Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "organizacja" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Революционное насилие и обыватель: к вопросу о причинах погрома в Белостоке 1906 г.
Revolutionary Violence and Inhabitants: Causes of 1906 Bialystok Pogrom
Autorzy:
Врадий, Егор
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/953259.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
погром
террористические акты
революционные организации
пропаганда
антисемитские акты
pogrom
terroristic acts
revolutionary organization
propaganda
anti-semitic acts
akty terrorystyczne
organizacja rewolucyjna
akty antysemickie
Opis:
The article is devoted to the problem of Bialystok Pogrom of 1906. Utmost attention is paid to the issue of everyday life in the city in 1903–1906. Different kinds of sources allow to analyze the city’s atmosphere before the Pogrom. Different aspects of urban activity are investigated. Some of them are: the evolution of worker’s activity from economic strikes to political ones, the origin and development of illegal political organizations such as Bund, anarchists’ groups and others. What is more, the aspect of terroristic activity and its perception by different groups of Bialystok’s inhabitants was examined. The analyses of revolutionary organizations’ activity allow to affirm that it was aimed at “class enemies” regardless of their ethnic or religious affiliation. Despite this fact, police, official administration and army as well tried to promote the idea of the “Jewish Threat”. Active participation of Jewish youth in revolutionary organizations and numerous and bloody terroristic acts were used as an opportunity for anti-Semitic propaganda and the result of anti-Jewish and anti-revolutionary artificial organizations was pogrom in June 1906.
Статья посвящена проблеме Белостокского погрома в 1906 г. Основное внимание сконцентрировано на повседневной жизни в городе в 1903–1906 гг. На основе широкого комплекса источников проанализирована городская атмосфера, которая предшествовала погрому. Рассмотрены различные аспекты жизни города, среди которых: әволюция рабочего движения от әкономических до политических забастовок, процесс возникновения нелегальных политических организаций, таких как Бунд, различных анархических групп и др. Также освещен аспект террористической активности и ее восприятия различными группами жителей Белостока. Анализ деятельности революционных организаций позволяет утверждать, что она была направлена против «классовых врагов» независимо от их национальной или религиозной принадлежности. Несмотря на әто, представители государственного аппарата и армии пытались представить деятельность нелегальных партий в качестве проявления «Еврейской угрозы». Активное участие еврейской молодежи в революционных организациях, многочисленные и кровавые терриристические акты были использованы в качестве удобного повода для антисемитской пропаганды и, как результат – антиреволюционного и одновременно антиеврейского погрома в июне 1906 г.
Źródło:
Studia Podlaskie; 2015, 23
0867-1370
Pojawia się w:
Studia Podlaskie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Партизанские отряды польской военной организации в Украине в 1918–1920 IT
Guerilla units of Polish Military Organization in Ukraine in 1918–1920
Autorzy:
Голиченко, Александр
Щербатюк, Владимир
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2165273.pdf
Data publikacji:
2014-12-15
Wydawca:
Ostrołęckie Towarzystwo Naukowe
Tematy:
Polska Organizacja Wojskowa
POW
partyzancki
oddziały lotne
Ukraina? Wołyń
Podole
Kijów
Antoniny
Żytomierz
Польская Военная Организация
ПОВ
партизан-
ский
летучие отряды
Украина
Волынь
Подолье
Киев
Антонины
Житомир
Polish Military Organization
PMO
guerrilla
Flying squads
Ukraine
Volhynia
Podolia
Kyiv
Zhytomyr
Opis:
W artykule uogólnia się niektóre mało znane fakty działalności oddziałów partyzanckich i lotnych Wojska Polskiego i Polskiej Organizacji Wojskowej na Ukrainie w latach 1918-1920. Pokazano rolę POW w organizacji powstańczego i partyzanckiego ruchu na Ukrainie. Podano przykłady zarówno konfrontacji jak też współpracy POW z Ukraińcami.
В статье обобщаются некоторые малоизвестные факты деятельности парти- занских и летучих отрядов Польского Войска и Польской Военной Организации в Украине в 1918–1920 гг. Показана роль ПОВ в организации повстанческого и партизанского движения в Украине. Даны примеры как противостояния, так и сотрудничества ПОВ с украинцами.
Some little-known facts on the activities of guerrilla units and „flying squads” of Polish Army and Polish Military Organization in Ukraine in 1918–1920 are generalized in this article. The role of PMO in organizing rebel and guerrilla movement in Ukraine is shown. Examples of confrontation as well as cooperation between PMO and Ukrainians are presented.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2014, Zeszyt, XXVIII; 374-383
0860-9608
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Особенности мотивации педагогической деятельности в условиях инновационного обучения
Właściwości motywacji działalności pedagogicznej w zakresie kształcenia innowacyjnego
Autorzy:
Makarenko, Natalya
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/473207.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Collegium Witelona Uczelnia Państwowa
Tematy:
motywacja, pobudzanie, działalność innowacyjna, motywacja integracyjna,
samodoskonalenie, organizacja działalności ćwiczebnej
Opis:
The article focuses on the issue of motivation of teachers faced with innovative education. The article contains an analysis of theoretical approaches to motivation and reasons in various psychological trends as well as the results of empirical investigation. Motivation is regarded by the authors of the article as a system of impulses enhancing human behavior, and the problems faced by contemporary teachers are analysed from this perspective. The conclusion of the research is that internal (or intrinsic) motivation prevails nowadays. This type of motivation leads to self-improvement, which corresponds with the requirements of educational work. Simultaneously, the vast majority of teachers possess mostly external (or extrinsic) motivation, directed towards economic reward. Motivation reflecting commitment to educational activities is scarcely represented, which decreases the level and quality of the latter. More than one in three teachers are reluctant to engage in innovative activities. The conducted survey gives us an insight into the dynamics of motivation of educational work depending on professional experience
W artykule rozpatruje się problem aktualnej motywacji pedagogów pracujących w warunkach nauczania innowacyjnego. Artykuł zawiera analizę podejść teoretycznych do zrozumienia motywacji i motywów w różnych kierunkach nauki psychologicznej oraz wyniki badań empirycznych. Autorzy artykułu rozumieją motywacje jako system pobudzeń, aktywizowane zachowanie człowieka oraz z tych pozycji analizują problemy działalności pedagogicznej współczesnego nauczyciela. Podczas badania udało się ustalić, iż przewyższającą motywacją jest motywacja wewnętrzna. To jest motywacja samodoskonalenia, samoaktualizacji, co odpowiada wymogom działalności pedagogicznej. Jednocześnie znaczna część pedagogów charakteryzuje się przewagą zewnętrznej motywacji, skierowanej na wynagrodzenie materialne. Najmniej jest reprezentowana motywacja skierowana na proces działalności pedagogicznej, co obniża poziom i jakość tej działalności. Więcej niż jedna trzecia pedagogów ma problemy z gotowością do dzia- Наталья Макаренко, Светлана Устименко 53 łalności innowacyjnej. Przeprowadzone badanie daje pojęcie o dynamice motywacji działalności pedagogicznej w zależności od stażu pracy
Źródło:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy; 2015, 4, 17
1896-8333
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Організація та функціонування Залізничних військ Західно-Української Народної Республіки в 1918–1919 рр.
Organizacja Wojsk Kolejowych Zachodnioukraińskiej Republiki Ludowej 1918–1919
The organization of the Galician Army’s railway troops 1918–1919
Autorzy:
Рутар, Володимир
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/436982.pdf
Data publikacji:
2016
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Lingwistyki Stosowanej. Katedra Studiów Interkulturowych Europy Środkowo-Wschodniej
Tematy:
wojska kolejowe
infrastruktura kolejowa
ZURL
Armia Halicka
pociągi opancerzone
railway troops
railway infrastructure
ZUNR (West Ukrainian People’s Republic)
Galician Army
armoured trains
Opis:
W artykule poruszono kwestie dotyczące stworzenia i rozwoju wojsk kolejowych ZURL. Opisano działalność struktur kolejowych (Kolejowy Urząd Wojskowy, Kolejowy kureń – później warsztat (ukr. Depo), dokonano analizy najważniejszych problemów organizacji służby kolejowej zarówno w Galicji, jak i na Nadnieprzu: problem powojennej odbudowy infrastruktury kolejowej, problem transportowania wojsk byłej rosyjskiej i austro-węgierskiej armii, brak kwalifikowanych pracowników, węgla i drewna, problemy z zaopatrzeniem. Istotnym elementem struktury wojsk kolejowych były siły opancerzone, a mianowicie pociągi opancerzone. W większości wypadków własnością Armii Halickiej w Galicji były pociągi opancerzone o prymitywnej konstrukcji. Na Naddnieprzu udało się zdobyć rosyjskie wzorce fabryczne. Pociągi opancerzone brały udział zarówno w operacjach ofensywnych, jak i obronnych.
The creation and the development of the Galician Army’s railway troops are described. Activity of the railway structures is considered (Railway Military Council, Railway Kuren, afterwards – Depot). Main problems, which railroads had to solve during organization of their service in the Galicia and Naddniprianschyna (Great Ukraine) are analysed. Among them: problems with the post-war renewal of the railway infrastructure, lack of skilled workers, coal and wood, problems with food providing. Armoured railroad cars, especially armoured trains, were an important part of the railway troops. Galician Army in Galicia mostly had an armoured trains of primitive construction, produced by their own. In the Naddniprianschyna it was succeded to take Russian plant samples. Armoured trains were used to support offensive and defensive operations.
Źródło:
Przegląd Środkowo-Wschodni; 2016, 1; 125-159
2545-1324
Pojawia się w:
Przegląd Środkowo-Wschodni
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Організація та проведення мирних зібрань в АР Крим: аналіз нормативно-законодавчої бази регіону (станом на 2011 рік)
Organizacja i przeprowadzanie pokojowych zebrań w Republice Autonomicznej Krymu: analiza prawno-normatywna (stan na rok 2011)
Autorzy:
Розік, Назар
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/489396.pdf
Data publikacji:
2015
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Naukowe w Żytomierzu
Tematy:
peaceful assembly,
legal regulation,
norms of the direct action,
local governmental acts,
organization of public events,
forms of peaceful assembly,
rights and freedoms guarantees
Opis:
The article presents an analysis of the regulatory legal framework as to the reglamentation of the peaceful assembly holding in some regions of Ukraine, including Crimea. The procedure and the right to hold peaceful assembly at local and departmental acts of local governments and their compliance with the Basic Law of the country are defined. The article gives a detailed analysis of normatively-legal base in relation to regulation of realization of peaceful assembly in Crimea. It is specially noted that absence of legal settlement of mass measures results in numerous abuses, violations of rights for citizens. Attention is drawn to the fact that freedom of peaceful assembly is one of the fundamental human rights confessed by world community. The study showed that all decisions were taken by local authorities in the Crimea, contrary to the Constitution of Ukraine – the law of direct action – and limit the rights of citizens. It comes as no surprise that peaceful measures spontaneously turn into protest events, accompanied by radical slogans and numerous offenses.
Źródło:
Studia Politologica Ucraino-Polona; 2015, 5; 175-180
2312-8933
Pojawia się w:
Studia Politologica Ucraino-Polona
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Организация социалистического соревновании как форма повышения трудовой активности трудящихся
Organizacja socjalistycznego współzawodnictwa pracy jako forma zawodowej aktywności zatrudnionych
Organization of Socialist Work Competition as a Form of Professional Activity of Employees
Autorzy:
Торкановский (Torkanovskyi), Евгений (Yevgenyi)
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/906064.pdf
Data publikacji:
1984
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
Jak zaznaczono na XXV Zjeździe KPZR, wyraźnie wzrasta rola socjalistycznego współzawodnitwa pracy. Stosunki socjalistycznego współzawodnictwa pracy rozpatrywane jako część (podsystem) ogólnego systemu obiektywnie istniejących socjalistycznych stosunków produkcji winny być organizowane głównie w zakresie pobudzania oraz ich ukierunkowywania zgodnie z istniejącym i na danym etapie budownictwa komunistycznego potrzebami społeczno-gospodarczymi. W procesie socjalistycznego współzawodnictwa spełnia się jedna z zasadniczych duchowych potrzeb człowieka - potrzeba bycia aktywnym uczestnikiem procesów zachodzących w społeczeństwie. Daje to możliwość współuczestniczenia w kierowaniu krajem, współdecydowania w zakresie podstawowych problemów związanych z zarządzaniem gospodarką, ze szczególnym uwzględnieniem swojego odcinka pracy. Dlatego też organizacja współzawodnictwa może być rozpatrywana jako metoda włączania ludzi pracy do procesów zarządzania; tym samym powoduje ona wzrost ich aktywności zawodowej. Nie wszyscy pracownicy od razu aktywnie uczestniczą w procesach produkcyjnych. Ich zaktywizowanie zależy w dużej mierze od organizacji i rozwoju współzawodnictwa pracy.
It was pointed out at 25th Congress of The Communist Party of the Soviet Union that the role of the socialist work competition was distinctly growing. Relations of the socialist work competition as a part (subsystem) of the general system of objectively existing socialist production relations should be organized mainly in the sphere of their stimulation and orientation in accordance with socioeconomic needs existing at a given stage of the communist construction. The process of the socialist competition allows to fulfil one of fundamental spiritual needs of a man - a need to be an active participant of processes occuring with in the society. It affords a possibility of one's own participation in managing the country, participation in decisions concerning essential problems connected with the economic management of the country, and especially of one's own job area. And hence organization of the work competition must be treated as a method encouraging participation of the working people in management processes thus promoting their higher professional activity. Not all employees will be immediately participating actively in production processes. Their higher professional activity depends, to a big extent, on organization and development of the work competition.
Źródło:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica; 1984, 30
0208-6018
2353-7663
Pojawia się w:
Acta Universitatis Lodziensis. Folia Oeconomica
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Организация городского самоуправления в Волынской губернии в первой половине XIX столетия
Municipal self-governing management in Volyn gubernia in the first half of the 19th century
Organizacja samorządu miejskiego w guberni wołyńskiej w pierwszej połowie wieku XIX
Autorzy:
Карлина, Оксана
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/19944731.pdf
Data publikacji:
2011
Wydawca:
Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Opis:
During the first of the 19th century rather different system of municipal governing in Volyn gubernia had been formed. It was caused by the political and economic peculiarities of the region. Magistrates and municipal self-governing bodies existed and operated only in the uyezd towns and were maintained from the town income according to the regulations and privileges. They consisted of the President and five-eleven municipal aldermen, which were elected by the town dwellers for three years term. All the town dwellers, including merchants, petty bourgeois, “citizens” and “free men” (both Christians and Jews), subordinated to uyezd magistrate in legal and economic affairs. The appeal institution for magistrate was the Volyn Chamber of the Civil Court. Novograd-Volynsky was the only town, where both Duma and magistrate worked since 18th century. Their jurisdiction, concerned only those, who belonged to town strata of population, living in such towns as Zaslav, Staroconstantynov, Rovno, Ostrog, which had no self-governing bodies. Those towns had no town incomes and could not support and maintain their own magistrates. Social-political situation in Volyn gubernia had changed after November revolt in 1830. The central government undertook important measures to delete the distinguishing features in gubernia, uyezd and town governing in the south-western regions. Functioning of the Lithuanian Status and Sejm constitutions was abolished. The problem of liquidation of magistrates as judicial bodies and assigning their powers to uyezd courts was hotly debated in 30–40-ies of the 19th century. It was suggested to elect Dumas only, as the main bodies for governing the town economy. But in Volyn gubernia uyezd magistrates continued to execute their judicial and economy-management function till 1860-ies (except Zhytomyr).
W ciągu pierwszej połowy wieku XIX w guberni wołyńskiej powstał swoisty system samorządu miejskiego, uwarunkowany sytuacją polityczną i gospodarczą, jaka zaistniała w regionie po roku 1795. Magistraty jako organy samorządu miejskiego były wybierane tylko w miastach powiatowych zgodnie z ich prawami i przywilejami, otrzymanymi jeszcze od władców polskich; utrzymywały się one z dochodów miejskich. Magistrat składał się z prezydenta i z Rady, liczącej od pięciu do jedenastu radnych, których wybierali mieszczanie co trzy lata. Magistrat miasta powiatowego pełnił funkcję sądu dla tych mieszkańców miasta, którzy należeli do stanu kupieckiego, mieszczańskiego, stanu „grażdan” oraz stanu „ludzi wolnych”, także dla kupców i mieszczan (chrześcijan i żydów), mieszkających w miasteczkach powiatu. W przypadku uchwał magistratu odwoływano się do Izby Wołyńskiej Sądu Cywilnego. Równocześnie magistrat był odpowiedzialny za gospodarkę miejską oraz za płacenie przez ludność miasta i powiatu podatków na rzecz państwa.
Źródło:
Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku; 2011, 09; 139-150
2450-6796
Pojawia się w:
Studia z Historii Społeczno-Gospodarczej XIX i XX Wieku
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Органвацiя комплексного тернторiального кадастру природних ресурсiв карпатського нацюнального природного парку
Organizacja kompleksowego terytorialnego katastru zasobów naturalnych dla Karpackiego Narodowego Parku Przyrody
Autorzy:
Rudij, P. M.
Matiŝuk, A. W.
Rudij, M. R.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/131210.pdf
Data publikacji:
2001
Wydawca:
Stowarzyszenie Geodetów Polskich
Tematy:
kataster zasobów naturalnych
Karpackiego Narodowego Parku Przyrody
natural resources cadastre
Carpathian National Park of Nature
Opis:
The ideas concerning the conception of monitoring of Сarpathian National Natural Park are given in paper. The short characteristics o information block (collection methods, processing, storage and effective management of information) is presented.
Źródło:
Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji; 2001, 11; 2-41-2-43
2083-2214
2391-9477
Pojawia się w:
Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Нiзка “Iскрынкi” Янкi Брыля як мастацкае адзiнства
„Iskierki” Janki Bryla jako jedność artystyczna
“Iskorki” by Yanka Bryl as an artistic unity
Autorzy:
Nikifarawa, Wolga
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2118653.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Uniwersytet w Białymstoku. Wydawnictwo Uniwersytetu w Białymstoku
Tematy:
задума
цыкл
лiрычная мiнiяцюра
запiс
лiрычны герой
лейтматыў
сюжэтна-кампазiцыйная арганiзацыя
назва лiтаратурнага твора
pomysł
cykl
miniatura liryczna
zapiski
bohater liryczny
lejtmotyw
organizacja treści i kompozycji
tytuł utworu literackiego
idea
a book series
lyrical miniature
note
lyrical hero
leitmotif
organization of content
title of a literary work
Opis:
Янка Брыль ахвотна вяртаўся да цыклiзацыi сваiх твораў, дасягаючы такiм чынам большай маштабнасцi выяўлення i iдэйнага зместу. У артыкуле разглядаецца яго цыкл з дзевяцi мiнiяцюр пад агульнай назвай “Iскрынкi” (1982–1994). Ён эвалюцыянiраваў з аднайменай групы чатырох лiрычных запiсаў (1989). Пры гэтым пiсьменнiк не абмежаваў сваю задуму ўзнаўленнем шэрагу эпiзодаў уласнага дзяцiнства. Чалавечым цэнтрам цыклу ён зрабiу лiрычнага героя – сына веку, носьбiта ўнiверсальных гуманiстычных iдаалаў. У якасцi цыклаўтваральных фактараў Я. Брыль выкарыстаў таксама адзiнства стылю, жанру i хранотопу, лiрычны сюжет, арганiзаваны як сiтуацыя ўспамiну, супастаўлення мiнулага i сапраўднага, сiстэму лейтматываў i скразных персанажаў.
Janka Bryl chętnie pisał swoje utwory w cyklach tworząc w ten sposób liczne treści ideowe i portrety. W artykule omówiono cykl złożony z dziewięciu miniatur pod wspólnym tytułem „Iskierki” (1982–1994), który rozwinął się ze zbioru stanowiącego cztery liryczne zapiski (1989). Pisarz nie ograniczył swego pomysłu do przedstawienia kilku epizodów z własnego dzieciństwa. W centrum cyklu znajduje się bohater liryczny – syn wieku wyznający uniwersalne idee humanistyczne. J. Bryl zastosował takie środki cyklotwórcze, jak jedność stylu, gatunku i chronotypu, liryczna treść w formie wspomnień, porównanie przeszłości z teraźniejszością, system lejtmotywów i przejrzystych bohaterów.
Yanka Bryl wrote many book series which made it possible to present an immense scale of images and ideas. The author of the article discusses a book series consisting of nine miniatures entitled “Iskorki” (1982–1994), which evolved from one collection of four lyrical notes (1989). The writer did not limit his ideas to just a few episodes of his childhood. A lyrical hero – a son of a century, a carrier of universal humanistic ideals was in the centre of the book series. Y. Bryl introduces a series forming means such as integrity of styke, genre and chronotope, lyrical plot based on memories and comparison of the past and the present, a system of leitmotifs and transparent characters.
Źródło:
Białorutenistyka Białostocka; 2020; 155-168
2081-2515
Pojawia się w:
Białorutenistyka Białostocka
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Матеріальне становище українських студентів в Польщі в 1920–1939 рр.: джерела допомоги та особливості її надання
Ukrainian students’ assistance in Poland in 1920–1939: sources and peculiarities
Sytuacja finansowa ukraińskich studentów w Polsce w latach 1920-1939. Źródła i charakter pomocy
Autorzy:
Humeniuk, Ołena
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1048528.pdf
Data publikacji:
2020-12-23
Wydawca:
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
Tematy:
український, матеріальна допомога, студент, Польща, організація
ukraiński, pomoc finansowa, student, Polska, organizacja
Ukrainian, financial assistance, student, Poland, organization
Opis:
У статті на основі широкого кола архівних документів вперше комплексно проаналізовано питання матеріального забезпечення українських студентів у міжвоєнній Польщі. З’ясовано, що матеріальну допомогу вони отримували із різних джерел: міжнародних фондів, українських організацій та польської влади. Але коштів на всіх не вистачало. І тому студенти змушені були працювати під час канікул, а також під час навчання, що часом негативно впливало на їх академічну роботу. Завдяки історико-порівняльному методу було розглянуто особливості надання матеріальної допомоги різними організації та з’ясовано її ефективність.
Autorka niniejszego artykułu dokonuje kompleksowej analizy kwestii wsparcia materialnego dla ukraińskich studentów w międzywojennej Polsce, przy czym dodajmy, że jest to pierwsza taka próba, bazująca na podstawie szerokiej gamy dokumentów archiwalnych. Po przeanalizowaniu licznych dokumentów archiwalnych można stwierdzić, że ukraińscy studenci otrzymali pomoc finansową z różnych źródeł: funduszy międzynarodowych, organizacji ukraińskich i od polskich władz. Niemal wszystkie cytowane źródła stwierdzają, że środków finansowych nie wystarczało dla wszystkich. Dlatego studenci byli zmuszeni do pracy zarówno podczas wakacji, jak i podczas trwania nauki, co niekiedy miało negatywny wpływ na ich pracę naukową. Charakter udzielanej pomocy finansowej różnym organizacjom, a także jej skuteczność zbadano przy użyciu metody historycznej i porównawczej.
In the article, based on the numerous archival documents, for the first time was analyzed in complex the problem of Ukrainian students’ aid in the interwar Poland. It was found out, that they gained financial assistance from different sources: international funds, Ukrainian organizations and Polish authorities. But still there were no enough money for all. That’s why students had to work during vacations or even instead of classes, that caused negative on to their academic work. Due to historical comparative method were described peculiarities of financial assistance from different organizations and it effectiveness.
Źródło:
TEKA Komisji Polsko-Ukraińskich Związków Kulturowych; 2019, 5, 14; 245-257
1733-2249
Pojawia się w:
TEKA Komisji Polsko-Ukraińskich Związków Kulturowych
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Мандрівки галицької молоді наприкінці ХІХ – початку ХХ ст.: організація, характер, маршрути, вплив на формування особистості гімназистів і студентів
Trips of Galician youth at the end of the 19th century – at the beginning of the 20th century: organisation, character, tourist trail, the impact on the shaping the personality of secondary school students and university students
Wycieczki młodzieży galicyjskiej w końcu XIX – na początku XX wieku: organizacja, charakter, szlaki turystyczne, wpływ na kształtowanie się osobowości gimnazjalistów i studentów
Autorzy:
Мисак, Наталія
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1370615.pdf
Data publikacji:
2020-12-22
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Tematy:
: stowarzyszenia studenckie
wycieczki
turystyka
krajoznawstwo
Galicja
students’ associations
trips
tourism
sightseeing
Galicia
Opis:
Objazdy i piesze wędrówki były bardzo popularne w środowisku młodzieży galicyjskiej pod koniec XIX i na początku XX w. Ich inicjatorami byli sami gimnazjaliści i studenci pragnący zdobyć doświadczenie, wiedzę i przyjemnie spędzić czas. Przedsięwzięcia te zyskały wsparcie administracji szkolnej oraz kierownictwa poszczególnych szkół średnich i uczelni wyższych, nabierając edukacyjnego i naukowego wymiaru. Czas tych podróży była różny, od jednego do kilku dni czy tygodni. Wycieczki odbywały się pieszo, czasami koleją, końmi lub jako spływ rzeką. Trasy podróży obejmowały tereny Galicji, zwłaszcza szlaki górskie w Karpatach, terytorium imperium Habsburgów, kraje Europy Południowej, Północnej i Zachodniej. W trakcie podróży ich uczestnicy mogli zapoznać się z geografią, historią, gospodarką, obyczajami i tradycjami swojego i sąsiedniego regionu.
Tours and hiking trips were very popular among Galician youth at the end of the 19th century. They were initiated by junior high schools students and university students themselves who wanted to gain experience, knowledge and to spend time in a pleasant way. Such enterprises were supported by the school administration and management of particular secondary school and institutions of higher education, thus acquiring educational and scientifc dimension. The length of such trips varied from several days to several weeks. Trips, on foot, sometimes by train, by horse and cart or by means of rafting, included the territory of Galicia, especially mountain trail in the Carpathian Mountains, the territory of the Habsburg Empire, the countries in southern, northern and western Europe. During the travels, the participants could become familiar with geography, history, economy, morals and the traditions of their own and the neighbouring region.
Źródło:
Galicja. Studia i materiały; 2020, 6; 238-273
2450-5854
Pojawia się w:
Galicja. Studia i materiały
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
К вопросу о комплектации первых частей Галицкой армии
The formation of first Galician Army divisions
Autorzy:
Шуминская (Shuminska), Наталия (Nataliya)
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2189176.pdf
Data publikacji:
2014-12-31
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Tematy:
military organization
disarmament
mobilization
volunteers
shooter
sergeant
officer
organizacja wojskowa
rozbrojenie
mobilizacja
wolontariusze
strzelec
sierżant
oficer
Opis:
The following article focuses on the investigation of how the first Galician Army parts were formed, starting from November 1st protest to the adoption of military duty law. The article reflects research of how the army was formed by reorganizing of Ukrainian troops of the former Austrian army, and mobilization of volunteers. Based on the literature review (i.e. magazine articles, advertisements, messages, reports) the nature of protest, troop mobilization and military formation in various regions of eastern Ukraine is shown. The article describes the role of local officers and activists in creation of first Ukrainian divisions as well as issues associated with location and time of army creation.
W artykule opisano proces tworzenia pierwszych ukraińskich jednostek wojskowych od wybuchu powstania 1 listopada 1918 roku do ogłoszenia ustawy o powszechnym poborze 13 listopada 1918 roku. Na podstawie analizy artykułów prasowych, ogłoszeń, komunikatów i raportów pokazano, jak wyglądały wydzielenie wojsk ukraińskich z byłej armii austriackiej i mobilizacja wolontariuszy do wojskowych organizacji w różnych częściach Galicji Wschodniej. Omówiono również rolę lokalnych funkcjonariuszy i działaczy w tworzeniu pierwszych ukraińskich oddziałów, a także zagadnienia związane z lokalizacją i czas utworzenia armii.
Źródło:
Studia Orientalne; 2014, 2(6); 197-214
2299-1999
Pojawia się w:
Studia Orientalne
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
ВАЖЛИВІСТЬ ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ЯК ФУНДАМЕНТУ РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ВЧИТЕЛІВ ІСТОРІЇ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ
The importance of organizational and pedagogical conditions as a fundament of development of profesional competence of teachers of history of profile school
Doniosłość organizacji pedagogicznych warunków jako fundamentu rozwoju fachowej kompetencji nauczycieli historii profilowej szkoły
Autorzy:
Szutow, Dmytro
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1833082.pdf
Data publikacji:
2021
Wydawca:
Wyższa Szkoła Gospodarki w Bydgoszczy. Wydawnictwo Uczelniane
Tematy:
kondycja
kondycja pedagogiczna
organizacja
kondycja organizacyjna
kondycja organizacyjno-pedagogiczna
motywacja
gotowość nauczyciela do samorozwoju
portfolio
metoda projektowa
zaprogramowane uczenie
умова
педагогічна умова
організація
організаційна умова
організаційно-педагогічна умова
мотивація
готовність вчителя до саморозвитку
портфоліо
метод проектів
програмоване навчання
condition
pedagogical condition
organization
organizational condition
organizational and pedagogical condition
motivation
readiness of the teacher for self-development
project method
programmed learning
Opis:
В статті визначені організаційно-педагогічні умови, котрі у своїй сукупній дії сприятимуть професійному зростанню вчителя в післядипломний період, запропоновані шляхи їх імплементації. Автор аналізує розробки вітчизняних а зарубіжних учених, розкриває необхідний понятійний апарат, розглядає рганізаційно-педагогічні умови розвитку професійної компетентності вчителів історії профільної школи, пропонує шляхи їх продуктивного сприяння; визначає потенціал засобів самоосвіти в процесі професійного розвитку.
Artykuł określa uwarunkowania organizacyjno-pedagogiczne, które w połączonym działaniu przyczynią się do rozwoju zawodowego nauczycieli w okresie studiów podyplomowych, a także sugeruje sposoby ich realizacji. Autor analizuje rozwój krajowych i zagranicznych naukowców, ujawnia niezbędny aparat pojęciowy, rozważa organizacyjne i pedagogiczne uwarunkowania rozwoju kompetencji zawodowych nauczycieli historii szkoły profilowej, sugeruje sposoby ich produktywnej pomocy; określa potencjał samokształcenia w procesie rozwoju zawodowego.
The article defines the organizational and pedagogical conditions that in their combined action will contribute to the professional growth of teachers in the postgraduate period, suggests ways to implement them. The author analyzes the developments of domestic and foreign scientists, reveals the necessary conceptual apparatus, considers the organizational and pedagogical conditions for the development of professional competence of history teachers of the profile school, suggests ways of their productive assistance; determines the potential of self-education in the process of professional development.
Źródło:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo; 2021, 5; 193-207
2450-9760
Pojawia się w:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki, seria Edukacja - Rodzina - Społeczeństwo
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Атаясненне як адміністрацыйна-юрысдыкцыйнае дзеянне: крыміналістычны погляд
Identyfikacja jako działanie administracyjne i jurysdykcyjne: pogląd kryminalistyczny
Identification as an administrative-jurisdictional action: a criminalistic view
Autorzy:
Asayonak, Barys
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1387256.pdf
Data publikacji:
2020
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Kryminalistyczne
Tematy:
адмiнiстрацыйна-юрысдыкцыйнае дзеянне
атаясненне
органiзацыя и тактыка атаяснення
działania administracyjne i sądownicze
identyfikacja
organizacja i taktyka identyfikacji
administrative and jurisdictional action
identification
organization and tactics of identification
Opis:
У артыкуле разгледжаны паняцце i крымiналiстычныя аспекты такога адмiнi страцыйна-юрысдыкцыйнага дзеяння, як атаясненне. Усталяваны арганiзацыйна тактычныя асновы яго правядзення у працэсе даказвання па справе аб адмiнiстрацыйным правапарушэннi.
Artykuł analizuje koncepcję i aspekty kryminalistyczne administracyjno-sądowego postępowania identyfikacyjnego. Rozważane są organizacyjne i taktyczne podstawy jego realizacji w procesie dowodzenia w przypadku wykroczenia administracyjnego.
The article examines the concept and forensic aspects of identification as an administrative and judicial procedure. The organizational and tactical foundations of its implementation in the evidentiary procedures in cases of administrative offense are considered.
Źródło:
Problemy Współczesnej Kryminalistyki; 2020, XXIV; 13-22
1643-2207
Pojawia się w:
Problemy Współczesnej Kryminalistyki
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Анализ состояния территориальной oбороны Yкраины
Analysis of the teritorial defence coudition of Ukraine
Autorzy:
Ânûk, S. W.
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/98624.pdf
Data publikacji:
2018
Wydawca:
Wojskowa Akademia Techniczna im. Jarosława Dąbrowskiego
Tematy:
obrona terytorialna
organizacja wojskowa państwa
baza normatywno-prawna
integralność terytorialna
bezpieczeństwo narodowe
territorial defense
military organization of the state
normative-legal base
territorial integrity
national security
Opis:
В данной статье проведенн анализ состояния территориальной обороны Украины, соответствие нормативно - правовой базы в современных условиях. Порядок ее функционирования во время подготовки и ведения территориальной обороны в особый период.
In this article, the analysis of the state of territorial defense of Ukraine, the compliance of the legal and regulatory framework in modern conditions is carried out. The order of functioning during the preparation and during the conduct of territorial defense in a special period.
Źródło:
Przegląd Nauk o Obronności; 2018, 3, 5; 131-140
2450-6869
Pojawia się w:
Przegląd Nauk o Obronności
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies