Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Centralna Biblioteka Wojskowa Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaCentralna Biblioteka Wojskowa

Wyszukujesz frazę "prince" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-50 z 216
Tytuł:
Wybrane aspekty planowania w metodyce PRINCE2(TM)
Autorzy:
Łabuda, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/91467.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Warszawska Wyższa Szkoła Informatyki
Tematy:
technika planowania
metodyka PRINCE2™
zarządzanie projektami
technique of planning
certified PRINCE2™
Project Management Methodology
Opis:
Źródłem artykułu jest wykład wygłoszony przez autora w ramach Wszechnicy Popołudniowej WWSI, wiedza i doświadczenie autora poparte certyfikatem PRINCE2™ Practitioner. Przedmiotem artykułu jest technika planowania „Planowanie Oparte na Produktach” – podstawowa w metodyce PRINCE2™. Artykuł rozpoczyna krótkie wprowadzenie oraz opis modelu PRINCE2™:2005, po czym charakterystyka procesu „Planowanie” (PL). Artykuł kończy opis czterech kroków składających się na technikę „Planowanie Oparte na Produktach”, wyróżniającą metodykę PRINCE2 spośród innych metodyk Zarządzania Projektami. Technika „Planowanie Oparte na Produktach” przedstawiona została na przykładzie pewnego przedsięwzięcia informatycznego.
The source of the article is a lecture conducted by the author in the Afternoon WWSI University, knowledge and experience of the author supported by certified PRINCE2™ Practitioner. The subject of the article is the technique of planning “Planning-based on Products” - the base for the methodology of PRINCE2™. The article begins with a brief introduction and description of the model PRINCE2™:2005, and then the characteristics of the process of “Planning” (PL). The article concludes with a description of the four-step technique consisting of the "Planning-based on Products", distinguished from other methodologies PRINCE2™ Project Management methodology. Technique “Planning-based on Products” is presented as an example of a IT project.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki; 2010, 4, 4; 69-85
1896-396X
2082-8349
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Warszawskiej Wyższej Szkoły Informatyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Maquiavelo, el príncipe frustrado
Machiavelli, the Frustrated Prince
Autorzy:
Esparza Leibar, Andoni
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/16034772.pdf
Data publikacji:
2018-06-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
army
power
prince
Soderini
Opis:
This article advances a hypothesis which differs from those usually formulated about “The Prince”. Here, Machiavelli is not simply a scholar versed in political philosophy. The theories that he expounds on in this particular piece of work would, in part, be the result of long-term efforts he undertook to gain power for himself and become a sovereign. In order to support this assertion, it is necessary to turn to his biography. His interventions as a high official (particularly during the latter years of the Florentine Republic) have been compared to the reflections he compiled in The Prince . This information points to the fact that Machiavelli followed a meticulous plan in order to carry out a coup d´état, taking shelter behind Soderini – agonfalonier for life – for whom he acted as main counsellor. Some of his contemporaries (and his political enemies in particular) already expressed their suspicions in that regard. The corresponding references have been included in the article.  
Źródło:
Studia Europaea Gnesnensia; 2018, 17; 287-306
2082-5951
Pojawia się w:
Studia Europaea Gnesnensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie metodyki PRINCE2 do skutecznego zarządzania przedsięwzięciem budowlanym
Using the PRINCE2 method for the effective management of a building project
Autorzy:
Czaczkowski, W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/40269.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
budownictwo
inwestycje
przedsiewziecia budowlane
zarzadzanie
metodyka PRINCE 2
building industry
investment
construction project
management
PRINCE2 methodology
Opis:
PRINCE2 (akronim od PRojects IN a Controlled Environment 2) jest metodyką opartą na procesach efektywnego zarządzania projektami. Wsparcie rządu Wielkiej Brytanii przyczynia się do wzrostu znaczenia i zastosowania PRINCE2 w sektorze państwowym i prywatnym zarówno w Zjednoczonym Królestwie, jak i na świecie. Pomimo że metodyka PRINCE2 została opracowana przez agencję rządową Wielkiej Brytanii, jest ogólnie dostępna i oferuje prawnie niezastrzeżony praktyczny przewodnik zarządzania projektami. Ponieważ metodyka PRINCE2 może być zastosowana w każdym projekcie, niezależnie od jego wielkości i branży, staje się interesującym narzędziem do kierowania inwestycjami budowlanymi.
PRINCE2 (an acronym for PRojects IN a Controlled Environment 2) is a process- based method for effective project management. Applied extensively by the UK Government, PRINCE2 is also widely recognized and used in the public and private sector, both in the UK and internationally. Although developed by UK government agency the PRINCE2 method is located in the public domain, and offers non-proprietorial practical guidebook for project management. As the PRINCE2 methodology can be used for different kinds of projects, irrespective of its size and industry, it becomes an interesting tool to manage building projects.
Źródło:
Acta Scientiarum Polonorum. Architectura; 2013, 12, 3
1644-0633
Pojawia się w:
Acta Scientiarum Polonorum. Architectura
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A Big Prince in His Tiny Realm. Effectiveness of political system of Principality of Liechtenstein - Interview with His Serene Highness Prince Alois, Hereditary Prince of Liechtenstein1
Autorzy:
Łukaszewski, Marcin
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/616112.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Źródło:
Przegląd Politologiczny; 2015, 3; 177-183
1426-8876
Pojawia się w:
Przegląd Politologiczny
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podstawowe założenia metodyki PRINCE2 w projektach badawczo-rozwojowych
PRINCE2 essential methodology assumptions in research and development projects
Autorzy:
Rynkiewicz, Karolina
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/565898.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Akademia Sztuki Wojennej
Tematy:
PRINCE2
projekt badawczo-rozwojowy
działalność badawczo-rozwojowa
zarządzanie projektami
Opis:
The purpose of this article is to analyse PRINCE 2 project management methodology I research and development projects. According to guidelines of the National Centre for Research and Development, projects carried out in this area ought to be managed in accordance with one of the adopted and binding project management methodologies. Among legal documents one can find indications concerning project management in accordance with PRINCE2 or Project Management Body of Knowledge methodology. Due to the author’s interest in PRINCE2 methodology, her considerations focus solely on this methodology – its fundamentals, strengths and weaknesses, as well as possibilities to employ it in research and development projects in the area of defence and security of the state.
Źródło:
Obronność – Zeszyty Naukowe Wydziału Zarządzania i Dowodzenia Akademii Sztuki Wojennej; 2015, 4(16); 130-146
2084-7297
Pojawia się w:
Obronność – Zeszyty Naukowe Wydziału Zarządzania i Dowodzenia Akademii Sztuki Wojennej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie projektem według PRINCE2. Cz.2
Project management according to PRINCE2. Part 2
Autorzy:
Kulejewski, J.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/161619.pdf
Data publikacji:
2009
Wydawca:
Polski Związek Inżynierów i Techników Budownictwa
Tematy:
zarządzanie projektem
PRINCE2
planowanie
realizacja
monitorowanie
kontrola
harmonogramowanie
project management
planning
monitoring
controlling
scheduling
Opis:
PMBoK (Project Management Body of Knowledge - Kanon wiedzy o zarządzaniu projektami) i PRINCE2 (Projects in Controlled Environments - Projekty w Sterowalnych Środowiskach) należą do najpopularniejszych metodyk zarządzania projektami. Metodyki te odmiennie identyfikują zagadnienia o najistotniejszym znaczeniu dla dobrego zarządzania projektem. W opracowaniu przedstawiono genezę, istotę i charakterystykę metodyk PMBoK i PRINCE2. Ponadto, wskazano podstawowe podobieństwa i różnice tych metodyk, konieczne do uwzględnienia przy wyborze wzorca systemu zarządzania projektami.
PMBoK (Project Management Body of Knowledge) and PRINCE2 (Projects in Controlled Environments) are among the most popular methodologies for project management. These methodologies identify different issues as the most important for good management of a project. This paper describes the origins, essence and characteristics of the PMBoK and PRINCE2 methodologies. It also indicates the basic similarities and differences between the methodologies which must be borne in mind when choosing a model for a project management system.
Źródło:
Przegląd Budowlany; 2009, R. 80, nr 6, 6; 43-49
0033-2038
Pojawia się w:
Przegląd Budowlany
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Podejście PRINCE2 jako element bezpieczeństwa w planowaniu zatrudnienia w przedsiębiorstwie
PRINCE2 approach as an element of safety in planning an employment in enterprise
Autorzy:
Pawlak-Wolanin, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/451985.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki Euroregionalnej im. Alcide De Gasperi w Józefowie
Tematy:
method Prince 2
workforce planning
recruitment
security
enterprise
product structure
metoda Prince 2
planowanie zatrudnienia
rekrutacja
bezpieczeństwo
przedsiębiorstwo
struktura produktu
Opis:
Methods of management support are commonly used in many spheres of social life and economic activity. Th ese methods are used in process management, project management, etc. for decision-making. Knowledge of them is essential from the point of view of exchange of information, reasoning, problem analysis. A signifi cant part of the methods of management support is applied in Poland but only part of it is implemented. Th is article aims to provide an overview of the PRINCE2 method, its basic properties and its possible applications. Th ese capabilities will be shown in the context of two important processes concerning the area of human resource management – workforce planning and recruitment of staff in Polish enterprises. Prince2 method is treated as a security for the actions undertaken by companies in the area of workforce planning and recruitment. Th e article also presents the implementation of best practices for process management and selection of project teams in the planning of employment and recruitment of staff in Polish enterprises.
Metody wspomagające zarządzanie stosowane są powszechnie w wielu sferach życia społecznego oraz działalności gospodarczej. Są to metody wykorzystywane w zarządzaniu procesami, projektami, służące podejmowaniu decyzji itp. Znajomość ich jest niezbędna z punktu widzenia wymiany informacji, wnioskowania, analizy problemu. Znacząca część metod wspomagających zarządzanie jest stosowana w Polsce lecz tylko część zostaje zaimplementowana. Celem artykułu jest przedstawienie zarysu metody PRINCE2, jej podstawowych własności oraz możliwości zastosowania. Możliwości te zostaną ukazane w kontekście dwóch ważnych procesów dotyczących obszaru zarządzania zasobami ludzkimi – planowania zatrudnienia oraz rekrutacji pracowników w polskich przedsiębiorstwach. Metoda Prince2 potraktowana jest jako element bezpieczeństwa dla działań podejmowanych przez przedsiębiorstwa w obszarze planowania zatrudnienia i rekrutacji. Ponadto przedstawiono implementacja dobrych praktyk pod kątem zarządzania procesami oraz doboru zespołów projektowych w planowaniu zatrudnienia oraz rekrutacji pracowników w polskich przedsiębiorstwach.
Źródło:
Journal of Modern Science; 2015, 25, 2; 411-425
1734-2031
Pojawia się w:
Journal of Modern Science
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Machiavelli’s The Prince: How to Refute Virtue Ethics in Three Steps
Autorzy:
Stoškus, Mindaugas
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/22766419.pdf
Data publikacji:
2023
Wydawca:
Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
Tematy:
Niccolò Machiavelli
The Prince
virtues
vices
fox metaphor
Cicero
Opis:
This article examines Niccolò Machiavelli’s account of virtues in his famous work The Prince. The Italian philosopher uses three different stages or steps of argumentation. All these steps are analyzed in this paper. It is argued that in each step, Machiavelli makes partial conclusions which are neglected in the next step. In the last step, Machiavelli concludes that not only some virtues lead to failure, but all virtues are harmful to a successful leader. Instead of an honest and just way of acting, Machiavelli proposes the slyness of a fox – the most effective and successful way of acting. Cicero’s De Officiis effectively helps to understand the radicality of Machiavelli’s account of virtues. Cicero’s work enables one to explain all the central metaphors and analogies used in Machiavelli’s The Prince. Comparing Cicero’s and Machiavelli’s radically different accounts of the same virtues and vices shows that Machiavelli changed the traditional understanding of virtues, thus refuting traditional moral and political philosophy.
Źródło:
Studia Philosophiae Christianae; 2023, 59, 1; 31-47
0585-5470
Pojawia się w:
Studia Philosophiae Christianae
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Flocart et Florimont, le miroir et le prince
Flocart and Florimont, the mirror and the prince
Autorzy:
Leclercq, Nathalie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/483489.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Wydawnictwo Werset
Tematy:
Flocart
Floriment
Aimon de Varennes
maître
élève
discours parémiologique
miroir au prince
master and student
paremiological speech
mirror for princes
Opis:
Florimont, by Aimon de Varennes, a 12th-century Lyonnais author, seems to have been written in 1188, but its dating remains uncertain. The novel tells how a young man, deeply enamored of a fairy, is led to betray, in spite of himself, the one he loves, thus losing his love and how, after many sufferings, the young hero consoles himself with another love and becomes king. Throughout his adventures, Florimont is accompanied by his master, Flocart, who guides and educates him with highly moralistic speeches. We propose to study how the latter character, who, according to Katalin Halász, participates in a higher power or omniscience of the narrator, builds his relationship with his pupil, for the purpose of individual and collective edification. We will first see that Flocart assumes a dual diegetic function that favors the process of individuation of his pupil. We will then show that his multiple interpretations of dreams give him the role of a master of truth who sanctifies the destiny of Florimont. Finally, we will observe that Flocart’s paremiological discourse takes on the appearance of a mirror for princes, able to reveal to his young pupil the principal qualities of a good king, which is achieved by placing generosity at the heart of human and political relations.
Florimont, d’Aimon de Varennes, un trouvère lyonnais du XIIe siècle, semble avoir été écrit en 1188, mais sa datation demeure incertaine. Ce roman narre comment un jeune homme, profondément épris d’une fée, est amené à trahir malgré lui celle qu’il aime, perdant ainsi son amour et comment, après bien des souffrances, le jeune héros se console auprès d’une autre et devient roi. Tout au long des aventures de Florimont, son maître Flocart l’accompagne, le guide et l’éduque par des discours fortement moralisateurs. Nous nous proposons d’étudier comment ce personnage, qui, selon Katalin Halász, participe d’un pouvoir supérieur ou de l’omniscience du narrateur, construit sa relation avec son élève, dans un but d’édification individuelle et collective. Nous verrons tout d’abord que Flocart assume une double fonction diégétique qui favorise le processus d’individuation de son élève. Nous montrerons ensuite que ses multiples interprétations des rêves lui confèrent le rôle de maître de vérité qui sacralise le destin de Florimont. Nous observerons, enfin, que les discours parémiologiques de Flocart prennent des allures de miroir aux princes propre à révéler à son jeune élève les principales qualités d’un bon roi en plaçant la largesse au cœur des relations humaines et politiques.
Źródło:
Quêtes littéraires; 2019, 9; 9-20
2084-8099
2657-487X
Pojawia się w:
Quêtes littéraires
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zarządzanie ryzykiem według metodyki PRINCE2 w przedsięwzięciach budowlanych
Risk management in construction projects in accordance with PRINCE2 methodology
Autorzy:
Górski, M.
Dziadosz, A.
Skorupka, D.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/347591.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Akademia Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
Tematy:
zarządzanie ryzykiem
PRINCE2
rejestr ryzyka
przedsięwzięcia budowlane
risk management
risk register
construction projects
Opis:
Zarządzanie ryzykiem jest procedurą stosunkowo trudną do wdrożenia w budownictwie. Jednakże losowy charakter zjawisk mających wpływ na produkcję budowlaną zachęca do głębszych analiz nad tym zagadnieniem. Zakres referatu obejmuje krótką charakterystykę jednej z powszechnie wykorzystywanych metodyk – PRINCE2 z jednoczesnym uwypukleniem zarządzania ryzykiem na tle procesów stanowiących filary owej metodyki. Uwaga została skupiona na możliwości wykorzystania tzw. Rejestru Ryzyka w ramach przedsięwzięć budowlanych do utworzenia listy ryzyk, ich charakterystyki, określenia potencjalnej straty oraz zaproponowania odpowiedniej reakcji (planów rezerwowych).
Risk management is a procedure that is relatively difficult to implement in construction industry. However, the random nature of phenomena influencing construction production encourages one to carry out more insightful analyses of this issue. The scope of the paper covers a brief description of one of the most widely used methodologies: PRINCE2. Risk management is emphasised against the processes constituting the pillars of that methodology. Attention is focused on the possibility to use the so-called Risk Register within construction projects to produce lists of risk and their description, to determine potential loss and to put forward proper responses (strategies of risk).
Źródło:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki; 2010, 3; 41-53
1731-8157
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Oficerska Wojsk Lądowych im. gen. T. Kościuszki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
From Enemies to Allies: the Mystery of Prince Oleg’s Campaign against Constantinople
Autorzy:
Romensky, Aleksandr A.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2027741.pdf
Data publikacji:
2021-12-30
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Prince Oleg
Byzantium
Khazaria
Russian Primary Chronicle
Byzantine-Arab wars
Rus-Byzantine treaties
Opis:
This article proposes a rethinking of the main patterns of Rus-Byzantine relations at the turn of the 9th–10th centuries. The Christianization of some groups of Rus’ elite after 860 seems to be plausible, but short-lived. The crisis in relations with Khazaria prompted a search for new trade privileges in Byzantium. The so-called Oleg’s campaign on Constantinople was nothing other than his joining the military service. During the constant struggle with Arabs, the Empire needed to receive new military forces from Rus’. Possibly the recruitments were accompanied by a provocative demonstration of strength. This action was rethought in Rus’ian chronicle writing as the great victory of “Oleg the Prophet”. The joining of Rus’ troops to the Byzantine navy occurred no later than 906, when logothetes Himerios was able to defeat the Muslims. The Rus-Byzantine treaty of 911 strengthened the partnership and fostered the baptism of some Rus mercenaries.
Źródło:
Studia Ceranea; 2021, 11; 697-719
2084-140X
2449-8378
Pojawia się w:
Studia Ceranea
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Mwana mdogo wa mfalme. Suahilijska wersja Małego Księcia – światowej ikony kultury
A Swahili Version of The Little Prince, a Worldwide Cultural Icon
Autorzy:
Podobińska, Zofia
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/522571.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Katedra Języków i Kultur Afryki. Polskie Towarzystwo Afrykanistyczne
Tematy:
The Little Prince
translation
Swahili
Opis:
My article discusses the latest Swahili translation of The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry. In addition to presenting the ways in which the translators have rendered selected cultural realities in the situation of a clash between two completely incompatible language systems (French – Swahili), I have focused on the elements of language etiquette used in interpersonal relations. The basic question I am asking is whether the translators have succeeded in adequately reproducing the social relationships described here and their dynamics, or whether they have merely restricted themselves to rendering the forms of messages from the original.
Źródło:
Afryka; 2017, 45; 33-58
1234-0278
Pojawia się w:
Afryka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Selected aspects of risk management in the context of PRINCE2® methodology – as based upon a project implemented by an enterprise in the sector of industrial automation
Autorzy:
Lewandowska-Ciszek, Anna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/322779.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Politechnika Śląska. Wydawnictwo Politechniki Śląskiej
Tematy:
risk
risk management
project management
PRINCE2® methodology
ryzyko
zarządzanie ryzykiem
zarządzanie projektami
metodologia PRINCE2®
Opis:
As changes do occur during project implementation, and each change is accompanied by uncertainty and the risk factor associated with it, undertaking risks in projects is inevitable. The aim of the study is to identify and analyze risk management products according to PRINCE2® methodology, determining effective risk management in projects. In the research, the following hypothesis has been adopted: achievement of the set project objectives depends on the effectiveness of risk management in the project as a factor determining the success of the investment implementation. The main hypothesis is verified in accordance with the research procedure, including literature research and case study. The results of the conducted research show that a correctly conducted process of risk management based on risk management products, is the sole foundation of effective project management.
Źródło:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2019, 136; 363-381
1641-3466
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
PMBoK vs. PRINCE2 in the context of Polish construction projects: Structural Equation Modelling approach
PMBoK i PRINCE2 w kontekście polskich przedsięwzięć budowlanych: Podejście oparte na modelowaniu równań strukturalnych
Autorzy:
Sobieraj, Janusz
Metelski, Dominik
Nowak, Paweł
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1852543.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
PMBoK
PRINCE2
zarządzanie projektem
projekt budowlany
modelowanie równań strukturalnych
construction project
project management
structural equation modelling
Opis:
This paper discusses the approaches of Polish construction managers in terms of their preferences for the use of the two most popular project management (PM) standards and methodologies, namely PMBoK and PRINCE2. Our empirical survey was carried out in a group of managers and construction experts and involved 192 Polish SME companies from the Polish construction sector. The answers to the questionnaire were carefully analysed and interpreted with the use of the Structural Equation Modeling (SEM) Method. The results show what can affect the choice of management methodology, with a particular focus on such latent variables as PM flexibility, rigidity, knowledge and control. Our study provides empirical evidence which contributes to more effective management of investment projects undertaken by construction companies. The most important conclusions from our study are that PMBoK is more likely tied to flexibility and knowledge and PRINCE2 to rigidity and control. However, it does not necessarily mean that PMBoK has an advantage over PRINCE2. Simply put, the choice of the right methodology may depend on a number of other additional factors, such as: project size, its specific environmental conditions, size of a company implementing specific project, etc. Therefore, under certain conditions (e.g. for larger and more complex projects, etc.) it may be advisable to rely on the PRINCE2 methodology.
W artykule omówiono różnice pomiędzy dwiema najczęściej stosowanymi metodykami zarządzania projektami, a mianowicie standardem PMBoK i metodyką PRINCE2. Po pierwsze, dokonano dogłębnego przeglądu literatury dotyczącej zastosowania obu tych metodyk w zarządzaniu projektami budowlanymi. Po drugie, artykuł odpowiada na pytanie, co może decydować o specyficznych preferencjach menedżerów budowlanych w zakresie wyboru konkretnej metodyki zarządzania projektami. W tym celu przeprowadziliśmy badanie ankietowe wśród 192 przedstawicieli kadry kierowniczej małych i średnich przedsiębiorstw (MSP) działających w sektorze budowlanym w Polsce. W badaniu uwzględniamy szereg zmiennych latentnych, takich jak elastyczność, sztywność, wiedza i kontrola, z których każda składa się z 3-4 zmiennych obserwowalnych. Po dokonaniu przeglądu literatury doszliśmy do wniosku, że choć istnieje kilka prac porównujących obie metodologie, to według naszej najlepszej wiedzy nikt do tej pory nie przeprowadził kompleksowego badania empirycznego opartego na metodologii takiej jak modelowanie równań strukturalnych (SEM), uwzględniającego standardy i metodologie zarządzania oraz biorącego pod uwagę przeprowadzone w tym zakresie badania ankietowe, odwołujące się do opinii samych menedżerów budownictwa. Wcześniejsze badania dotyczyły zmiennych, które niekoniecznie są związane ze specyfiką metodyk zarządzania projektami. My wprowadzamy zestaw zmiennych, które są wykorzystywane do pomiaru efektywności zarządzania projektami. Sama ankieta miała bardziej rozbudowany charakter i zawierała wiele pytań, a tylko część z nich dotyczyła samych metodyk zarządzania projektami (tj. PMBoK i PRINCE2) i zmiennych, które teoretycznie można z nimi powiązać. Tak więc ankieta składa się z 4 obszernych grup pytań obejmujących szereg bardziej szczegółowych pytań; w sumie ankieta obejmuje 4 zmienne ukryte i 14 pytań, a za nimi aż 14 zmiennych obserwowalnych i kilka pytań metryczkowych. Wyniki ankiety zostały zweryfikowane z wykorzystaniem metodologii SEM, a dokładniej z wykorzystaniem modelu ścieżki oraz modelu konfirmacyjnej analizy czynnikowej, który pozwalaja na analizę wzajemnych zależności pomiędzy zmiennymi latentnymi. Każda ze zmiennych latentnych, na których opieramy nasze badanie, jest w pewnym stopniu uzasadniona na poziomie teoretycznym w kontekście każdej z badanych metodyk zarządzania projektami budowlanymi. Ponadto staramy się w sposób bardzo rzetelny i szczegółowy przedstawić samą metodę badawczą SEM w aspekcie badań budowlanych, zwracając uwagę, że metoda ta jest jedną z najczęściej stosowanych w badaniach naukowych i może być wykorzystywana do badania wielu różnych zagadnień naukowych, w tym również tych związanych z budownictwem. Ujmując to bardziej szczegółowo, zastosowana metoda badawcza pozwala zarówno na tworzenie modeli regresji, modeli ścieżek (path analysis), jak i na zastosowanie konfirmacyjnej analizy czynnikowej (confirmatory factor analysis).
Źródło:
Archives of Civil Engineering; 2021, 67, 2; 551-579
1230-2945
Pojawia się w:
Archives of Civil Engineering
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Preservation of Arctic dinosaur remains from the Prince Creek Formation (Alaska, USA): A reply to Fiorillo (2016)
Autorzy:
Mori, H.
Druckenmiller, P.S.
Erickson, G.M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/23254.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Paleobiologii PAN
Tematy:
preservation
Arctic
dinosaur
remains
Prince Creek Formation
Alaska
Źródło:
Acta Palaeontologica Polonica; 2016, 61, 1
0567-7920
Pojawia się w:
Acta Palaeontologica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Het probleempje van Le Petit Prince in vertaling: Verkleinwoorden vertaald uit het Frans in het Nederlands en Pools
The ‘little’ problem of Le Petit Prince in translation: Diminutives translated from French to Dutch and Polish
Autorzy:
Popławska, Beata
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1806790.pdf
Data publikacji:
2019-10-24
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Tematy:
zdrobnienia; Mały Książę; przekład polski i niderlandzki; analiza porównawcza
diminutives; The Little Prince; Dutch and Polish translations; comparison
Opis:
Problematyka przekładu Małego Księcia: Zdrobnienia w tłumaczeniu z francuskiego na język niderlandzki i polski Przedmiotem niniejszego artykułu jest analiza zdrobnień w polskim i niderlandzkim tłumaczeniu francuskiej noweli pt. Mały Książę (Le Petit Prince) Antoine’a de Saint-Exupéry'ego. Po przedstawieniu podstawowych zasad tworzenia zdrobnień w języku francuskim, niderlandzkim i polskim, z uwzględnieniem ich podziału i funkcji, podjęta została próba odpowiedzi na pytanie, czy liczba zdrobnień w obydwu przekładach jest równie niewielka jak w tekście oryginału — główny cel badania. Mały Książę to nowela przeznaczona (w pierwotnym założeniu) dla dzieci, dlatego zdrobnienia odgrywają w niej istotną rolę. Również z tego powodu ważny jest sposób, w jaki polscy i holenderscy tłumacze noweli rozwiązali problemem renderowania zdrobnień. Het probleempje van Le Petit Prince in vertaling: Verkleinwoorden vertaald uit het Frans in het Nederlands en Pools Deze bijdrage wil aan de hand van een corpus van twee vertalingen van de Franse novelle Le Petit Prince van Antoine de Saint-Exupéry kijken naar de vertaalmogelijkheden van diminutieven in het Nederlands en Pools. Het belangrijkste doel van de uitgevoerde analyse is om de vraag te kunnen beantwoorden of de Nederlandse en Poolse vertaling net zo weinig verkleinwoorden bevatten als het Franse origineel. De diminutiva zijn in deze tekst van groot belang omdat het een novelle is voor kinderen. Een ander probleem dat in de studie aan de orde komt, is hoe de Poolse en Nederlandse vertalers van deze novelle een probleem van het weergeven van verkleinwoorden hebben aangepakt. Het artikel schetst tevens een theoretische achtergrond van de principes voor het creëren van verkleinwoorden in het Frans, Nederlands en Pools, samen met hun verdeling en functies.
The article’s main objective is the analysis of the Dutch and Polish translation of Antoine de Saint-Exupéry’s novella Le Petit Prince (The Little Prince). After the opening remarks, the theoretical framework (i.e. the formation, classification, and functions of diminutives in French, Dutch, and Polish) is presented, followed by a quantitative analysis of diminutives in the original texts and the two translations. The Little Prince in this French original contains relatively few diminutives, especially given the fact that de Saint-Exupéry’s novella was originally classified as children’s literature, therefore answering the question whether the Dutch and Polish translations contain equally few diminutives as the French original is the main purpose of the analysis. Another issue addressed in the study is how the Polish and Dutch translators of the novel solved the problem of rendering diminutives in translation.
Źródło:
Roczniki Humanistyczne; 2018, 66, 5 Special Issue; 211-223
0035-7707
Pojawia się w:
Roczniki Humanistyczne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
House of Cards i Machiavelli - Frank Underwood jako przykład współczesnego księcia
HOUSE OF CARDS AND MACHIAVELLI – FRANK UNDERWOOD AS AN EXAMPLE OF THE CONTEMPORARY PRINCE
Autorzy:
Rożewska, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/512853.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
series
prince
manipulation
politics as a game
Opis:
The intrigue ridden series, “House of Cards” presents the story of Frank Un-derwood, a “whip” responsible for discipline in the Democratic Party. To follow his ambitious, he appears as a great strategist and diplomat, and demonstrates some unique skills. Unfortunately his actions always get positive results, which has a nega-tive impact on the realism of the series. However all the manipulative techniques used by Underwood and references to “The Prince” by Machiavelli are very authen-tic. This paper discusses the above techniques and instruments implemented by Frank. The fact that the series is very popular and received a great response from the viewers is related to its theme and the way of presenting politics. Although there are mixed reviews when it comes to the realism shown in the “House of Cards”, the viewer seemed to be convinced of a great opportunity presented to look backstage of White House politics.
Źródło:
Polityka i Społeczeństwo; 2015, 13, 4; 56-68 (13)
1732-9639
Pojawia się w:
Polityka i Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Happy Valley in Samuel Johnson’s The History of Rassalas, Prince of Ablsslnia as an Anti-Utopian Allegory
Szczęśliwa dolina w The History of Rasselas, Prince of Abisslnla Samuela Johnsona jako alegoria antyutopijna
Autorzy:
Edelson, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1034887.pdf
Data publikacji:
1993
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Powszechnie uznaje się za alegorię czternaście początkowych rozdziałów Rasselasa przedstawiających szczęśliwą dolinę. Alegoria ta dowodzi nieosiągalności szczęścia i ma szczególny charakter. Tak sposób przedstawienia życia w szczęśliwej dolinie, jak i sama społeczność ją zamieszkująca mają wiele cech, które upodabniają wizję Johnsona do antyutopii naszego wieku takich, Jak: My Zamiatina, Нихleya Nowy wspaniały świat czy Rok 1964 Orwella. Artykuł zwraca uwagę na te uderzające i dość liczne podobieństwa i wskazuje na możliwość interpretacji szczęśliwej doliny Jako swego rodzaju prekursorskiej antyutopii. Związki Rasselasa z konstrukcją i środkami wyrazu, jakimi posługują się antyutopie stanowią o charakterze alegorii szczęśliwej doliny.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria; 1993, 34
0208-6085
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Teoria i praktyka królewskiego wychowania na przykładzie eksperymentu edukacyjnego wiktoriańskiego księcia Walii
Theory and practice of royal education exemplified by the Victorian Prince of Wales
Autorzy:
Misztal, Mariusz
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957028.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
royal education
educational experiment
prince of Wales
victorian age
Opis:
For Queen Victoria and Prince Albert the proper education of their eldest son, and the future king of England, was of paramount importance. Their most important advisor in this matter was Baron Stockmar, who believed in strict control of every moment in the boy’s life. The article examines available documentary sources dealing with the theory of the prince’s education as presented mainly in Queen Victoria’s, Prince Albert’s and Stockmar’s memoirs, as well as the way this theory was translated into practice by the Prince’s tutors and teachers. The main documentary sources here are the official reports and private diaries of Lady Lyttelton, Henry Birch and Frederick Gibbs. All in all, to the great disappointment of the Prince’s parents, the educational theory promoted by Stockmar proved to be a complete failure.
Źródło:
Biuletyn Historii Wychowania; 2017, 36; 85-104
1233-2224
Pojawia się w:
Biuletyn Historii Wychowania
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Myśl społeczno-polityczna i gospodarcza księcia Leona Sapiehy (1803–1878)
Socio-political and economic ideas of Prince Leon Sapieha (1803–1878)
Autorzy:
Szpak, Jacek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2164350.pdf
Data publikacji:
2014-06-30
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
Prince Leon Sapieha
history of politics
history of economy
19th century
Opis:
Prince Leon Sapieha was one of the most prominent Polish politicians and socio-economic activists of the period of national subjugation. Given that Sapieha was involved in taking most political and economic decisions in Eastern Galicia in the years 1836–1875, his views, beliefs and ideas were of utmost importance for shaping the opinion of the Galician society. The experience of the November uprising brought about Sapieha’s fi rm rejection of an uprising as a means of regaining independence by Poland. Neither did he count on the intervention of the European powers in the Polish interest. He believed that independence could be achieved either as a result of a European war in which the invaders would fi ght on opposite sides, or, alternatively, owing to international treaties. A supporter of organic work, Leon Sapieha held that the main task of the Polish society was to build the political, cultural and economic power of the nation, with the help of the peasants, won over for the national cause. An advocator of public education regardless of sex and state, Sapieha perceived education as the only means of the national awakening of the peasantry and attached fundamental importance to improving the situation of the peasants and other social groups. In the Prince’s view, religious and moral values should be inherent in the socio-economic and political life. Sapieha believed in the distinctiveness of the national identity of Poles and Ruthenians. Both nations were supposed to cooperate closely. His socio-political and economic ideas put Sapieha close to the right, his program almost identical to those of other positivists. Leon Sapieha’s opinions were largely shaped by his social standing, his own experience, education and upbringing he received in the family home. His ideas were to some extent infl uenced by the then political thought, including that of Edmund Burke, Samuel Taylor Coleridge and Thomas Macaulay. Of great importance were the opinions of Adam Jerzy Czartoryski, Andrzej Zamoyski and Franciszek Ksawery Drucki-Lubecki. Leon Sapieha’s major goal was sovereign Poland.
Źródło:
Historia Slavorum Occidentis; 2014, 1(6); 92-118
2084-1213
Pojawia się w:
Historia Slavorum Occidentis
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Dear Mother Victoria
Autorzy:
Lilly, Iwona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2044145.pdf
Data publikacji:
2021-03-15
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
Queen Victoria
upbringing
royal children
Prince Albert
Kensington System
Opis:
Motherhood is by many, especially women, one of the greatest experiences in life. The ultimate goal that women, if not all than many, should achieve. Nowadays, we are flooded with help books, websites, guides that lead us through pregnancy and then assist us during the first months of our new born baby. This blessed state seems to be cherished now above all, however, this view was not always the same. Throughout history we can see many women for whom maternity was not meant to be and still they were able to fulfil their life-time goals devoting themselves to other areas of life. For some, maternity was rather a political aspect that would secure the future of the nation. In my article I will focus on the aspect of motherhood through the eyes of Queen Victoria for whom, indeed, maternity was rather an unwelcomed addition to her royal life. I will discuss her own rigid upbringing which can help to understand her later attitude towards her own children. The trend, where there were no proper roles ascribed to parents in terms of their influence on their children, was predominant in the 19th century and based on this we can see how important it was for character creation
Źródło:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej; 2021, 32; 213-226
2300-391X
Pojawia się w:
Interdyscyplinarne Konteksty Pedagogiki Specjalnej
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
A new Arctic hadrosaurid from the Prince Creek Formation (lower Maastrichtian) of northern Alaska
Autorzy:
Mori, H.
Druckenmiller, P.S.
Erickson, G.M.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/23525.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Paleobiologii PAN
Tematy:
new species
Arctic
hadrosaurid
Dinosauria
Hadrosauridae
Saurolophinae
Edmontosaurini
ontogenesis
Cretaceous
Prince Creek Formation
Maastrichtian
Alaska
Opis:
The Liscomb bonebed in the Price Creek Formation of northern Alaska has produced thousands of individual bones of a saurolophine hadrosaurid similar to Edmontosaurus; however, the specific identity of this taxon has been unclear, in part because the vast majority of the remains represent immature individuals. In this study, we address the taxonomic status of the Alaskan material through a comparative and quantitative morphological analysis of juvenile as well several near adult-sized specimens with particular reference to the two known species of Edmontosaurus, as well as a cladistic analysis using two different matrices for Hadrosauroidea. In the comparative morphological analysis, we introduce a quantitative method using bivariate plots to address ontogenetic variation. Our comparative anatomical analysis reveals that the Alaskan saurolophine possesses a unique suite of characters that distinguishes it from Edmontosaurus, including a premaxillary circumnarial ridge that projects posterolaterally without a premaxillary vestibular promontory, a shallow groove lateral to the posterodorsal premaxillary foramen, a relatively narrow jugal process of the postorbital lacking a postorbital pocket, a relatively tall maxilla, a relatively gracile jugal, a more strongly angled posterior margin of the anterior process of the jugal, wide lateral exposure of the quadratojugal, and a short symphyseal process of the dentary. The cladistic analyses consistently recover the Alaskan saurolophine as the sister taxon to Edmontosaurus annectens + Edmontosaurus regalis. This phylogenetic assessment is robust even when accounting for ontogenetically variable characters. Based on these results, we erect a new taxon, Ugrunaaluk kuukpikensis gen. et sp. nov. that contributes to growing evidence for a distinct, early Maastrichtian Arctic dinosaur community that existed at the northernmost extent of Laramidia during the Late Cretaceous.
Źródło:
Acta Palaeontologica Polonica; 2016, 61, 1
0567-7920
Pojawia się w:
Acta Palaeontologica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Testament kniazia Lazara i Serbowie na początku XXI wieku
Prince Lazar’s testament and Serbian at the beginning of 21st century
Autorzy:
Stamenković, Vladan
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/420299.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
Serbia
Kosowo
Kosowe Pole
kniaź Lazar
testament
klątwa
Kosovo
Kosovo Field
Prince Lazar
curse
Opis:
After the Battle of Kosovo Field in 1389 Serbia kept the appearance of sovereignty for decades before finally conquered by the Ottoman Empire in 1459, while after the (NATO) bombing in 1999 apparent sovereignty of Serbia over Kosovo and Metohia lasted less than nine years, until February of 2008. At that time Albanian separatists, with compliance of the USA and EU, declared independence and formed so called Republic of Kosovo. At the beginning of 21st century Serbian people, as well as many other, found itself in the boiling pot. And that was not the well-known “Balkan boiling pot” whose explosive national-religious mixture triggers a war from time to time. This boiling pot is much more dangerous. Using the slogans like freedom without limitations, equality without shame and brotherhood without humanity there is a struggle in it on much higher, spiritual level. The struggle resembling the one which holy Prince Lazar and his army fought many centuries ago.
Źródło:
ELPIS; 2013, 15; 159-163
1508-7719
Pojawia się w:
ELPIS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Model’s Limitations. What ‘Urban Sustainability’ for Port-au-Prince? European Urban Projects Put to the Test by the Haitian City
Autorzy:
REDON, Marie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/623889.pdf
Data publikacji:
2014-01-22
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Port-au-Prince
Haiti
urban sustainability
state
NGO
governance
emergency
development
model
European Union
Opis:
In 2010, the capital of Haiti was devastated by an earthquake that seemed to provide the opportunity for the country, as well as foreign donors, to put Port-au-Prince on the track of an ordered, planned urban policy, in line with its multi-risk context. Prior to the earthquake, the lack of a legal framework for urban planning was called into question. In its wake, speeches making the capital the emblem of a new ‘sustainable’ start have flourished. The European Union, the main donor of funds for Haiti, has embarked on a programme of support for reconstruction, but with what results three years later? The paper proposes to approach the limitations of the ‘sustainable city’ model, conditioned by spatiotemporal continuity. The systemic functioning underlying urban sustainability clashes with the context of Port-au-Prince, where spatial division and temporal discontinuity are determinant. In spite of itself, aid and its operation by projects, seems to enforce urban fragmentation and dissonance.
Źródło:
European Spatial Research and Policy; 2013, 20, 2
1231-1952
1896-1525
Pojawia się w:
European Spatial Research and Policy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Comment on “A new Arctic hadrosaurid from the Prince Creek Formation (lower Maastrichtian) of northern Alaska” by Hirotsugu Mori, Patrick S. Druckenmiller, and Gregory M. Erickson
Autorzy:
Fiorillo, A.R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/20315.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Instytut Paleobiologii PAN
Tematy:
new taxon
Arctic
hadrosaurid
Prince Creek Formation
Maastrichtian
Alaska
Źródło:
Acta Palaeontologica Polonica; 2016, 61, 1
0567-7920
Pojawia się w:
Acta Palaeontologica Polonica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Książę Józef Poniatowski w twórczości Kazimierza Bartoszewicza
Prince Joseph Poniatowski in Kazimierz Bartoszewicz’ works
Autorzy:
Florczak, Ilona
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/968204.pdf
Data publikacji:
2014
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Kazimierz Bartoszewicz (1852–1930), writer and historian, living in Krakow, Galicia, in his journalistic works dealt with the popularization of the history of the Polish nation. He was highly regarded by readers of participated Poland journalist and social activist. Among his articles were texts on the life and work of Joseph Poniatowski. Most works on nephew of Stanislaus Augustus wrote in 1913, that is, on the centenary of the death of Prince at the Battle of Nations at Leipzig, including the same in the nationwide celebration of this event. Under the influence of nineteenthcentury legend surrounding the figure of Prince Joseph, he was trying newly built national hero myth of Joseph Poniatowski. Like other writers and historians, especially in Galicia, in Bartoszewicz’ works, prince was not only an excellent leader and commander, full of youthful charm favorite ladies, but first and foremost a defender of honor of the Polish nation, faithful to the idea and the nation. These features, highlighted many times in press releases, literature, and finally backed up prior to the work of historians (especially in the biography of the Duke, author Simon Askenazy) made of Joseph Poniatowski figure worthy of inclusion in the pantheon of national heroes, particularly during the period when the Polish people again began to loudly talk about independence, and when he began to develop in Galicia Polish paramilitary movement, the members of the Prince Joseph was the best model.
Źródło:
Przegląd Nauk Historycznych; 2014, 13, 2
1644-857X
2450-7660
Pojawia się w:
Przegląd Nauk Historycznych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Early diagenetic siderite in the Panorama Point Beds (Radok Conglomerate, Early to Middle Permian), Prince Charles Mountains, East Antarctica
Autorzy:
Krajewski, Krzysztof P.
Gonzhurov, Nikolai A.
Laiba, Anatoly A.
Tatur, Andrzej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2051608.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Polska Akademia Nauk. Czytelnia Czasopism PAN
Tematy:
Antarctica
Prince Charles Mts
Radok Conglomerate
Permian
siderite
fresh−water environment
Źródło:
Polish Polar Research; 2010, 2; 169-194
0138-0338
2081-8262
Pojawia się w:
Polish Polar Research
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Between the Bittern and the Café du Monde: Paul Muldoon’s The Prince of the Quotidian
Pomiędzy bąkami a Cafe du Monde: The Prince of the Quotidian Paula Muldoona
Autorzy:
Pietrzak, Wit
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/682868.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Tematy:
Paul Muldoon
autobiography
contemporary Irish poetry
autobiografia
współczesna poezja irlandzka
Opis:
Artykuł koncentruje się na pochodzącym z 1994 roku zbiorze Paula Muldoona The Prince of the Quotidian, traktowanym jako poetycka autobiografia, która czerpie swoją siłę z dwoistego podejścia – do precyzowania doświadczenia z jednej strony, a powtarzalnego (wielokrotnego) multiplikowania jego tekstowej reprezentacji z drugiej strony. Przyjmując wskazówkę z Shibboleth: For Paul Celan Derridy, Autor artykułu dowodzi, że Muldoon tworzy sieć powiązań, w której funkcjonuje rozmówca, tym samym stawiając siebie na granicy między dośrodkowym skupieniem na życiu, jakkolwiek przyziemne może być, a odśrodkową tekstualnością, motywowaną przez intertekstualne odniesienia.
The article focuses on Paul Muldoon’s 1994 collection The Prince of the Quotidian. The pamphlet is regarded as a poetic autobiography that takes its impetus from a dual drive towards particularising of experience on the one hand and iterative multiplication of its textual representation. Taking cue from Derrida’s Shibboleth: For Paul Celan, I argue that Muldoon sets up a network of connection that his speaker functions within, thereby positioning himself on the threshold between centripetal focus on life, however mundane it should be, and centrifugal textuality, motivated by intertextual references.
Źródło:
Czytanie Literatury. Łódzkie Studia Literaturoznawcze; 2017, 6; 183-191
2299-7458
2449-8386
Pojawia się w:
Czytanie Literatury. Łódzkie Studia Literaturoznawcze
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Cathérine Le Grand dans les écrits de Charles-Joseph de Ligne
Catherine the Great in the writings of Charles-Joseph Lamoral, 7th Prince de Ligne
Autorzy:
Pychowska, Joanna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1051545.pdf
Data publikacji:
2012-01-01
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Tematy:
18th century
History and literature
Prince de Ligne
Empress Catherine II
Opis:
Charles-Joseph de Ligne (1735-1814), a Wallon and European Prince, subject of the Austro-Hungary Empire, a heartbreaker of the French Europe, is considered the most famous representative of literary cosmopolitanism. War, love and writing were inseparable in his life. He took part in numerous military campaigns, serving both Austria and Russia, as a Russian colonel, a commander of the order of Maria Theresa, and an Austrian field marshal. He authored various texts related to war; he admired heroism of Charles II, Conde, the tactics of Frederick II, the strategies of Napoleon, Catherine II. The latter was immortalized in de Ligne’s various texts representing different literary genres. The Prince was clearly fascinated by the Empress, and he depicted her in a positive light as an educated person, both agreable and determined. Can we, however, talk about the documentary character of his work ? Instead, the Prince seems to be a documentalist-interpreter.
Źródło:
Studia Romanica Posnaniensia; 2012, 39, 1; 41-48
0137-2475
2084-4158
Pojawia się w:
Studia Romanica Posnaniensia
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Princeps educatus" w myśli Jana z Salisbury
Autorzy:
Dubel, Lech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/609361.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Tematy:
princeps
tyrant
law of nature
education of prince
counselling of priests
common good
independence of prince’s judgement
loyalty of officials
tyran
prawo natury
wykształcenie
doradztwo kapłanów
dobro wspólne
niezawisłość sądu księcia
lojalność urzędników
Opis:
The Middle Ages was the era of the duality of power. The concept and understanding of power was dynamic at that time. The issue looked different in the early Middle Ages and different in the medieval period of “the enlightenment”. In this situation, the rational or rationalizing arguments were supported by both proponents of the papalistic vision of the state, as well as the supporters of the concept of autonomous secular authority. It must be borne in mind that at the time of John of Salisbury (c. 1115–1180), the State was confessional, the difference between the sacred and the profane was only just intuitively perceived and was part of a long and complex process, which in a sense, ended upon the arrival of Niccolo Machiavelli’s definition of the State. John of Salisbury formulates the following opinions on the essence of power: Firstly, it is a vision of a sinless monarch. According to him, it is basically the only condition of the recognition of the ruler as a real prince (princeps). The opposite of this legitimate authority is a tyrant. The requiremen there is appropriate education. It has to be princeps educatus (litteratus). Secondly, it is the organic vision of the state in which the political body is governed by the head, which is the habitat of reason, which is only subject to the conscience or the clergy. The construction of the State reflects the wisdom of God, who created man “in his own image and likeness”. Therefore, the State is the reflection (expression) of humanity and its reasonable part. Thirdly, the particular parts of the State (its members) imitate the man and interact with one another. The two values which were earlier raised by St. Augustine: ordinis and pax can be ensured by reasonable and thus fair authority of a prince, which was already named as public authority by John of Salisbury. Fourthly, the authority of prince is exercised in protecting the law of God both by him and by his subjects, and its objective is the realisation of the common good. The implementation of the above objectives in practice is to be the result of certain rational guarantees which are formulated by John of Salisbury towards the authority of prince. 
Średniowiecze było epoką dualizmu władzy. Ujęcie i rozumienie władzy było wówczas dynamiczne. Inaczej problem ten kształtował się we wczesnym średniowieczu, a inaczej w średniowiecznym okresie „oświecenia”. W takiej sytuacji po argumenty racjonalne, czy racjonalizujące, sięgali zarówno zwolennicy papalistycznej wizji państwa, jak i koncepcji autonomicznej władzy świeckiej. Pamiętać należy o tym, że w czasach Jana z Salisbury (ok. 1115–1180) państwo miało charakter wyznaniowy, różnica pomiędzy sacrum i profanum była dopiero intuicyjnie postrzegana, będąc fragmentem długiego i złożonego procesu, który w pewnym sensie zakończy dopiero definicja państwa Niccolo Machiavellego. Jan z Salisbury formułuje następujące opinie dotyczące istoty władzy. Po pierwsze, jest to wizja bezgrzesznego monarchy. To jest w zasadzie jedyny jego zdaniem warunek uznania panującego za prawdziwego księcia (princepsa). Przeciwieństwem takiej prawowitej władzy jest tyran. Służyć temu ma wymóg odpowiedniego wykształcenia. Ma to być princeps educatus (litteratus). Po drugie, organiczna wizja państwa, w którym ciałem politycznym zarządza głowa, czyli siedlisko rozumu, poddana jedynie zwierzchności sumienia, czyli klerowi. Budowa państwa odzwierciedla mądrość Boga, który stworzył człowieka „na swój obraz i podobieństwo”. Stąd państwo jest odbiciem (wyrazem) człowieczeństwa i jego rozumnej części. Po trzecie, poszczególne części państwa (jego członki) imitują człowieka i współdziałają ze sobą. Dwie wartości podnoszone wcześniej przez świętego Augustyna: ordinis i pax są możliwe do zapewnienia dzięki racjonalnie działającej i w efekcie sprawiedliwej władzy księcia nazwanej przez Jana z Salisbury władzą publiczną. Po czwarte, władza księcia realizuje się w strzeżeniu prawa Bożego zarówno przez niego, jak i przez poddanych, a jej celem jest realizacja dobra wspólnego. Realizacja powyższych założeń w praktyce ma być efektem pewnych rozumowych gwarancji, które wobec władzy księcia formułuje Jan z Salisbury. 
Źródło:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius); 2018, 65, 1
0458-4317
Pojawia się w:
Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska, sectio G (Ius)
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
デモクラシーと「国体」は両立するか—戦後日本のデモクラシーと天皇制
Are Democracy and the National Character (Kokutai) Compatible? Postwar Japanese Democracy and the Imperial System
Autorzy:
Hara, Takeshi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1810777.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Polskie Stowarzyszenie Badań Japonistycznych
Tematy:
democracy
national character (kokutai)
Emperor Shōwa
Prince Takamatsu
Prince Chichibu
Empress Teimei
Opis:
Soviet Communism or American Democracy will plunge people into darkness. Emperor Shōwa’s mother (Lady Sadako, Empress Teimei) recited the above waka poem in 1944. It was her belief that both American Democracy and Soviet Communism were in discord with the Japanese national character (kokutai). As the Allies offensive progressed, the Empress, who had been convinced that victory was immanent, gave in to doubt, and the fear of defeat began to creep into her heart. The Chronicle of Emperor Shōwa shows the Emperor as a devoted advocate of “American Democracy”. According to him, the Meiji Constitution did not require any essential changes. On the 7th of February, 1946, he asked Matsumoto Jōji, the head of the committee for the research on the Constitution, to consider a stylistic change that involved combining two Articles that contained overlapping elements. Article 1 (The Empire of Japan shall be reigned over and governed by a line of Emperors unbroken for ages eternal.) and Article 4 (The Emperor is the head of the Empire, combining in Himself the rights of sovereignty, and exercises them according to the provisions of the present Constitution.) were to be merged into one, retaining the statement that the line of Emperors is unbroken – therefore preserving the fundamental concept. Meanwhile in the Occupation’s General Headquarters a new constitution was being drafted. The Emperor complemented the efforts towards outlining the new constitution, but simultaneously, immediately following the promulgation, ordered a rite to be conducted at Ise Shrine in a plea on behalf of “the vast protection by the kami for eternal peace and the prosperity of the nation”. As far as the postwar Constitution is concerned, the kokutai – national identity, was preserved. In an interview in 1977, the Emperor stated that democracy did not come to Japan from America. It was already predicted in Emperor Meiji’s “Emperor’s oath in five articles” (Gokajō no goseimon) in which the Emperor announced the creation of the National Assembly. This statement reflects Emperor Shōwa’s attitude towards democracy. The Imperial family was even more significant in this regard. Prince Takamatsu claimed that the project of the new Constitution was hard to accept due to the stress it put on the sovereignty of the nation being too pronounced. Prince Chibu also criticized General Headquarters for, in their eagerness to protect the freedom of speech, they allowed the Communists to join the process. For Prince Chibu this rendered the new Constitution a “direct import from America”, unsuitable for Japanese circumstances. The Empress Mother became involved with promotion of the domestic silk industry. A decisive factor in her decision to enter the field was most likely in order to oppose American competition. The critical attitude towards American Democracy, characteristic of Hirohito’s possible successors, can be seen as one of the reasons why the Occupation forces abandoned the idea of urging Hirohito to abdicate.
Źródło:
Analecta Nipponica; 2017, 7; 37-57
2084-2147
Pojawia się w:
Analecta Nipponica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Contre-figures du mal et transgression de l’imaginaire De William Snelgrave à Mary Prince
Autorzy:
Malela, Buata B.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/700607.pdf
Data publikacji:
2010
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Opis:
This article proposes to study the theme of moral transgressions in the 18th century slave narratives by such authors as William Snelgrave, Olaudah Equiano, Gabriel Mailhol and Mary Prince. Specifically, it focuses on how these authors take a stand on the theme of evil, understood as both physical and symbolic violence inscribed in the concept of slavery. In the narratives discussed, the slaves become the figures of misfortune (and the victims of the evil), which allows the authors to re-launch the debate on the position of the Other in the French society of the Enlightenment. Key words: Slave narrative, colonialism of power, (auto)biography, slave trade, postcolonial studies.
Źródło:
Romanica Silesiana; 2010, 5
1898-2433
2353-9887
Pojawia się w:
Romanica Silesiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Functional foods and nutraceuticals, wonders in cancer risks - a review
Autorzy:
Chikwere, Prince
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1182817.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Tematy:
cancer
functional foods
nutraceuticals
prevention
risks
Opis:
Cancer is a major cause of death in the world. Common cancers include prostate cancer, breast cancer, bladder cancer, colorectal cancer, and skin cancers. Treatment of cancer is very expensive hence the need to prevent the condition primarily, or even secondarily. Foods, like chemicals, have cumulative effects and contain substances both essential and non-essential which have been shown to be healthy. This led to acclamation and acceptance of certain foods as providing health benefits – functional foods. Functional foods and nutraceuticals are chemopreventive to cancers as evidenced by different researches conducted over the years. This does not conclude that functional foods and nutraceuticals have an all-preventive effect because some research findings implicate them in cancer risks and progression. This review aims to discuss some of these foods and the chemoprotective compounds therein to aid further clinical studies. Foods investigated for their role in cancer risks and included in this review are: grapes, tomatoes, red peppers, berries, chestnut, ginseng, Rhodiola, green tea, soy, garlic, and cruciferous vegetables. This review also considered the so-called antioxidant nutrients – selenium, vitamins A, B, C, D and E. Others include glucosamine, chondroitin, melatonin, MSM, which were taken as supplements. Anyway researches are still on-going relating cancers and foods as this list is supposedly not exhaustive.
Źródło:
World Scientific News; 2017, 64; 17-33
2392-2192
Pojawia się w:
World Scientific News
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Idee mesjańskie w Prawosławiu. Mesjanizm w testamencie św. księcia Łazarza
The Messianistic Idea in the Orthodox Church. Messianism in the testament of Saint Prince Lazarus
Autorzy:
Ławreszuk, Marek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/420257.pdf
Data publikacji:
2013
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
idee mesjańskie
Vidovdan
testament księcia Łazarza
kosowski testament
Prawosławie
messianistic ideas
Prince Lazarus’s testament
Kosovo testament
Orthodoxy
Opis:
In this text we will try to discuss the concept of the messianistic ideas in Orthodoxy. Among the existing ideas, we will focus our attention on the ideas associated with the testament of Saint Prince Lazarus. The present text will allow us to note the similarities connecting Kosovo testament with the Messianic ideas, and shows the significant differences between them. The text will show Kosovo testament in the spirit of Orthodox theology and spirituality. Teaching, which gave Saint Prince Lazarus is an example of Christian spirituality that goes beyond the temporality and carries moral values based on the Holy Gospel and Holy Tradition.
Źródło:
ELPIS; 2013, 15; 181-186
1508-7719
Pojawia się w:
ELPIS
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Prince Stanisław Poniatowski: expert on and collector of ancient and Italian art
Książę Stanisław Poniatowski – koneser oraz kolekcjoner dzieł sztuki starożytnej i włoskiej
Autorzy:
Bender, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/432859.pdf
Data publikacji:
2020-06-17
Wydawca:
Krajowy Ośrodek Badań i Dokumentacji Zabytków
Tematy:
Prince Stanisław Poniatowski
Italy
collector
patron
engraved gems
Rome
Florence
książę Stanisław Poniatowski
Włochy
kolekcjoner
mecenas
gemmy
Rzym
Florencja
Opis:
The current state of research into the patronage and collecting activities of Prince Stanisław Poniatowski (1754–1833) in Italy with which he was connected for almost 40 years of his life is outlined. Over the period, the Prince made 3 long trips there which preceded 30 years of living in Italy on a permanent basis, first in Rome, and then in Florence where he was buried. Despite his many accomplishments and extraordinary personal history, the Prince has not taken as prominent a position either in academic research or in the collective memory of Poles as his junior cousin Prince Józef who drowned in the Elster River giving his life for the homeland. Although no monograph has as yet been published on Stanisław Poniatowski, he is not entirely forgotten. However, the major studies dedicated to him were published a relatively long time ago. The most extensive, i.e. the book I Poniatowski a Roma (Firenze 1972), speaking of the history of Prince Stanisław and the Poniatowski family, was written by the Italian writer and columnist Andrea Busiri Vici and has never been translated into Polish. As the current state of research shows, very few Polish art historians have taken any in depth interest in the Prince’s activity. Apart from the mentions scattered in different studies, there are merely four articles dealing with some selected aspects of the Prince’s patronage and collecting activity (by Janina Michałkowa, Elżbieta Budzińska, Tadeusz Jaroszewski, Dominika Wronikowska). Historically the most complete study dedicated to Prince Stanisław is to be found in Jerzy Michalski’s paper from 50 years ago published in the Polish Biographical Dictionary. The to-date Polish and foreign publications in history, history of art and archaeology do not exhaust many issues related to the person, activity, and the collecting passion of Prince Stanisław.
Artykuł ma na celu zarysowanie aktualnego stanu badań na temat działalności mecenasowskiej i kolekcjonerskiej księcia Stanisława Poniatowskiego (1754–1833) w Italii, z którą związał blisko 40 lat życia. Na ten czas złożyły się 3 długie podróże księcia, które poprzedziły 30-letni pobyt stały, podczas którego mieszkał najpierw w Rzymie, a potem we Florencji, gdzie został pochowany. Książę, mimo licznych dokonań i niezwykłych kolei losu, nie zajął ani w badaniach naukowych, ani w zbiorowej pamięci Polaków, tak wysokiej pozycji jak jego młodszy kuzyn – książę Józef, który zginął w nurtach Elstery, oddając życie za ojczyznę. Stanisław Poniatowski nie doczekał się historycznej monografii, nie jest jednak postacią całkowicie zapomnianą. Najważniejsze poświęcone mu prace naukowe powstały dosyć dawno. Najobszerniejsza, książka pt. I Poniatowski a Roma (Firenze 1972), ukazująca losy księcia Stanisława i rodziny Poniatowskich, wyszła spod pióra włoskiego pisarza – publicysty Andrei Busiri Viciego. Nigdy nie została przetłumaczona na język polski. Jak wynika z aktualnego stanu badań, niewielu polskich historyków sztuki w pogłębiony sposób zainteresowało się działalnością księcia. Poza rozsianymi w różnych opracowaniach wzmiankami istnieją zaledwie 4 artykuły, które omawiają wybrane aspekty działalności mecenasowskiej i kolekcjonerskiej księcia (Janiny Michałkowej, Elżbiety Budzińskiej, Tadeusza Jaroszewskiego, Dominiki Wronikowskiej). Historycznie najpełniejszym opracowaniem dotyczącym księcia Stanisława pozostaje nadal, liczący niemal 50 lat, artykuł Jerzego Michalskiego zamieszczony w Polskim słowniku biograficznym. Dotychczas powstałe polskie i obce publikacje z zakresu historii i historii sztuki oraz archeologii nie wyczerpują wielu problemów badawczych dotyczących samej postaci, działalności, a także pasji kolekcjonerskiej księcia Stanisława Poniatowskiego.
Źródło:
Muzealnictwo; 2020, 61; 80-89
0464-1086
Pojawia się w:
Muzealnictwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Factors Affecting Low Performance
Autorzy:
Chukwuneme Enwereji, Prince
Mbukanma, Ifeanyi
Chukwuere, Joshua Ebere
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1998356.pdf
Data publikacji:
2017-03-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
academic performance
factors
education
junior secondary school
Opis:
The study was triggered as a result of declining performance of learners in Botswana and it was aimed at finding solutions that would enhance sound academic performance in junior secondary schools. A phenomenological design was selected for the study while a qualitative approach was adopted using focus group interviews as the source of data collection from participants. The findings of this study revealed that the inability of the government of Botswana to implement job satisfaction measures in educators inhibited adequate transfer of knowledge to learners, which resulted in a decline in performance. Learners’ gross misconduct and their parents’ inability to counsel them contributed to their decline in performance. Also, learners and educators admitted that the current system of education should be replaced with another productive system. Another finding of this study confirmed that learners are tired of corporal punishment and they want it to be replaced with detention. The study recommendation is that the Ministry of Education of Botswana should apply motivational and job satisfaction factors to encourage educators to adequately transfer knowledge to learners.
Źródło:
The New Educational Review; 2017, 47; 81-94
1732-6729
Pojawia się w:
The New Educational Review
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Student - żebrak, ale (czy na pewno?) pan
Student - Certainly a Beggar but is He Really a Prince?
Autorzy:
Leja, Krzysztof
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1367325.pdf
Data publikacji:
2016-02-08
Wydawca:
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Opis:
Artykuł poświęcony jest problematyce form pomocy materialnej dla studentów świadczonej przez państwowe szkoły wyższe. Na tle sytuacji ogólnopolskiej zaprezentowano ewolucję systemu pomocy materialnej dla studentów Politechniki Gdańskiej w latach 1990-2000. Relację oparto na materiałach źródłowych, tj. wydawnictwach Głównego Urzędu Statystycznego, Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz sprawozdaniach finansowych z działalności Politechniki Gdańskiej. Szczególną uwagę zwrócono na fakt, iż niewystarczający poziom pomocy materialnej dla studentów stanowi dodatkową barierę przy podejmowaniu decyzji o kontynuowaniu kształcenia na poziomie wyższym przez młodzież z miejscowości nie będących siedzibami instytucji akademickich.
The author discusses some of the problems relating to the forms of material support for students practised by public higher educational establishments. Against the backdrop of the current condition in these establishments he discusses the evolution of the system of material assistance for students of Gdańsk Polytechnic in 1990-2000 on the basis of source materials published by the Central Office of Statistics and the Ministry of National Education as well as Gdańsk Polytechnic's financial reports. The author draws attention to the fact that insufficient material support for students is an additional barrier for school-levers living away from academic centres and negotiating whether or not to go to college.
Źródło:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe; 2001, 2, 17; 97-118
1231-0298
Pojawia się w:
Nauka i Szkolnictwo Wyższe
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Warmian prince-bishop Paul Legendorf (ca. 1410–1467). Between theTeutonic Order and Poland
Biskup warmiński Paweł Legendorf (ok. 1410–1467). Między zakonem krzyżackim a Polską
Autorzy:
Przeracki, Jerzy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1365901.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Instytut Północny im. Wojciecha Kętrzyńskiego w Olsztynie
Tematy:
Warmia
Prince-Bishopric of Warmia
Teutonic Order
Polish-Teutonic wars
biskupstwo warmińskie
zakon krzyżacki
wojny Polski z Krzyżakami
Opis:
Życie i działalność Pawła Legendorfa (ok. 1410–1467) były uwarunkowane poprzez trudne sąsiedztwo państwa zakonu krzyżackiego w Prusach i Korony Polskiej. Sytuacja syna ziemi chełmińskiej, należącej do Krzyżaków na początku XV w., kiedy Paweł przyszedł na świat, skomplikowała się w połowie tego stulecia, po wypowiedzeniu przez ludność tej ziemi posłuszeństwa, a następnie wojny Zakonowi, co było niewątpliwie rebelią. Położenie Legendorfa stało się szczególnie trudne, kiedy podczas owej trzynastoletniej wojny zakonu krzyżackiego z Polską (1454–1466) został mianowany jesienią 1458 r. przez papieża Piusa II administratorem diecezji warmińskiej. Autor przedstawia stosunek Legendorfa do zakonu krzyżackiego i do Korony Polskiej na podstawie licznych źródeł i opracowań, konkludując, iż biskup Paweł miał niewątpliwie temperament zręcznego i skutecznego polityka (może to efekt kilkunastoletniej praktyki w kurii rzymskiej). Sytuacja Legendorfa w połowie XV w. była trudna, ponieważ obie walczące strony oczekiwały jego lojalności, co jakiś czas testując ją, podczas gdy same nie zawsze były lojalne wobec Warmii i jej pasterza. Na podstawie dokumentu z 26 stycznia 1432 r. autor uzasadnia także potrzebę cofnięcia daty urodzenia Pawła Legendorfa do ok. 1410 r.
Źródło:
Komunikaty Mazursko-Warmińskie; 2016, 294, 4; 727-768
0023-3196
2719-8979
Pojawia się w:
Komunikaty Mazursko-Warmińskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Lis, a może Lisica? О przekładzie osobowych nazw własnych w „Małym Księciu” Antoine’a de Saint-Exupéry’ego
Fox or Vixen? Translating Proper Names in Saint-Exupérys "The Little Prince"
Autorzy:
Seweryn, Agnieszka
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1955545.pdf
Data publikacji:
2021-12-29
Wydawca:
Krakowskie Towarzystwo TERTIUM
Tematy:
Antoine de Saint-Exupéry
lis
Mały Książę
onomastyka
przekład
róża
fox
onomastics
rose
The Little Prince
translation
Opis:
Niniejszy artykuł poświęcony jest tematyce przekładu na język polski osobowych nazw własnych w powieści Antoine’a de Saint-Exupéry’ego pt. „Mały Książę”. Głównym celem pracy jest pokazanie możliwej interpretacji pochodzenia imion bohaterów pierwszoplanowych książki (nawiązania do funkcjonujących w literaturze i kulturze symboli róży i lisa oraz wykazanie powiązań bohaterów „Małego Księcia” z rzeczywistymi osobami z otoczenia pisarza), a także próba analizy wybranych przez polskich tłumaczy strategii tłumaczeniowych pod kątem zgodności z tekstem oryginalnym. Podstawowy korpus badawczy składa się z oryginalnej francuskiej wersji powieści oraz piętnastu wybranych polskich przekładów wydanych w latach 1947–2021.
The paper focuses on the issues of translating personal proper names in Polish versions of Antoine de Saint-Exupéry’s novel „The Little Prince”. The main intention of this work is to present possible interpretation of the origin of the names of the main characters (referring to the imagery of rose and fox existing in literature and different cultures and also including connections between the characters of „The Little Prince” and real people from the writer’s environment). It is an attempt to analyze translation strategies applied in the texts to explain possible reasons for the translator’s decisions. The basic corpus consists of the original French version of the novel and fifteen selected Polish translations of „The Little Prince”, issued in the years 1947–2021.
Źródło:
Półrocznik Językoznawczy Tertium; 2021, 6, 2; 111-138
2543-7844
Pojawia się w:
Półrocznik Językoznawczy Tertium
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The Educational and Moral Message in Antoine de Saint Exupéry’s The Little Prince
Wychowawcze i moralne przesłanie Małego księcia Antoine de Saint Exupéry’ego
Autorzy:
Potočárová, Mária
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/448969.pdf
Data publikacji:
2017
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
The Little Prince
moral education
personalism
dialogic approach
educational relationship
educational interaction
Mały Książę
wychowanie moralne
personalizm
podejście dialogiczne
relacja wychowawcza
interakcja wychowawcza
Opis:
Stories help us to understand our own mental world and the soul of the child and its education. In stories we often find a moral message and the basis for the practical solutions to various educational problems. To understand the nature of the parable means also to find the key to open the spiritual dimension of our being. We deal just with a very small book, and allegorical story about the little prince from the planet B 612 in it, as Antoine de Saint-Exupéry described him, which carries an important message to a man at any age. The paper analyses the moral and educational message of the work The Little Prince as a description of the dramatic era in which the book was written. The universality of the message of this book (which can be possibly described also as a fairy tale for adults) bases in the fact that the message goes across every period, and every age of recipients in a various environments and conditions of life. It clearly speaks not only to kids who are being educated, but also to adults and teachers, regardless of whether they are simple or highly educated people. The Little Prince is a guide to the inner world of each human person. From a pedagogical point of view this work deals with the application of narrative as well as educative method, which are based on dialogic paradigm of philosophy and Christian humanism, especially personalism. The outline of the article develops the following analytical sequence: the background of the creation of the book, The Little Prince in us—a psychological reflection, the ideas in The Little Prince in relation to education, focusing on the moral formation of the child and the every human person.
Historie pomagają nam zrozumieć nasz własny świat mentalny, a także duszę dziecka i jego wychowanie. W opowieściach znajdujemy często przesłanie moralne i podstawę praktycznych rozwiązań różnych problemów wychowawczych. Zrozumienie natury przypowieści umożliwia znalezienie klucza do duchowego wymiaru naszego bytu. W tekście zajmujemy się małą książeczką, alegoryczną opowieścią o małym księciu z planety B 612, napisaną przez Antoine de Saint-Exupéry’ego, która zawiera istotny przekaz dla ludzi w każdym wieku. Artykuł analizuje moralną i edukacyjną treść Małego Księcia jako opisu dramatycznej epoki, w której książka została napisana. Przesłanie książki (którą można również nazwać baśnią dla dorosłych) jest uniwersalne, ponadczasowe, trafia do odbiorców w każdym wieku, w różnych środowiskach i warunkach życia. Przemawia nie tylko do dzieci, poddawanych procesowi wychowania, ale także do dorosłych i nauczycieli, niezależnie od tego, czy są prostymi, czy wykształconymi ludźmi. Mały Książę jest przewodnikiem po wewnętrznym świecie każdej osoby. Z pedagogicznego punktu widzenia istotne w tej baśni jest zastosowanie narracji oraz metody edukacyjnej opartej na paradygmatach filozofii dialogu i humanizmu chrześcijańskiego, a zwłaszcza personalizmu. Plan artykułu jest następujący: tło powstania książki, Mały Książę w nas – refleksja psychologiczna, idee Małego Księcia odnoszące się do wychowania, a zwłaszcza do moralnej formacji dziecka i każdego człowieka.
Źródło:
Studia Paedagogica Ignatiana; 2017, 20, 4; 57-70
2450-5358
2450-5366
Pojawia się w:
Studia Paedagogica Ignatiana
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Le voyage dans Le Petit Prince d’Antoine de Saint-Exupéry
Podróż w Małym Księciu Antoine de Saint-Exupéry
Autorzy:
Myszkorowska, Maria
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1034915.pdf
Data publikacji:
1994
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Struktura Malego Księcia oparta jest na podróży, która stanowi swoisty kontekst mający na celu, poprzez wędrówkę głównego bohatera, ukazać jego stopniowe dochodzenie do poznania samego siebie. Podróż Maiego Księcia odbywa się w określonej przestrzeni artystycznej i ma charakter nieciągły, punktowy, bohater pojawia się w kolejnych planetach „skokami”, bez wyjaśnień dotyczących sposobu przebywania dzielących je przestrzeni. Mały Książę to „bohater drogi” i tym właśnie wyróżnia się wśród innych postaci, mieszkańców innych planet, nieruchomych i zamkniętych w automatycznym kręgu jednej i tej samej czynności. Podczas swej podróży Mały Książę nabiera dystansu do napotykanych „światów”, a utworzenie własnej przestrzeni wędrówki, otwartej i nakierowanej na nieskończoność, umożliwia mu przejście z fantastycznej przestrzeni kosmicznej na ziemię, a tam realistyczne spotkanie z pilotem i fantastyczny powrót na swoją planetę. Mały Książę zrozumiał samego siebie i musiał odejść, a ponieważ jego podróż przebiegała do tej pory linearnie, aby mógł powrócić na swoją gwiazdę, potrzebna była interwencja elementu nadprzyrodzonego, węża - symbolu życia i śmierci.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria; 1994, 35
0208-6085
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Litteraria
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Książę pokoju (Iz 8,23b-9,6)
Autorzy:
Stachowiak, Lech
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1177831.pdf
Data publikacji:
1986
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
książę pokoju
Iz 8
23–9
6
prince of peace
Is 8
Opis:
In dieser umstrittenen Perikope aus Jesajas Denkschrift aus Zeit des syrischephraimitischen Krieges handelt es sich um die Gestalt eines jungen davidischen Prinzen, dessen Eigenschaften im Lichte des altorientalischen Inthronisationsritus dargestellt werden. Die eingehende Textanalyse soll die sachlichen, geographischen und historischen Umstände klären, die dem sprechenden Propheten bzw. dem schreibenden Redaktor vorschwebten. Die kritische Bewertung der Identifikationsversuche des angekündigten Prinzen dient ais eine Vorstufe, die richtigen Dimensionen der zugrunde liegenden theologischen Sicht zu bestimmen. Im Zusammenhang mit Jes 7, 14 und 11, 5-5 karniman wohl von einer eschatologischen oder gar messianischen Tendenz der Aussage und der königlich Titel des davidischen Knaben reden, ohne dass die zeitliche Perspektive des heutigen Textes sicher wäre. Bemerkenswert ist der Titel „Fürst des Friedens” bzw. „Friedelürst”, der auf Gott die Quelle jeglichen Friedens hinweist und die Voraussetzung der vielseitigen Entwicklung des Gottesvdlkes ist.
Źródło:
The Biblical Annals; 1986, 33, 1; 23-35
2083-2222
2451-2168
Pojawia się w:
The Biblical Annals
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Risk management in e-learning projects
Autorzy:
Woźniakowski, T.
Jałowiecki, P.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/94895.pdf
Data publikacji:
2012
Wydawca:
Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie. Wydawnictwo Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie
Tematy:
risk
project
risk management
PRINCE2
e-learning
ryzyko
projekt
zarządzanie ryzykiem
Opis:
The paper describes risk management process on the basis of one of leading methodologies Prince2 in e-learning project management. There have been defined basic ideas connected with project risk and Prince2 methodology. The main aim is to show practical side of risk management, techniques used for risk identification and assessment, common mistakes of project leaders and managers as well as necessary document templates. The work contains numerous tables and schemes which are aimed at better presentation of the discussed problem.
Źródło:
Information Systems in Management; 2012, 1, 1; 62-71
2084-5537
2544-1728
Pojawia się w:
Information Systems in Management
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Pulmonary function impairment and airway allergy among workers in traditional bakeries
Autorzy:
Fahim, Ayman E.
El-Prince, Mahmoud
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2179769.pdf
Data publikacji:
2013-04-01
Wydawca:
Instytut Medycyny Pracy im. prof. dra Jerzego Nofera w Łodzi
Tematy:
pulmonary function
allergic sensitization
bakers
Opis:
Objectives: To assess the effect of exposure to flour dust on pulmonary function tests, prevalence of symptoms (respiratory, allergic/irritating) and parameters of allergic sensitization in terms of skin prick test, and bronchial hyper-responsiveness. Material and Methods: 43 bakers (with at least 2 years of occupational exposure) working at different bakeries in Ismailia city, Egypt; and 64 control subjects of comparable socio demographic characteristics were compared. All participants were subjected to an interview questionnaire, clinical chest examination, skin prick test, bronchial hyper-responsiveness test and measurements of pulmonary function parameters. Results: All respiratory and allergic symptoms were more prevalent among bakers compared to the control group, with the highest odds ratio for allergic symptoms (OR = 6.9; p < 0.0001) and dyspnea (OR = 6.3; p = 0.0004). Bakers had a higher percentage of SPT positive results with statistically significant difference between the two groups (p < 0.0001). Bakers had lower observed values compared to the control group with statistically significant difference for FVC, FEV₁/FVC ratio, $ \text{FEF}_\text{75%} $, and $ \text{FEF}_\text{25-75%} $ parameters. Conclusion: The present study suggested that occupational exposure to flour dust may affect respiratory irritation and sensitization, and reduce the pulmonary function tests such as FVC, FEV₁, and FEV₁/FVC ratio and $ \text{FEF}_\text{25-75%} $.
Źródło:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health; 2013, 26, 2; 214-219
1232-1087
1896-494X
Pojawia się w:
International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Infantylizm – niewykorzystany potencjał w perspektywie stawania się dorosłym. Mały książę Antoine’a de Saint-Exupéry’ego – „doświadczenie infantylizmu”
Infantilism – Untapped Potential in the Perspective of Becoming an Adult. Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry – “Experience of Infantilism”
Autorzy:
Ratkowska-Pasikowska, Justyna
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1294476.pdf
Data publikacji:
2019
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Tematy:
infantylizacja
dorosły
dziecko
Mały książę
Antoine de Saint-Exupéry
infantilization
adult
child
Little Prince
Opis:
W artykule nie chodzi o perspektywę indolencji, ale o wykorzystywanie potencjałów dzieciństwa do budowania swojej dorosłości. W tym celu przywołuję poetycką opowieść Mały książę Antoine’a de Saint-Exupéry’ego, która w znakomity sposób prezentuje relacje między dorosłym a dzieckiem, relacje symboliczne między byciem dzieckiem a byciem i stawaniem się dorosłym. Idąc tym tropem, wykorzystanie do analiz Małego księcia jest kluczem do zrozumienia kategorii infantylizacji, oddając tym samym sposób i treść aplikacyjności wartości. Rozważania rozpoczynam od próby zdefiniowania infantylizacji, włączając w ten dyskurs reprezentacje G. Bachelarda, B.R. Barbera a także C.G. Junga. Następnie przywołuję kategorię powieści, traktując ją jako „laboratorium ludzkiej egzystencji” (Jaworska-Witkowska) a tym samym jako wdzięczny materiał analiz, kluczowy dla dyskursu pedagogicznego. W kolejnej części tekstu pojawia się kilka tropów (od)czytań Małego księcia z refleksją pedagogiczną w tle.
The aim of the article is not to discuss the perspective of indolence, but to focus on using childhood potential in building adulthood. For this purpose, the author invokes the philosophical tale The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry, which perfectly illustrates the relationship between an adult and a child, a symbolic relationship between being a child and being and becoming an adult. Following this logic, the use of The Little Prince is the key to understand the category of infantilization, thereby reflecting the way and content of value applicability. The author begins her considerations with the attempt to define infantilization, entering the representations by G. Bachelard, R. Barber and C.G. Jung into the discourse. The next step is referring to the category of the novel as “the laboratory of the human soul” (Jaworska-Witkowska), and thus as rewarding material for analysis which is crucial for the pedagogical discourse. The second part of the text includes several ways of interpreting The Little Prince, with pedagogical reflection in the background.
Źródło:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce; 2019, 14, 1(51); 9-19
1896-2327
Pojawia się w:
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-50 z 216

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies