auditory coordination, speech and social contacts. The latest prospective studies of epileptic mothers’ offspring indicate that epilepsy is significantly more frequently manifested among them (7% till the end of the first decade) than it was reported in earlier retrospective studies. In this period, generalized epilepsy (different syndromes) is more often revealed in offspring of mothers with early manifestation of epilepsy with attacks of unconsciousness. Polytherapy and monotherapy with walproine acid is a very important factor of the risk of decreased intelligence quotient and less beneficial results of learning. The importance of other risk factors including environmental has not been recognized sufficiently. Low socioeconomic level and the child’s male gender modify distinctly unbeneficially the effect of antiepileptic drugs administered in pregnancy. However, the so far carried out studies have not comprised sufficiently numerous groups of offspring of epileptic mothers and the methods of assessment applied by particular authors differ significantly. Furthermore, majority of mechanisms of the way different genetic and environmental factors affect the development of cognitive functions in offspring of epileptic patients are not known.
Od lat 80. ubiegłego stulecia prowadzone są badania nad stanem zdrowia potomstwa matek chorych na padaczkę. Badania te wskazywały na dość znaczny odsetek dzieci z upośledzeniem umysłowym i wadami wrodzonymi. Uważa się, że było to związane z mniej skutecznym leczeniem w czasie ciąży, stosowaniem leków przeciwpadaczkowych o większych właściwościach teratogennych (fenobarbital, fenytoina), a także politerapii jako zasady prowadzenia leczenia przeciwpadaczkowego. Kobiet ciężarnych z padaczką nie obejmowano wówczas specjalistyczną opieką neurologa i położnika. Współczesne badania oceniające stan neuropsychologiczny potomstwa matek chorych na padaczkę zwracają uwagę na opóźnienia w rozwoju psychoruchowym, zwiększone ryzyko ujawniania się dużych i małych wad OUN, padaczki, jak również nieco niższej niż przeciętnie globalnej sprawności intelektualnej oraz niewielkich dysfunkcji neurologicznych. Opóźnienia rozwoju psychoruchowego dotyczą głównie koordynacji wzrokowo-ruchowej, mowy i kontaktów społecznych. Ostatnie badania prospektywne dzieci matek chorych na padaczkę wskazują, że znamiennie częściej spotyka się wśród nich padaczkę (7% do końca pierwszej dekady) niż wynikało z dotychczasowych prac retrospektywnych. W tym okresie częściej u potomstwa matek z wczesnym ujawnieniem się padaczki z napadami nieświadomości pojawiają się objawy padaczki uogólnionej (różne zespoły). Politerapia i monoterapia kwasem walproinowym stanowi istotny czynnik ryzyka obniżonego ilorazu inteligencji i mniej korzystnych wyników uczenia się. Znaczenie innych czynników ryzyka, w tym czynników środowiskowych, nie jest wystarczająco poznane. Niski poziom socjoekonomiczny i męska płeć dziecka wyraźnie niekorzystnie modyfikują wpływ leków przeciwpadaczkowych stosowanych w ciąży. Dotychczasowe badania nie obejmują jednak odpowiednio licznych grup potomstwa matek chorych na padaczkę, a metody oceny stosowane przez poszczególnych autorów różnią się istotnie. Nie znane są także w większości mechanizmy wpływu różnych czynników genetycznych i środowiskowych na rozwój funkcji poznawczych u dzieci matek chorych na padaczkę.
Źródło:
Aktualności Neurologiczne; 2006, 6, 3; 185-190
1641-9227
2451-0696
Pojawia się w:
Aktualności Neurologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Skala Resilience Nauczycieli (SRN) – polska adaptacja Teachers’ Resilience Scale (TRS) M. Platsidou i A. Danilidou
Teachers’ Resilience Scale (SRN) – Polish Adaptation of Teachers’ Resilience Scale (TRS) by M. Platsidou and A. Danilidou
Autorzy:
Boczkowska, Magdalena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2037926.pdf
Data publikacji:
2021-10-06
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
Resilience nauczycieli
resilience
nauczyciele
czynniki chroniące
czynniki ryzyka
teachers'resiliens
teacher's
protective factors
risks factors
Opis:
W artykule zaprezentowano polską adaptację narzędzia Teachers’ Resilience Scale (M. Platsidou, A. Danilidou). Skala służy do diagnozowania resilience wśród nauczycieli. W artykule zawarto informacje dotyczące procedury adaptacyjnej – opracowania polskiej wersji językowej i sprawdzenia właściwości psychometrycznych skali. Badania walidacyjne zostały przeprowadzone wśród 317 nauczycieli. Podstawowa struktura skali zbliżona jest do wersji oryginalnej - eksploracyjna i konfirmacyjna analiza czynnikowa potwierdziły jej czteroczynnikową strukturę (Kompetencje osobiste, Spójność rodziny, Kompetencje społeczne i wsparcie współpracowników, Znaczenie duchowości). Uzyskane dane empiryczne wskazują na satysfakcjonującą rzetelność, stabilność i trafność prezentowanego narzędzia.
This article presents the Polish adaptation of Teachers' Resilience Scale (M. Platsidou, A. Danilidou). The scale is used to diagnose resilience among teachers. The article contains information about the adaptation procedure - development of the Polish language version and testing the psychometric properties of the scale. Validation studies were conducted among 317 teachers. The primary structure of the scale is similar to the original version - exploratory and confirmatory factor analysis confirmed its four-factor structure (Personal Competences, Family Cohesion, Social Competence and Peer Support, Spiritual Influences). The empirical data obtained indicate satisfactory reliability, stability and accuracy of the presented scale.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2021, 16, 4(62); 109-132
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaburzenia poznawcze i neurologiczne u potomstwa matek chorych na padaczkę – czynniki ryzyka
Cognitive and neurological disorders in offspring of mothers with epilepsy – risks factors
Autorzy:
Wendorff, Janusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1058174.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Medical Communications
Tematy:
childhood epilepsy
cognitive disorders
maternal epilepsy
psychomotor development of offspring
risk factors
padaczka u matki
rozwój psychomotoryczny potomstwa
zaburzenia poznawcze
padaczka u dzieci
czynniki ryzyka
Opis:
Since the eighties of the 20th century, studies have been carried out on the health state of children of epileptic mothers. These studies indicated quite high percentage of children with mental retardation and inborn defects. They are thought to be associated with less effective treatment in pregnancy, application of antiepileptic drugs of marked teratogenic properties (phenobarbital, phenytoin) and also with polytherapy as the principle of antiepileptic management. Then, the groups of pregnant women with epilepsy were not subjected to specialistic care of a neurologist and obstetrician. Current studies evaluating neuropsychological state of offspring of epileptic mothers point to the occurrence of psychomotor retardation, increased risk of manifestation of central nervous system significant and insignificant dysfunction, epilepsy as well as lower than on the average global intellectual ability and insignificant neurological dysfunction. Psychomotor retardation concerns mainly visual and auditory coordination, speech and social contacts. The latest prospective studies of epileptic mothers’ offspring indicate that epilepsy is significantly more frequently manifested among them (7% till the end of the first decade) than it was reported in earlier retrospective studies. In this period, generalized epilepsy (different syndromes) is more often revealed in offspring of mothers with early manifestation of epilepsy with attacks of unconsciousness. Polytherapy and monotherapy with walproine acid is a very important factor of the risk of decreased intelligence quotient and less beneficial results of learning. The importance of other risk factors including environmental has not been recognized sufficiently. Low socioeconomic level and the child’s male gender modify distinctly unbeneficially the effect of antiepileptic drugs administered in pregnancy. However, the so far carried out studies have not comprised sufficiently numerous groups of offspring of epileptic mothers and the methods of assessment applied by particular authors differ significantly. Furthermore, majority of mechanisms of the way different genetic and environmental factors affect the development of cognitive functions in offspring of epileptic patients are not known.
Od lat 80. ubiegłego stulecia prowadzone są badania nad stanem zdrowia potomstwa matek chorych na padaczkę. Badania te wskazywały na dość znaczny odsetek dzieci z upośledzeniem umysłowym i wadami wrodzonymi. Uważa się, że było to związane z mniej skutecznym leczeniem w czasie ciąży, stosowaniem leków przeciwpadaczkowych o większych właściwościach teratogennych (fenobarbital, fenytoina), a także politerapii jako zasady prowadzenia leczenia przeciwpadaczkowego. Kobiet ciężarnych z padaczką nie obejmowano wówczas specjalistyczną opieką neurologa i położnika. Współczesne badania oceniające stan neuropsychologiczny potomstwa matek chorych na padaczkę zwracają uwagę na opóźnienia w rozwoju psychoruchowym, zwiększone ryzyko ujawniania się dużych i małych wad OUN, padaczki, jak również nieco niższej niż przeciętnie globalnej sprawności intelektualnej oraz niewielkich dysfunkcji neurologicznych. Opóźnienia rozwoju psychoruchowego dotyczą głównie koordynacji wzrokowo-ruchowej, mowy i kontaktów społecznych. Ostatnie badania prospektywne dzieci matek chorych na padaczkę wskazują, że znamiennie częściej spotyka się wśród nich padaczkę (7% do końca pierwszej dekady) niż wynikało z dotychczasowych prac retrospektywnych. W tym okresie częściej u potomstwa matek z wczesnym ujawnieniem się padaczki z napadami nieświadomości pojawiają się objawy padaczki uogólnionej (różne zespoły). Politerapia i monoterapia kwasem walproinowym stanowi istotny czynnik ryzyka obniżonego ilorazu inteligencji i mniej korzystnych wyników uczenia się. Znaczenie innych czynników ryzyka, w tym czynników środowiskowych, nie jest wystarczająco poznane. Niski poziom socjoekonomiczny i męska płeć dziecka wyraźnie niekorzystnie modyfikują wpływ leków przeciwpadaczkowych stosowanych w ciąży. Dotychczasowe badania nie obejmują jednak odpowiednio licznych grup potomstwa matek chorych na padaczkę, a metody oceny stosowane przez poszczególnych autorów różnią się istotnie. Nie znane są także w większości mechanizmy wpływu różnych czynników genetycznych i środowiskowych na rozwój funkcji poznawczych u dzieci matek chorych na padaczkę.
Źródło:
Aktualności Neurologiczne; 2010, 10, 4; 213-217
1641-9227
2451-0696
Pojawia się w:
Aktualności Neurologiczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Regional Disproportions of Labour Market Risks in Ukraine
Autorzy:
Kravchuk, Oksana
Varis, Iryna
Zalizniuk, Viktoriia
Kaluzhna, Tatiana
Samko, Alla
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/8775373.pdf
Data publikacji:
2023-08
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Instytut Ameryk i Europy. Centrum Europejskich Studiów Regionalnych i Lokalnych (EUROREG)
Tematy:
labour market
war in Ukraine
labour market risk’s factors
migration
unemployment
wages
Opis:
The article contains a regional analysis of the Ukrainian labour market risks and its minimisation recommendations in the war period. The war’s consequences were the forced migration spread, the labour force reduction, the unemployment increase, and the decline in real incomes. The analysis of regional disproportions of labour market risks during the war showed that jobs declined, wages decreased, labour supply-demand imbalance and labour competition increased in the regions with the most consequences of military actions. The migration, unemployment, and wages trend became a base for developing the labour markets advantages matrix for Ukraine’s regions.
Źródło:
Studia Regionalne i Lokalne; 2023, 92, 2; 67-82
1509-4995
Pojawia się w:
Studia Regionalne i Lokalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Preventive Dimension of Executive Function in Preschool Children
Autorzy:
Poćwiardowska, Blanka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2054150.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Tematy:
early preventive
protective factors and risks
executive function
preschool children
Opis:
Executive functions may be viewed as factors supporting proper development in normative groups of children and adolescents, as well as when compensating or reducing risk factors in children and adolescents from higher risk groups. Current research findings indicate that long-term, longitudinal studies on executive functions in children and adolescents are necessary in order to reveal the key factors for the proper development of a young person and their further functioning in adulthood. From the pedagogical perspective, what is important in prevention is searching for knowledge on the conditions conducive to the development of higher cognitive functions. The development of pedagogical research methods that would allow the developmental conditions of children and adolescents to be diagnosed is no less important. Another significant task that cannot be achieved without the results of longitudinal studies is developing the developmental trajectories for dependencies or disorders, taking into account the level of executive function so as to empirically verify the assumptions adopted in this article.
Źródło:
Przegląd Pedagogiczny; 2020, 2; 173-188
1897-6557
Pojawia się w:
Przegląd Pedagogiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Relationships of work-related psychosocial risks, stress, individual factors and burnout – Questionnaire survey among emergency physicians and nurses
Autorzy:
Ilić, Ivana M.
Arandjelović, Mirjana Ž.
Jovanović, Jovica M.
Nešić, Milkica M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164114.pdf
Data publikacji:
2017-03-24
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
burnout
psychosocial risks
emergency physicians/nurses
COPSOQ
CBI
occupational stress
Opis:
Background Psychosocial risks represent a great challenge for safety and health protection at work in Europe. The purpose of this study has been to determine the relationships of psychosocial risks arising from work, stress, personal characteristics and burnout among physicians and nurses in the Emergency Medical Service (EMS). Material and Methods We performed a cross-sectional study based on a questionnaire survey which contained the Copenhagen Psychosocial Questionnaire (COPSOQ) and Copenhagen Burnout Inventory (CBI). Results A total of 88 physicians and 80 nurses completed the survey. Physicians demonstrated higher emotional (mean (M) ± standard deviation (SD) = 74.57±16.85) and cognitive (M±SD = 75.95±13.74) demands as compared to nurses. Both groups had high sensory demands and responsibilities at work, in spite of the low degree of their autonomy. The meaning of work, commitment to the workplace, and insecurity at work were high for both groups. Among all participants, stressful behavior and reactions were within the limits of low values (< 40) and coping strategies showed high values (> 60). Personal and patient-related burnout was high for both groups, where physicians were significantly affected by work-related burnout. The influence at work, degree of freedom at work, social support, sense of coherence, mental health, and problem-focused coping are negatively related to work-related burnout. Conclusions Based on personal factors and coping styles, emergency physicians and nurses are representing a self-selective professional group that meets high work demands, great responsibility, strong commitment and insecurity at work. Burnout of physicians and nurses in the EMS tends to be ignored, although it has severe consequences on their mental and general health. Med Pr 2017;68(2):167–178
Źródło:
Medycyna Pracy; 2017, 68, 2; 167-178
0465-5893
2353-1339
Pojawia się w:
Medycyna Pracy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Patterns of Relapse Risks and Related Factors among Patients with Schizophrenia in Razi Hospital, Iran: A Latent Class Analysis
Autorzy:
Noroozi, Mehdi
Alibeigi, Neda
Armoon, Bahram
Rezaei, Omid
Sayadnasiri, Mohammad
Nejati, Somayeh
Fadaei, Farbod
Ghahestany, Davood Arab
Dieji, Bahman
Ahounbar, Elahe
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2127857.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Razi Hospital
Iran
Relapse Risks
Patients
Schizophrenia
Latent Class Analysis
Opis:
Objectives: Relapse is very much associated with the management of disorder during the treatment, but also many other factors could trigger it. The aim of this study was to explore classes and patterns of relapse risk in patients with schizophrenia of Razi Hospital. Methods: Using random sampling techniques, we recruited 300 participants with a diagnosis of schizophrenia in Razi hospital of Tehran (Iran) between January and May 2017 in a cross-sectional survey. We used latent class analysis (LCA) to establish a baseline model of risk profiles and to identify the optimal number of latent classes, and we used ordinal regression to identify factors associated with class membership. Results: Three classes of multiple relapse risk were identified. LCA showed that, overall, 52%, 22% and 26% of participants with schizophrenia were divided into class 1, class 2 and class 3, respectively. Compared to members in the lowest-risk class (reference group), the highest-risk class members had higher odds of being the age of disorder onset under 25 (OR = 1.4; CI: 1.42–2.33). Participants with schizophrenia who were unemployed were more likely to categorize in the highest-risk class than members of the low-risk class (OR = 2.5; CI: 1.44–4.1). Also, female patients were more likely to belong to members of the high-risk class than members of the low-risk class (OR = 2.22; CI: 1.74–7.64). Conclusion: These findings emphasize the importance of having targeted prevention programs for all domains of Age of onset, female and unemployed related. So, current study suggested that interventions should focus on these risk factors. Furthermore, Increasing the Job opportunities for participants with schizophrenia is warranted so as to prevent of schizophrenia disorder.
Źródło:
Polish Psychological Bulletin; 2018, 49, 3; 355-359
0079-2993
Pojawia się w:
Polish Psychological Bulletin
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Identifying critical success factors and risks in the academic course development process through the application of project management methodology
Autorzy:
Bieńkowska, Jolanta
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/35730122.pdf
Data publikacji:
2024
Wydawca:
Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Tematy:
critical success factors (CSF)
risk management
project-based learning (PBL)
project management methodology (PMM)
Deming cycle (PDCA)
Opis:
Improving the educational process through evaluation requires adopting new concepts and approaches. In addition to the traditional methodologies applied in this field, such as observation or surveys, business methods are increasingly being implemented, including the Deming cycle or selected elements of project management methodologies. Their application allows for a holistic and unbiased view of the quality of teaching and learning. This article aims to illustrate and evaluate the usefulness of project management methodologies in identifying Critical Success Factors (CSFs) and risks in creating and evaluating academic courses. The subject of the research was the course “Creativity and Decision-making”, and the main method of the research, which was conducted in four cycles from 2020 to 2023, was the Deming cycle (PDCA). Data collection was based on data triangulation, including unstructured interviews with students and experts, as well as participant observation. Content analysis with a categorisation key was used to analyse the data, with the results presenting lists of extracted critical success and risk factors determining the quality of the course. The implemented procedure represents an innovative approach to the evaluation of academic courses, at the core of which is the creation and updating of two substantively opposing lists: the determinants of learning successes and failures constituting of a map of strategic control points, and a basis for the improvement of the educational process.
Źródło:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie; 2024, 104, 2; 74-81
1731-6758
1731-7428
Pojawia się w:
e-mentor. Czasopismo naukowe Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ISLAMSKIE FINANSE I BANKOWOŚĆ: CZYNNIKI ROZWOJU ORAZ TYPOWE RYZYKA
ISLAMIC FINANCE AND BANKING: DEVELOPMENT FACTORS AND SPECIFIC RISKS
Autorzy:
Komorowski, Rafał
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/441663.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Sopocka Akademia Nauk Stosowanych
Tematy:
islamic banking
risks
sharia
compliance
confidence crisis
bankowość muzułmańska
ryzyka
szariat
spełnianie wymogów
kryzys zaufania
Opis:
Celem artykułu jest przybliżenie oraz wyjaśnienie podłoża rozwoju i ekspansji islamskich finansów i bankowości. Artykuł można podzielić na dwie główne części. W pierwszej (w 2. rozdziale) dokonano wyjaśnienia źródeł pochodzenia finansów islamskich; a także wskazano czynniki mające wpływ na powstanie pierwszych zorganizowanych struktur oraz dalszą ekspansję finansów i bankowości islamskiej. Następnie w drugiej części artykułu (w 2., 3. oraz 4. rozdziałach) opisano ryzyka typowe dla islamskich instytucji finansowych oraz dalsze perspektywy rozwoju tego sektora w ich kontekście, jak również w kontekście szans stwarzanych przez unikalność tego sektora. Artykuł pokazuje odrębność sektora finansów i bankowości islamskiej od jego konwencjonalnego odpowiednika, co spowodowane jest jego unikalnym uwarunkowaniom prawnym, specyficznym dla niego ryzykom oraz religią, z którą finanse islamskie są mocno związane.
The goal of this paper is to familiarize and examine reasons of Islamic finance development and expansion. Paper can be divided in two main parts in which the first one (chapter 1) is an explanation of the Islamic finance and banking origins; indication of the factors which have a crucial meaning for the creation of first structures and their further expansion. The second part of the paper (chapters 2, 3 and 4) describe the associated risks, which are typical for this market segment and also opportunities which are arising due to unique structure of Islamic finance and banking sector. Paper indicates that the Islamic finance and banking is a separate market sector which differs from the conventional banking sector thanks to its unique legal requirements, specific risks and religion on which the Islamic finance and banking is based on.
Źródło:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo; 2014, 5/I; 171-188
2299-1263
2353-0987
Pojawia się w:
Przestrzeń, Ekonomia, Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies